Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "fizyki" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-8 z 8
Tytuł:
Testy w nauczaniu fizyki w Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców Uniwersytetu Łódzkiego
Autorzy:
Rubaj, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/680326.pdf
Data publikacji:
1987
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców Uniwersytetu Łódzkiego
testy dydaktyczne
nauczanie fizyki
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1987, 0
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzaje ćwiczeń językowych na lekcjach fizyki dla cudzoziemców
Autorzy:
Nosko, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/680738.pdf
Data publikacji:
1996
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1996, 7/8
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niektóre czynniki warunkujące efektywność nauczania fizyki w Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców Uniwersytetu Łódzkiego
Autorzy:
Rubaj, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/680820.pdf
Data publikacji:
1987
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców Uniwersytetu Łódzkiego
proces nauczania
efektywność
nauczanie fizyki
Opis:
Celem pracy dydaktycznej w Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców UŁ Jest przygotowanie zagranicznych maturzystów do rozpoczęcia studiów w polskich wyższych uczelniach. Przygotowanie to obejmuje przede wszystkim język polski i zakłada jego opanowanie w stopniu umożliwiającym korzystanie z wykładów i literatury, sporządzanie notatek, opracowywanie sprawozdań z ćwiczeń. Jest to więc nauka języka ukierunkowana pod kątem przyszłych potrzeb. Praktyka pierwszych lat działalności Studium wykazała, że w tym przypadku konieczne jest również zapoznanie słuchaczy z terminologią specjalistyczną przedmiotów ważnych dla wybranego kierunku studiów oraz powtórzenie - a często i uzupełnienie - wiadomości merytorycznych. Z tych to powodów, poza językiem polskim, w obowiązującym tu planie zajęć znalazły się tzw. przedmioty kierunkowe: matematyka, fizyka i chemia - dla kandydatów na studia politechniczne bądź uniwersyteckie o kierunku matematyczno- -fizycznym oraz oiologia, chemia i fizyka - dla kandydatów na studia medyczne lub uniwersyteckie przyrodnicze.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1987, 0
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podstawy fizyki Kartezjusza
Les bases de la physique de Descartes
Autorzy:
Śliwiński, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941390.pdf
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Le texte ci-dessus traite d'une question-clé pour le jeune philosophe Descartes. Cette dissertation aborde la problématique des fondements du savoir que le philosophe posait pour la première fois dans son traité «Le Monde» (1629-1632). C'est avec ce traite que naît, dans le système de Descartes, le besoin d'établir les bases métaphysiques des nouvelles sciences naturelles et de toute la nouvelle philosophie. En 1630, Descartez n'avait pas encore suffisamment façonné la question de dieu et de sa relation envers le monde, question qui existait tout de même dans son esprit et était novatrice par rapport à ce que l'on ensejgnait à ce sujet au point de susciter la controverse voire méme la réprobation. Cette problématique touchait aux questions physicues au sens large dans le projet de travail du philosophe et établissait la possibilité d'un fonde'ent métaphysique du discours sur l'existence. Cette question, Descartes l'a résolue en embrassant la notion de vérités universalles qu'il a subordonnées au concept du dieu-créateur de l'ordre rationnel du monde. Ces vérités universalles en tant que vérités mathématiques, sont, pour le philosophe non seulement la substance (l'essence) mathétique de l'objet de la connaissance, mais aussi la condition indispensable à la connaissance. Ceci lui a permis une concordance absolue de l'ordre du savoir avec l'ordre réel, que ce savoir décrivait. Ce travail est une reconstruction basée sur la correspondance du philosophe et n'existait pas, à l'époque, comme idée indépendante dans la philosophie de Descartes.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica – Aesthetica – Practica; 2004, 16
0208-6107
2353-9631
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Philosophica. Ethica – Aesthetica – Practica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trudności językowe i merytoryczne w nauczaniu przygotowawczym fizyki studentów cudzoziemców
Autorzy:
Bednarek, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/680489.pdf
Data publikacji:
1992
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Przygotowanie cudzoziemców do studiów wyższych w Polsce obejmuje nauczanie języka polskiego i przedmiotów kierunkowych, niezbędnych podczas przyszłego kształcenia w uczelniach, np. matematyki, fizyki, chemii, biologii1. Proces nauczania, mimo że powinien doprowadzić do osiągnięcia przez cudzoziemców poziomu wiadomości oraz umiejętności językowych i merytorycznych zbliżonego do tego, który posiadają absolwenci polskich szkół średnich2, różni się istotnie od procesu nauczania odpowiednich przedmiotów realizowanego w szkołach średnich dla Polaków. Nauczyciel realizujący kurs przygotowawczy przedmiotu kierunkowego, np. fizyki, z cudzoziemcami napotyka często na wiele kłopotów i ograniczeń bardzo trudnych do pokonania, z których nie zdają sobie sprawy nauczyciele prowadzący zajęcia z fizyki wśród Polaków. Przedstawienie tych trudności i ograniczeń ma istotne znaczenie, zarówno dla doskonalenia procesu przygotowawczego, jak również dla wyjaśnienia nieporozumień dotyczących części niepowodzeń podczas studiów.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1992, 4
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Środki dydaktyczne i ich funkcje we wprowadzaniu słownictwa specjalistycznego na przykładzie fizyki
Autorzy:
Bednarek, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/680863.pdf
Data publikacji:
1989
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1989, 2
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badanie prognostyczności ocen z zaliczeń dla wyników egzaminów w procesie kształcenia przygotowawczego cudzoziemców (na przykładzie fizyki)
Autorzy:
Bednarek, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/680711.pdf
Data publikacji:
1991
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1991, 3
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Umiejętności rozwiązywania zadań z fizyki przez słuchaczy Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców a determinujące je czynniki
Autorzy:
Bednarek, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/680769.pdf
Data publikacji:
1991
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1991, 3
0860-6587
2449-6839
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-8 z 8

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies