Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "program" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 72
Tytuł:
Program słowiański Stanisława Staszica po postanowieniach kongresu wiedeńskiego
Autorzy:
Matlęgiewicz, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/689816.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Stanisław Staszic
program słowiański
Królestwo Polskie po 1815 r.
Źródło:
Przegląd Nauk Historycznych; 2011, 10, 1
1644-857X
2450-7660
Pojawia się w:
Przegląd Nauk Historycznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innowacyjny program finansowania MMSP -JEREMIE
Autorzy:
Kurowska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/655721.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2011, 260
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ programu 500 plus na ewolucję demograficzną polskiego społeczeństwa
Autorzy:
Błaszczyk, Alina
Sawicka, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1019657.pdf
Data publikacji:
2018-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
program 500 plus
gospodarka
makroekonomia
500 plus program
economy
macroeconomics
Opis:
W artykule obserwacji i ocenie poddany został program 500 plus jako jeden z kluczowych determinantów obecnej sytuacji ekonomicznej polskiego społeczeństwa. Rozpatrywano znaczenie programu 500 plus, w szczególności biorąc pod uwagę jego wpływ na rozkład wydatków (przy rozróżnieniu wielkości dochodów rodzin), poziom dzietności czy stopę bezrobocia. Celem artykułu jest wskazanie korelacji pomiędzy wprowadzonym świadczeniem finansowym a takimi wskaźnikami ekonomicznymi, jak uzyskiwany poziom dochodów, wskaźnik urodzeń czy poziom zamożności. Do przeprowadzenia wnioskowania posłużyły badania wtórne z wykorzystaniem literatury przedmiotu, a także dostępnych ustaw i ich nowelizacji od 2016 roku. 
The 500+ program was a subject of observation and evaluation as one of the key determinants of the current economic situation of the Polish society. The program was examined particularly in terms of its impact on the distribution of expenses (distinguishing the size of incomes of families), the fertility rate or the unemployment rate. The aim of the article is to indicate the correlation between this financial benefit and such economic indicators as the achieved income level, birth rate or the level of wealth. In order to carry out inferences, secondary research was carried out using the subject literature, as well as the applicable laws and their amendments since 2016.
Źródło:
Gospodarka w Praktyce i Teorii; 2018, 53, 4; 7-25
1429-3730
2450-095X
Pojawia się w:
Gospodarka w Praktyce i Teorii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
U.S. Foreign Policy Towards North Korea
Autorzy:
Husenicova, Lucia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/648502.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
North Korea
nuclear program
missile program
U.S. foreign policy objectives
non-proliferation regime
sanctions
Opis:
The U.S. relations to Democratic People’s Republic of Korea (DPRK) are since the end of the Cold War revolving around achieving a state of nuclear free Korean peninsula. As non-proliferation is a long term of American foreign policy, relations to North Korea could be categorized primarily under this umbrella. However, the issue of North Korean political system also plays role as it belongs to the other important, more normative category of U.S. foreign policy which is the protection of human rights and spreading of democracy and liberal values. In addition, the North Korean issue influences U.S. relations and interests in broader region of Northeast Asia, its bilateral alliances with South Korea (Republic of Korea, ROK) and Japan as well as sensitive and complex relations to People’s Republic of China. As the current administration of president Donald J. Trump published its National security strategy and was fully occupied with the situation on Korean peninsula in its first year, the aim of the paper is to analyse the changes in evolution of U.S. North Korean policy under last three administrations, look at the different strategies adopted in order to achieve the same aim, the denuclearization. The paper does not provide a thorough analysis, neither looks at all documents adopted and presented in the U.S. or within the U.N. It more focuses on the general principles of particular strategies, most significant events in mutual relations as recorded by involved governmental officials and also weaknesses of these strategies as none has achieved desirable result. In conclusion, several options for current administration are drawn, however all of them require significant compromises and could be accompanied with series of setbacks dangerous for regional stability and U.S. position in the region.
Źródło:
International Studies. Interdisciplinary Political and Cultural Journal; 2018, 22, 1
1641-4233
2300-8695
Pojawia się w:
International Studies. Interdisciplinary Political and Cultural Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ekonomia społeczna i program samopomocy społecznej w projektach ekonomicznych Zygmunta Herynga
Social economic and social aid program in Zygmunt Heryng’s economic project
Autorzy:
Sikorska-Kowalska, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19322660.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Zygmunt Heryng was an economist, a politican, a social and educational activist. The brochure „Samopomoc społeczna jako jedyna dla nas deska ratunku” (“Social aid as our only chance”) was written at the inflation time and growing economic crisis at the beginning of the 20th century. Z. Heryng took part in a discussion concerning the protection of the poorest. In his view the only chance to in prove the conditions of live of the poor was in the development of cooperative movement supported by the government. He presents a detailed program addressed to the members of the cooperative movement, legislators and the government. In his paper he presents his views concerning social economics. Social economics is very important branch of economics in contemporary time, it originates from the beginning of the 19th century.
Źródło:
Studia z Historii Społeczno-Gospodarczej XIX i XX Wieku; 2009, 06; 65-78
2450-6796
Pojawia się w:
Studia z Historii Społeczno-Gospodarczej XIX i XX Wieku
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
DIAGNOZOWANIE POTRZEB LOKALNYCH W PROGRAMIE REWITALIZACJI PRZYKŁAD MIASTA I GMINY UNIEJÓW
DIAGNOSING LOCAL NEEDS IN URBAN REVITALISATION PROGRAM A CASE STUDY OF UNIEJÓW MUNICIPALITY
Autorzy:
Rzeńca, Agnieszka
Boryczka, Ewa
Skórzak, Barbara
Plesińska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/487523.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
rewitalizacja, program rewitalizacji, diagnoza stanu, Uniejów
revitalisation, revitalisation program, diagnosis of the condition, Uniejów
Opis:
Urban revitalisation is one of the key fields of local authorities’ activities under the 2014–2020 EU Funds. Revitalisation aims an improvement of local communities’ life quality and a creation of local resources through complex actions on socially and economically deprived areas. To ensure their effectiveness revitalisation programmes are required to be delivered in Poland in two ways. Namely, they may be created within a framework of national law, Ustawa o rewitalizacji, 9.10.2015, (Gminne Programy Rewitalizacji) or under the guidelines of 2014–2020 EU operational programmes (Local Revitalisation Programmes). Both solutions are of similar structure and the their creation starts from a detailed and multi-criteria diagnosis of municipalities. The paper focuses on revitalisation programmes that are new and relevant tools of Polish municipalities. These programmes aims stimulation of revitalization processes and enable local authorities to apply for supplementary EU funds. Using the example of Uniejów in Poland authors deal with the issues of municipality diagnoses for revitalisation programmes. More precisely, they define the scope of the diagnosis and indicate data and information sources that are useful in the analyses.
Źródło:
Biuletyn Uniejowski; 2017, 6; 66-80
2299-8403
Pojawia się w:
Biuletyn Uniejowski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Первая аграрная программа Конституционно-Демократической Партии
The first agrarian program of Constitutional-Democratic Party
Pierwszy program agrarny Partii Konstytucyjno-Demokratycznej
Autorzy:
Wiśniewski, Edward
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/687774.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
-
Rosja
chłopi
partia
Russia
peasants
party
Opis:
Powstała w październiku 1905 roku Partia Konstytucyjno-Demokratyczna na swoim pierwszym zjeździe przyjęła program, w którym również znalazły się punkty dotyczące kwestii chłopskiej. Między innymi proponowano bezrolnym i małorolnym chłopom przydzielenie ziemi państwowej i apanażowej, a także częściowe uwłaszczenie ziemi obszarniczej za wynagrodzeniem dotychczasowym właścicielom w tych regionach, gdzie by jej nie wystarczało. Postulowano utworzenie państwowego funduszu ziemi, przesiedlanie chłopów i uregulowanie kwestii dzierżawy. Program ten na posiedzeniu Komitetu Centralnego i na drugim zjeździe partii w styczniu 1906 roku uznano za niewystarczający i proponowano jego zmianę. Jednak liderzy partii z Pawłem Milukowem na czele uznali, że nie należy dokonywać żadnych zmian, co odbiło się na rezultatach wyborów do I Dumy Państwowej w 1906 roku, kiedy tylko 4% chłopów głosowało na partię kadetów.
The Constitutional Democratic Party, which was established in October 1905, during its First Congress adopted a program that took into consideration the peasant issue. Among many others, party members proposed landless peasants and smallholders to allocate state and appanage land as well as partial enfranchisement of lands, with refund paid to its owners in the regions with no land to offer. They postulated the creation of a state fund land, resettlement of peasants and regulation of the lease. The program in question was declared insufficient at the meeting of the Central Committee and the Second Party Congress in January 1906. However, party leaders with Paul Miliukov amongst them, decided that no changes should be implemented, which gravely affected the results of the elections to the State Duma in 1906 with only 4% of farmers voting for the party of cadets.
-
Źródło:
Studia z Historii Społeczno-Gospodarczej XIX i XX Wieku; 2016, 16; 133-145
2450-6796
Pojawia się w:
Studia z Historii Społeczno-Gospodarczej XIX i XX Wieku
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Felietonowość „Szkła Kontaktowego”
Feuilletonic aspect of TV program “The Contactlense”
Autorzy:
Grzegorzewski, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/967884.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Analysis is dedicated to popular TV program “The Contactlense”. This program has nearly the biggest popularity among the watchers of TVN24 (the opinion-setting TV Station) and constitutes curious and original form of TV magazine. Author analyses its generic determinants and makes an attempt to put a generic diagnosis – which genre is nearest to “Contactlense” and which characters allow to say about its feuilletonic aspect. Text includes also observation about all the interactive elements and its generic role. Furthermore, “Contactlense” is seen as a trendsetter amongst TV magazines and could be interesting discussion subject.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2010, 13
1505-9057
2353-1908
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
From the history of Polish archaeology studies of the beginning of the Polish state 1948–1966 („Millennium Program”)
Z historii polskiej archeologii. Badania nad początkami państwa polskiego 1948–1966 (Program „Millenium”)
Autorzy:
Szczerba, Adrianna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/681906.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
historia polskiej archeologii
początki państwa polskiego
badania milenijne
history of Polish archaeology
research on the beginnings of the Polish state
“millennium program”
Opis:
Krótko po zakończeniu drugiej wojny światowej archeolodzy i historycy podjęli szeroko zakrojone badania nad początkami państwa polskiego, popularnie zwane badaniami milenijnymi. Działania zaplanowane dla różnych dyscyplin miały na celu pozyskanie różnorodnych źródeł, które rzuciłyby światło na genezę i funkcjonowanie państwa pierwszych Piastów. Ze względu na potrzeby naukowe, społeczne i polityczne, badania milenijne korzystały ze wsparcia władz państwowych (finansowego i organizacyjnego).
-
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Archaeologica; 2018, 33; 247-254
0208-6034
2449-8300
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Archaeologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Program gramatyczno-syntaktyczny w podręcznikach dla grup średnio zaawansowanych
Autorzy:
Karczmarczuk, Barbara
Przechodzka, Grażyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/680285.pdf
Data publikacji:
1998
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1998, 10
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Diagnoza i program doskonalenia działalności społeczno-wychowawczej wychowawców środowiskowych
Autorzy:
Lepalczyk, Irena
Marynowicz-Hetka, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/656241.pdf
Data publikacji:
1983
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 1983, 26
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Collaborative professional development and curriculum implementation: insights from program evaluation
Wspólny rozwój zawodowy nauczycieli i wdrażanie programów nauczania: wnioski z oceny rozwoju zawodowego i programów nauczania
Autorzy:
de Paor, Cathal
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/686683.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
współpraca
rozwój zawodowy nauczycieli
coaching
program kształcenia
collaboration
professional development
curriculum
Opis:
W ostatnim komunikacie Komisja Europejska apeluje o zwiększenie działań na rzecz „wielowymiarowego”, ale uwzględniającego wspólne w państwach członkowskich wymogi w zakresie rozwoju zawodowego nauczycieli (Komisja Europejska 2017a). Chociaż współpraca nauczycieli w tym zakresie zyskuje coraz bardziej na popularności, to jednak nie stała się jeszcze normą w całej Europie. Nadal preferuje się odmienne ścieżki rozwoju zawodowego nauczycieli (CPD) jako bardziej sprzyjające niż osiąganie wspólnych standardów w tym zakresie. Intencją komisji jest zachęcanie do poszerzania współpracy między nauczycielami, by eliminować z ich pracy rutynę. Ma to sens tylko wówczas, kiedy profesjonalny rozwój zawodowy nauczycieli (CPD) opiera się również na wielowymiarowej i dogłębnej współpracy. Formą wspomagania doskonalenia zawodowego nauczycieli, która ma miejsce we wszystkich krajach UE, jest oferta wspierania realizacji programów kształcenia w szkołach przez zewnętrznych doradców czy trenerów. W artykule poddano analizie wnioski, które zostały wyciągnięte z ewaluacji krajowego programu doskonalenia zawodowego nauczycieli (CPD) w Irlandii. Pomimo istniejących różnych problemów w organizacji takich form doskonalenia, które utrudniają zakres współpracy nauczycieli, okazało się, że coach odegrał ważną rolę w tworzeniu warunków dla doskonalenia własnej praktyki dzięki kontynuowaniu przez nauczycieli współpracy po wsparciu przez niego w ramach przeprowadzonego coachingu. Troska zatem o kulturę głębokiego, wielowymiarowego, profesjonalnego współdziałania nauczycieli ze sobą z różnych szkół, w przeciwieństwie do „profesjonalnej współpracy” jedynie we własnej placówce, może okazać się bardziej owocną w ich pracy (Hargreaves, O’Connor 2017).
In its recent Communication, the European Commission calls for greater use of collaborative professional development for teachers in member states (European Commission 2017a). Although peer collaboration is gaining ground, it has not yet become the norm across Europe. Undoubtedly, different kinds of continuing professional development (CPD) are more conducive than others for being collaborative. However, if the intention is to develop teacher collaboration in their routine work, then it makes sense that, where appropriate, the CPD provided should also be collaborative. A form of CPD that is relevant for all countries is the kind offered by external coaches visiting schools to support curriculum reform. This article examines the lessons that can be learned from an evaluation of such a national program of CPD in Ireland. While there were various organizational issues that impeded the nature and extent of teacher collaboration in the CPD, it is argued that the external coach played an important role in creating the conditions for collaborative practices among the teachers later on, including peer coaching. This can then support the cultivation of a culture of ‘collaborative professionalism’ in schools, as opposed to simply ‘professional collaboration’ (Hargreaves, O’Connor 2017).
Źródło:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2018, 6, 1; 128-142
2450-4491
Pojawia się w:
Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rewitalizacja społeczna jako odpowiedź na problemy obszarów miejskich
The Social Revitalization as a Response to Malfunctions of Urban Areas
Autorzy:
Leszkowicz-Baczyński, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951947.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
program of revitalization
urban area revitalization
social revitalization
participatory budgeting
program rewitalizacji
rewitalizacja obszarów miejskich
rewitalizacja społeczna
budżet partycypacyjny
Opis:
Celem artykułu jest ukazanie głównych problemów dotyczących współczesnych miast polskich. Choć literatura przedmiotu jest bogata, warto uzupełnić ją o stosunkowo nową perspektywę, jaką stwarza wdrażanie programów rewitalizacyjnych w obszarach miejskich. Tekst zawiera charakterystykę wybranych aspektów degradacji miast w Polsce. Ponadto ukazuje blokady aplikacji budżetów partycypacyjnych, które zmierzając do społecznie akceptowanych celów, jednocześnie redukują rolę problematyki stricte społecznej. W zakończeniu przedstawiono korzyści wynikające z wdrażania rewitalizacji społecznej jako narzędzia służącego redukcji sytuacji kryzysowych. Ze względu na tematyczną obszerność zagadnień prezentowane ustalenia mają porządkujący charakter i odnoszą się do oceny szans aplikacji działań rewitalizacyjnych. Odniesienia sticte empiryczne wykorzystano, omawiając efekty wdrożenia budżetu partycypacyjnego przyjętego w 2015 r. w jednym z miast. Ujawniają one ograniczenie efektowności tego instrumentu do problemów społecznych, zamiast realizacji funkcji społecznych, w tym więziotwórczych.
The aim of the paper is to underline main problems connected to contemporary polish cities. Although there is many papers focused on the issue, the need to add new research perspective, created by implanting revitalization programs in urban areas, seems to be useful. The paper involve description of given aspects of cities degradation in Poland. It also presents blockades of participatory budgeting implementation, which – although aimed to socially accepted goals – reduce importance of core social problem in the same time. There are presented advantages in use social revitalization as a social crisis reduction tool. Authors statements are linked to evaluation usability of the revitalization actions. Empirical data are directly used to present results of participatory budgeting established in 2015 as one city case. It shows some limitations of that procedure, especially its concerning in technical problems, instead of realizing social functions and creation social ties.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2015, 52; 95-108
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacyjny wymiar Programu Odnowa Wsi na przykładzie gminy Nowosolna województwa łódzkiego
Educational dimensions of Rural Renewal program. The example of Nowosolna in łódzkie voivodeship
Autorzy:
Jeziorska-Biel, Pamela
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/965585.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Odnowa Wsi
Sektorowy Program Operacyjny
edukacja
sectorial operational programme
rural renewal programme
education
Opis:
Celem artykułu jest identyfikacja edukacyjnych aspektów realizacji programu Odnowa Wsi na przykładzie projektu zrealizowanego w gminie Nowosolna w województwie łódzkim (budowa świetlicy środowiskowej we wsi Byszewy) w ramach Sektorowego Programu Operacyjnego „Restrukturyzacja i modernizacja sektora żywnościowego na lata 2004–2006” oraz doświadczeń województwa opolskiego. Edukacja w Odnowie Wsi może, zdaniem autorki, przejawiać się w dwóch głównych aspektach. Przeprowadzone badania naukowe na terenie gminy Nowosolna pozwalają na ich dostrzeżenie i identyfikację.
This article aims to highlight the educational aspects of the implementation of the Rural Renewal basing on an example of a project implemented of Nowosolna community in łódzkie voivodeship (a creation of a community center in the village Byszewy) under the Sectorial Operational Programme Improving the Processing and Marketing of Agricultural Products 2004–2006 as well as showing the experience form opolskie voivodeship. According to the author there are two aspects of education in Rural Renewal. Research conducted in Nowosolna, presented in the article allows to distinguish and identify those.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Geographica Socio-Oeconomica; 2015, 20
1508-1117
2353-4826
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Geographica Socio-Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Historia Polski i kultury polskiej dla cudzoziemców na średnim poziomie językowym (autorski program audiowizualny)
Autorzy:
Jelonkiewicz, Mirosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/680668.pdf
Data publikacji:
1998
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1998, 10
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 72

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies