Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "marketing technologies" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Concept for perfecting the marketing of new technologies at Gdańsk Univerity of Technology
Autorzy:
Koszałka, J.
Kuźniewski, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/213649.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
marketing of new technologies
parametric evaluation of research units
capabilities of modern marketing
Opis:
Many contemporary universities, also in Poland, focus mainly on their didactic and research-scientific activities and don't pay much attention to the needs of economic practice and the market.There is a small group of people of science who understand and in practice implement the economic mission of universities and research and scientific units, as key providers of new ideas in economy based on knowledgewhich is gaining more and more importance. Many scientists focus merely on the statutory activities of the institutions employing them, which now generally are limited to educating and scientific research.This to some extent results from statutory requirements ordering education and scientific research, promoted by the binding criteria of parametric assessment of scientific and research units. To some extent this is also the effect of convenience and lack of will to go beyond the well-known areas and modes of activity, typical of a substantial proportion of the scientific and didactic staff. Little interest in economic practice in many university circles may also in many cases be the effect of lack of sufficient knowledge about its needs and the inability to recognize them. This could suggest that people of science are not open to changes in their environment and that they are focused too much on their own areas of activity. One of the reasons for this state of affairs is limited knowledge of the people of science and mangers of science about the role and possibilities of contemporary marketing. In common understanding, marketing is associated with promotion and advertising. People who deal with economic practice, including scientists, regard marketing as an equivalent of advertising and promotion and they regard promotion as an art of manipulating recipients, which is not what fits into the scope of activities of an honest engineer, economic expert or scientist. This way many of them avoid the duty of proper understanding of the essence of marketing and the need to try to find out how marketing could be used to take advantage of the results of their scientific and research works. This issue is the leading plot of this article.
Źródło:
Prace Instytutu Lotnictwa; 2012, 6 (227); 17-31
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:
Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcja doskonalenia marketingu nowych technologii w Politechnice Gdańskiej
Concept for perfecting the marketing of new technologies at Gdansk University of Technology
Autorzy:
Koszałka, J.
Kuźniewski, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/213682.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
marketing nowych technologii
ocena parametryczna jednostek naukowo-badawczych
możliwości współczesnego marketingu
marketing of new technologies
parametric evaluation of research units
capabilities of modern marketing
Opis:
Wiele współczesnych uczelni, również w Polsce, koncentruje się głównie na działalności dydaktycznej oraz naukowo-badawczej, w niewielkim stopniu orientując się na potrzeby praktyki gospodarczej i rynku. Jest nieliczna grupa ludzi nauki, którzy rozumieją i praktycznie realizują gospodarczą misję uczelni i jednostek naukowo-badawczych, jako kluczowych dostawców nowych idei w nabierającej coraz większego znaczenia gospodarce opartej na wiedzy. Wielu naukowców koncentruje się na statutowej działalności instytucji, w której są zatrudnieni, dziś na ogół ograniczonej dokształcenia i badań naukowych. Wynika to po części z wymagań ustawowych, nakazujących realizację kształcenia i badań naukowych, promowanych obowiązującymi kryteriami oceny parametrycznej jednostek naukowo-badawczych. Po części jest to również efekt wygody i braku chęci wyjścia poza znane sobie obszary i sposoby działalności, charakterystyczne dla sporego odsetka kadry naukowo-dydaktycznej. Małe zainteresowanie dla praktyki gospodarczej w wielu środowiskach uczelnianych bywa również skutkiem niedostatku wiedzy o jej potrzebach oraz nieumiejętności ich rozpoznania. Może to świadczyć o małej otwartości ludzi nauki na zmiany w otoczeniu i nadmiernej koncentracji na własnym polu aktywności. Jedną z przyczyn tego stanu rzeczy jest ograniczona wiedza ludzi nauki oraz zarządzających nauką menedżerów o roli i możliwościach współczesnego marketingu. W potocznym rozumieniu marketing kojarzony jest z promocją i reklamą. Praktycy gospodarczy, w tym również naukowcy, postrzegają marketing, jako pojęcie równoznaczne z reklamą i promocją, a promocję - jako sztukę manipulowania odbiorcami rynkowymi, która nie mieści się w ramach działalności uczciwego inżyniera, eksperta gospodarczego czy naukowca. W ten sposób wielu z nich zwalnia się z obowiązku właściwego zrozumienia, czym w istocie jest marketing oraz z potrzeby podjęcia starań, jak można skorzystać z jego dorobku w pracy naukowo-badawczej. Ta problematyka stała się kanwą niniejszego artykułu.
The essence of marketing is providing values expected by the recipients who. in case they are satisfied, are ready to allow the provider to achieve his business goals. This rather obvious rule should be applied also in case of relations of universities with final recipients of the results of their works, especially on the market. Marketing can facilitate the transfer of technology understood as transferring knowledge and know-how for the purpose of commercial utilization. The participants of these processes base their decisions and actions on market mies. Basing them on the mies of marketing boosts the likelihood that all participants will be satisfied and successful. At Gdansk University of Technology the transfer of technology takes place above all in form of didactic transfers, carrying out research and development works for companies, obtaining scientific degrees, building networks of cooperation with scientific and commercial partners, as well as by means of informal contacts between people. Marketing in the transfer of technology at Gdansk University of Technology is used to a limited extent, mainly in form of operating a database of competences of scientific and research employees, fragmentary research on the needs of chosen clients and market, as well as in form of promotion of inventions and patents. There are substantial areas of training-didactic, research-development and service activities, where the implementation of mies of marketing would improve the efficiency of the transfer of technology from the university to commercial practice. A series proposals for the improvement of marketing of new technologies at Gdansk University of Technology have been formulated. They cover such areas as market and client analysis, recognition of legal environment, preparing a business offer based on the results of development works or building long-lasting relations with clients. A condition for the efficiency of facilitating the marketing of new technologies is raising the status of commercial implementation in the assessment of employees of research and development units and creating incentives to cooperation for companies and universities and real consideration of the risk associated with innovative ventures.
Źródło:
Prace Instytutu Lotnictwa; 2012, 4 (225); 69-83
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:
Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of selected online image-building activities by Polish universities
Autorzy:
Marzęda, Agnieszka
Tworzydło, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11236533.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
public relations
universities
marketing
new technologies
social media
students
communication
online
Opis:
The purpose of this paper is to identify the online tools used by Polish universities and analyse to what extent these tools are used for image-related, communication, and marketing purposes. Based on our own analyses and desk research, we listed and then compared selected image-related activities carried out online by the higher education institutions rated as Poland's top universities in the "Perspektywy Ranking". We also extended our analysis to the universities rated as the world's top universities, selected based on the Webometrics ranking, and identified a clear difference in trends. The online tools listed in this paper were evaluated in terms of their impact on the position of the higher education institutions in the education market.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2021, 40, 2; 53-70
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Development of virtual reality technology in the aspect of educational applications
Techniki wirtualnej rzeczywistości w procesie edukacji
Autorzy:
Żmigrodzka, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1342264.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
education
new technologies
virtual reality
VR
edukacja
marketing
nowe technologie
wirtualna rzeczywistość
Opis:
In the recent years we have observed the development of devices and visualizations for monitoring the activity of a user (movement and position) in a virtual environment. Along with the growing utilization of personal computers for visualization and rapid development of computer image generation in real time, universities, following the latest trends used in science, are looking for solutions to reach students through the senses of: sight, hearing and touch. We should take into consideration the diversity of students’ styles and strategies of learning, that’s why the use of virtual reality (VR) in education is a response to the characteristics of the current age. Student as a creative maker and not just a passive recipient deliberately looks for new techniques of acquiring information and thanks to them he or she can build many precious skills, among others, independence in planning or carrying out a task, or cooperating in a team. In this context it is necessary to inform students about research, which is an integral part and foundation for understanding the processes taking place in course of team work e.g.: in aviation. The goal of the article is an attempt to assess the influence of virtual reality technology on education in the 21st century.
W ostatnich latach nastąpił rozwój urządzeń do wizualizacji oraz śledzenia czynności użytkownika (ruchów i położenia) w wirtualnym środowisku. Wraz ze wzrostem wykorzystania komputerów osobistych do wizualizacji i szybkim rozwojem technologii komputerowego generowania obrazu w czasie rzeczywistym uczelnie wyższe podążając za nowymi trendami wykorzystywanymi w nauce, tym samym szukając rozwiązań aby dotrzeć do studentów przez zmysły: wzroku, słuchu, dotyku i czucia. Należy uwzględnić różnorodność stylów i strategii uczenia się studentów, dlatego wykorzystanie wirtualnej rzeczywistości (ang. Virtual reality – VR) w edukacji jest odpowiedzią na specyfikę współczesnych czasów. Student jako kreatywny twórca a nie tylko bierny odbiorca świadomie szuka nowoczesnych technik pozyskiwania informacji, dzięki którym może kształcić wiele cennych umiejętności, m.in.: samodzielności w planowaniu i wykonywaniu zadania lub współdziałania w zespole. W tym kontekście niezbędne jest zapoznanie studentów z badaniem będącym integralną częścią i podstawą do zrozumienia procesów jakie zachodzą w czasie pracy zespołowej np.: w lotnictwie. Celem artykułu jest próba oceny wpływu technik wirtualnej rzeczywistości na edukację XXI wieku.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2017, 4(26); 117-134
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of modern technology on changing marketing actions in organisations. Marketing 4.0
Wpływ współczesnych technologii na zmianę działań marketingowych w organizacji. Marketing 4.0
Autorzy:
Świeczak, Witold
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/463602.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
digital innovation
digital technology
information technologies
marketing tools
marketing 4.0
cyfrowe innowacje
narzędzia marketingu
technologie cyfrowe
technologie informacyjne
Opis:
The article presents the theory that modern technologies are changing the way in which marketing is organised and that they will transform the prevailing composition of the market, while enterprises should come to terms with the act that having a market share will no longer suffice to maintain the market leader position. The aim of this paper is to provide an overview of the key challenges generated by technological innovations and to identify the opportunities for marketing in light of the new communication and information technologies so that quantifiable benefits can be gained. The research topic underpinning this paper is: 1) an analysis of social media use by the Millennial generation; 2) an evaluation of the attitudes of SMEs towards the incorporation of information technology into their current marketing practices; 3) determining the implementation possibilities of Marketing 4.0 by promoting a flexible approach to organising marketing actions. Following a review of the available literature on the subject, we will present a concept of the model of the flexible organisation of marketing actions. The D3I2C concept combines today’s marketing actions and digital transformation. It can be harnessed by academia and other organisations seeking guidance on the implementation of transformation in the organisation of marketing actions.
W artykule postawiono tezę, że nowoczesne technologie zmienią sposób, w jaki zorganizowany jest marketing, a także przekształcą zastaną kompozycję rynku, a przedsiębiorstwa powinny pogodzić się z tym, że sam fakt posiadania części rynku nie będzie już wystarczał, by trwale utrzymać pozycję rynkowego lidera. Celem niniejszej publikacji jest podsumowanie głównych wyzwań przynoszonych przez innowacje technologiczne, a także określenie możliwości rysujących się przed marketingiem w świetle nowych technologii komunikacyjno-informatycznych, by można było dzięki temu odnosić wymierne korzyści. Tematyka badawcza leżąca u podstaw niniejszej pracy to: 1) analiza korzystania z mediów społecznościowych przez pokolenie Milenialsów, 2) ocena postaw MŚP wobec włączania technologii teleinformatycznych w stosowane przez nich obecnie praktyki marketingowe, 3) określenie możliwości zastosowania Marketingu 4.0 poprzez wspieranie elastycznego podejścia w organizacji działań marketingowych. Po przeprowadzeniu przeglądu dostępnych publikacji przedstawiamy koncepcję modelu elastycznej organizacji działań marketingowych. Koncepcja D3I2C to połączenie współcześnie stosowanych działań marketingowych i transformacji cyfrowej. Mogą z niej korzystać środowiska akademickie oraz inne organizacje, które chcą uzyskać wskazówkę jak prowadzić transformację organizacji działań marketingowych.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2017, 4(26); 161-186
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies