Wszystkie pola: rezerwat biosfery - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Problemy rozwoju turystyki - studium przypadku na przykładzie Rezerwatu Biosfery Bory Tucholskie
Problems of tourism Development. Case study based on the example of Tuchola Forest Biosphere Reserve
Autorzy:: Brudnicki, R.
Jaroszewska-Brudnicka, R.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/880937.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:: rezerwaty biosfery
turystyka
rozwoj turystyki
potencjal turystyczny
zarzadzanie
Rezerwat Biosfery Bory Tucholskie
Źródło:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2011, 13, 3[28]
1509-1414
Pojawia się w:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Potencjal turystyczny Polesia Zachodniego - mozliwosci wykorzystania w rozwoju turystyki przyrodniczej
Western Polesie tourist potential - the possibility of its use in the development of nature tourism
Autorzy:: Sieczko, A
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/881515.pdf
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:: Polska
Polesie Zachodnie
Miedzynarodowy Rezerwat Biosfery Polesie Zachodnie
turystyka przyrodnicza
potencjal turystyczny
produkty turystyczne
wioski tematyczne
wiejskie SPA
Opis:: Wartykule ukazano znaczenie środowiska przyrodniczego i kulturowego Polesia Zachodniego, a zwłaszcza Międzynarodowego Rezerwat Biosfery „Polesie Zachodnie” jako ważnego czynnika rozwoju turystyki. Wskazano także inne produkty turystyczne powstające na Polesiu Zachodnim. Szczególną uwagę poświęcono „Krainie Rumianku” czyli wiosce tematycznej. Gdzie mieszkańcy wykorzystali tradycję przemysłowej uprawy rumianku, przekształcając ją w atrakcję turystyczną. Turyści mogą również wziąć udział w zajęciach edukacyjnych, dzięki którym poznają dziedzictwo kulturowe Lubelszczyzny.
This article shows significance of natural and cultural environment of West Polesie, especially of International Biosphere Reserve “West Polesie” as an important factor of tourism development. It indicates other touristic products that arise in West Polesie. Special attention is dedicated to the Camomile Land which is thematic village. The inhabitants made use of tradition in the industrial camomile growing and converted that into tourist attraction. Tourist can also take part in the educational classes, where they learn about cultural heritage of Lubelszczyzna.
Źródło:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2009, 11, 4[23]; 79-85
1509-1414
Pojawia się w:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Projekty edukacyjne KPN realizowane z udziałem środków UE w ramach programu operacyjnego EWT Republika Czeska - Rzeczpospolita Polska 2007-2013
KPN educational projects implemented with EU funding under the EWT operational program Czech Republic - Republic of Poland 2007-2013
Autorzy:: Tabaka, S.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/882820.pdf
Data publikacji:: 2010
Wydawca:: Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Leśny Zakład Doświadczalny. Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie
Tematy:: Karkonosze
Bilateralny Rezerwat Biosfery Karkonosze
parki narodowe
Karkonoski Park Narodowy
Karkonoski Narodowy Park [Czechy]
wspolpraca transgraniczna
edukacja ekologiczna
rozwoj zrownowazony
ochrona przyrody
projekty edukacyjne
Krkonossky Narodni Park zob.Karkonoski Narodwoy Park [Czechy]
Źródło:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej; 2010, 12, 1[24]
1509-1414
Pojawia się w:: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "rezerwat biosfery" wg kryterium: Wszystkie pola

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język