Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "perspektywa rozwoju" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Integral Knowledge, Innovation and Technology Cluster – New Perspective of Labour Development
Integralny klaster wiedzy, innowacji i technologii – nowa perspektywa rozwoju pracy
Кластер знаний, инноваций и технологий – новая перспектива развития труда
Autorzy:
Vytautas Rutkauskas, Aleksandras
Gruževskis, Boguslavas
Danilevičienė, Irena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195273.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
klaster
perspektywy rozwoju
zatrudnienie
innowacje
wiedza
technologie
кластер
перспективы развития занятости
инноваций
знаний
технологий
cluster
development perspective
employment
innovation
knowledge
technology
Opis:
Under the circumstances of rapidly growing globalization and social sustainability deve‑ lopment, the importance of human capital in the context of economic growth is constantly growing. Human capital development and adequate employment development require the acquisition of new knowledge and the use of innovation and knowledge in regular activities. The targeted integration of knowledge, innovation and technologies becomes an essential tool in solutions of country‘s employment problems. The currently available studies lack employment sustainability quantitative measures organized into a susta‑ inability component, as well as their expressions, so the objective of this article is to reveal the importance of knowledge, innovation and technology cluster for employment growth. In order to achieve this objective, the concept of intelligent specialization and a new cluster of knowledge, innovation and technologies have been introduced to promote efficient solutions to employment problems and to lead to positive changes in the labour market, expanding employment growth. The following methods of research were used in this article: analysis of scientific literature, theoretical and practical statements matching method, statistical analysis.
W warunkach szybko rosnącej globalizacji i zrównoważonego rozwoju społecznego znaczenie kapitału ludzkiego w kontekście wzrostu gospodarczego stale rośnie. Kształcenie kapitału ludzkiego i odpowiedniego rozwoju zatrudnienia wymaga zdobycia nowej wiedzy oraz wykorzystania wiedzy czy innowacji w codziennych działaniach. Celowe: integracja wiedzy, innowacji i technologii stają się niezbędnym narzędziem w rozwiązywaniu problemów zatrudnienia w kraju. W obecnie trwających badaniach brakuje ilościowej analizy trwałości zatrudnienia. Celem artykułu jest ujawnienie znaczenie klastra wiedzy, innowacji i technologii dla wzrostu zatrudnienia. Aby osiągnąć ten cel, wprowadzono koncepcję „rozumnej“ specjalizacji i nowego klastra wiedzy, innowacji i technologii, promowanie efektywnych rozwiązań problemów zatrudnienia i określonych pozytywnych zmian na rynku pracy, zwiększenie wzrostu zatrudnienia. W artykule zastosowano następujące metody badań: analiza literatury naukowej, porównanie teoretycznych i praktycznych wątków, metody analizy statystycznej.
В условиях быстро растущей глобализации и устойчивого социального развития, важность человеческого капитала в контексте экономического роста, постоянно растет. Образование человеческого капитала и адекватного развития занятости требует новых знаний и привлечения инноваций и знаний в повседневной деятельности. Интеграция знаний, инноваций и технологий становится незаменимым инстру‑ментом в решении проблем занятости в стране. В продолжающихся исследованиях не хватает количественного анализа стабильности занятости и его совместимости с компонентами устойчивого развития, поэтому целью данной статьи является выяв‑ление важности кластера знаний, инноваций и технологий для роста занятости. Для достижения этой цели, авторы ввели концепцию «рациональной» специализации и нового кластера знаний, инноваций и технологий, выявили принципы принятия эффективных решений проблем занятости ‑ позитивные изменения на рынке труда и увеличение роста занятости. В этой статье использованы следующие методы испы‑таний: анализ научной литературы, сравнение теоретических и практических тем, методы статистического анализа.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2015, 38, 4; 47-66
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Priorytety i funkcje społeczne edukacji w dorosłości - perspektywa Celów Zrównoważonego Rozwoju UNESCO 2030
Autorzy:
Szarota, Zofia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/426059.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
funkcje społeczne edukacji dorosłych
uczący się dorosły
koncepcja całożyciowego uczenie się
teoria edukacji dorosłych
włączenie społeczne
Cele Zrównoważonego Rozwoju (SDG 2030)
Opis:
Idea całożyciowego uczenia się asymiluje teorię edukacji dorosłych. Andragogiczne paradygmaty są pochodną nie tylko naukowych badań, są także silnie powiązane z mechanizmami polityki publicznej, ekonomii, oczekiwaniami rynku pracy i potrzebami społecznymi. Przeniesienie akcentu z procesów nauczania na uczenie się w nieformalnej przestrzeni wymaga nowego spojrzenia na zadania stawiane przed organizatorami i uczestnikami praktyki edukacyjnej, powoduje zmianę w obszarze funkcji społecznych edukacji dorosłych. Cele Zrównoważonego Rozwoju UNESCO 2030 służą budowaniu kultury pokoju, sprawiedliwości społecznej oraz równości. Omawiany w artykule cel czwarty dotyczy równego dostępu do edukacji włączającej dobrej jakości.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2019, 1 (78); 46-53
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wdrażanie funduszy europejskich w polskim rolnictwie na przykładzie Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2014–2020
Implementation of EU funds in the area of rural development policy presented by the example of the Rural Development Programme for 2014–2020
Autorzy:
Giemza, Kamil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1185768.pdf
Data publikacji:
2017-07-03
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
RDP 2014–2020
Rural Development Programme
development of rural areas
Common Agricultural Policy
CAP
financial perspective of 2014–2020
PROW 2014–2020
Program Rozwoju Obszarów Wiejskich
rozwój obszarów wiejskich
Wspólna Polityka Rolna
WPR
perspektywa finansowa 2014–2020
Opis:
Artykuł omawia etapy projektowania i wdrażania funduszy europejskich na przykładzie Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich na lata 2014–2020. Przedstawia odpowiedzialne za programowanie środków na rozwój obszarów wiejskich organy i instytucje po stronie Unii Europejskiej, jak i państwa członkowskiego. Wskazuje na najważniejsze wydarzenia i dokumenty niezbędne do uruchomienia pomocy finansowej ze środków Europejskiego Funduszu Rolnego na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich. Koncentruje się na programowaniu pomocy z EFRROW w postaci PROW, który w Polsce realizowany jest jako jednolity program, wraz z przedstawieniem alokacji środków oraz jej zmian pomiędzy wstępnym a finalnym projektem programu. Analiza wdrażania PROW 2014–2020 uzupełniona jest o obszar zarządzania, w którym podział kompetencji pomiędzy instytucjami i organami państwa jest zróżnicowany. Artykuł wskazuje również na problemy i zaniedbania we wdrażaniu wybranych działań PROW, którego całkowity budżet w perspektywie finansowej 2014–2020w Polsce wynosi 13,5mld PLN.
The paper presents the implementation phases of EU funds illustrated by the example of Rural Development Programme for 2014–2020. The author emphasizes the role of authorities and institutions, both the European Union and member states which are responsible for programming EU funds for rural development. The paper indicates the most relevant events and documents necessary to organize financial support from the European Agricultural Fund for Rural Development in Poland. Furthermore, it focuses on the programming of EAFRD assistance in the form of the RDP, which is implemented in Poland in the form of a single programme, together with the presentation of the allocation of funds and their changes between the initial and the final programme. The analysis of the implementation of the RDP 2014–2020 is complemented by a management area in which the division of competencies between institutions is diversified. The article also highlights problems and negligence in the implementation of selected RDP actions, whose total budget in the financial perspective of 2014–2020 in Poland is 13.5 billion zlotys.
Źródło:
Studia z Polityki Publicznej; 2017, 4, 3(15); 81-97
2391-6389
2719-7131
Pojawia się w:
Studia z Polityki Publicznej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konsekwencje rozwiązań europejskiej polityki spójności na lata 2014-2020 dla rozwoju społeczno-gospodarczego Polski
Impact of European cohesion policy 2014-2020 on socio-economic development of Poland
Autorzy:
Szlachta, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/500514.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
Europejska polityka spójności
rozwój regionalny
perspektywa finansowa 2014-2020
europejskie fundusze strukturalne i Fundusz Spójności
European cohesion policy
regional development
financial perspective 2014-2020
European Structural and Cohesion Funds
Opis:
W części pierwszej została przedstawiona ewolucja europejskiej polityki spójności po roku 1988 (reforma Delorsa). W drugiej części został opisany nowy model europejskiej polityki spójności w wieloletnim okresie programowania 2014-2020. Było to rezultatem zmian w paradygmacie polityki rozwoju regionalnego oraz głębokiego kryzysu gospodarczego z roku 2008. Odpowiedź na nowe wyzwania została zaproponowana w Strategii Europa 2020. Polska po akcesji do Unii Europejskiej w roku 2004 stała się beneficjentem europejskich funduszy inwestycyjnych i strukturalnych, a alokacja w latach 2014-2020 jest prawie trzy razy większa niż kolejnego beneficjenta. Końcowe komentarze opracowania dotyczyły przyszłości europejskiej polityki spójności po roku 2020.
In part one evolution of European cohesion policy after 1988 (Delors reform) was presented. In part two new model of European cohesion policy in multiannual programming period 2014-2020 was elaborated. It was a result of changes in paradigm of regional development policy and consequence of deep economic crises of 2008. Response to new challenges was proposed in EU 2020 Strategy. In next part recommendations to cohesion policy in Poland in 2014-2020 were presented. Poland after accession to European Union in 2004 became beneficiary of European investment and structural funds, in 2014-2020 with allocation fast three time bigger than of next beneficiary. Final comments of that paper concerned future of European cohesion policy after 2020.
Źródło:
Prace i Materiały Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH; 2015, 95 :Podejście krótkookresowe i strategiczne w polityce gospodarczej; 163-184
0866-9503
Pojawia się w:
Prace i Materiały Instytutu Rozwoju Gospodarczego SGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies