Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "institutions of higher education" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł:
Educational fairs as a form of promotion of higher education institutions
Autorzy:
Gębarowski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/213007.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
educational fairs
promotion of higher education
exhibition marketing
Opis:
The upcoming decline in birth rates combined with increasing numbers of high school leavers deciding to studv abroad force Polish universities to engage in intense marketing activities. Educational Fairs are one of the instruments allowing for effective communication with future students. However, in order to take full advantage of the participation in educational fail's, universities need to be well prepared by applying the rules of exhibition marketing and taking into account the specific character of education-oriented exhibition events. The main goal of this paper is to identify the characteristic features of educational fairs. A good understanding of the character of educational fairs will help universities to significantly improve the effectiveness of exhibition activity. Another crucial factor determining the effectiveness of fair events dedicated to higher education is the behaviour of exhibitors. In view of the above, this paper sets out to define conditions for effective communication with high school leavers on the one hand and to identify typical mistakes made by the exhibition personnel. Additionally, the work offers an overview of educational fans organized in Poland including ways in which they have been impacted by the rise of the Internet. Event marketing as one of the forms of marketing innovation in scientific and research institutions Aneta Olejniczak. Institute of Aviation. The history of marketing events is long. However, despite a fast development of the market, event marketing in Poland and above all in scientific institutions is not as developed as in Western countries. Many institutions don't know what they can really achieve thanks to organizing events. The organization of various events, as well as promoting them both among employees and external recipients is a pan of marketing strategies of many scientific and research institutions. Skillful utilization of the instruments of marketing communication makes it possible to provide the stakeholders with the necessary information about our institutions, it also makes it possible to receive information from the market. Regardless of whether we organize small or big events, we have to remember that to make an event successful, we need to take care of the details. Preparing a detailed schedule of all activities will facilitate work not only for the event manager, but also for all involved in the implementation of the whole event. A well-organized and attractive event will surely be remembered bv the participants and can certainly contribute to the success of an institution. Rules of event organization are described in this article.
Źródło:
Prace Instytutu Lotnictwa; 2012, 5 (226); 93-103
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:
Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Marketing aspects of consolidation of higher education institutions
Marketingowe aspekty konsolidacji szkół wyższych
Autorzy:
Walczak, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1342386.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
consolidation
higher education institution
Jan Wyżykowski University
Lower Silesian College of Enterprise and Technology in Polkowice marketing
minib
university
Dolnośląska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Techniki w Polkowicach
konsolidacja
marketing
szkoła wyższa
uczelnia
Uczelnia Jana Wyżykowskiego
Opis:
The article provides a description of good practice in connection with the completed consolidation of two higher education institutions – the Lower Silesian College of Enterprise and Technology in Polkowice and the Copper Belt Technical College in Lubin into the Jan Wyżykowski University with its seat in Polkowice and a Branch Faculty in Lubin. This process began in autumn of 2015 and was brought to completion by the decision of the Minister of Science and Higher Education. The author points to image implications and marketing challenges, discusses the rebranding process (new logo and name as well as the actions this entailed). The article also deals with the creation of a new website, actions within interconnected social media, the ongoing billboard and media advertising campaign. Several difficulties that promotion department staff of are faced with in connection with the consolidation process of two higher education establishments were identified by the author, which include building a brand from scratch and communicating with staff with respect to the planned and implemented changes.
Tekst obejmuje opis dobrej praktyki związanej z dokonaną konsolidacją dwóch uczelni Dolnośląskiej Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Techniki w Polkowicach oraz Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego w Lubinie w Uczelnię Jana Wyżykowskiego z siedzibą w Polkowicach i Wydziałem Zamiejscowym w Lubinie. Proces rozpoczęto jesienią 2015 r. i sfinalizowano decyzją Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Autor wskazuje na konsekwencje wizerunkowe oraz na wyzwania marketingowe, omawia proces rebrandingu (nowy logotyp i nazwa oraz działania z tym związane). Jest tu mowa m.in. o kreowaniu witryny internetowej, działaniach w ramach zespolonych mediów społecznościach, trwającej kampanii na tablicach bilbordowych oraz w mediach. Autor wylicza także trudności przed jakimi stają pracownicy biur promocji w obliczu połączenia szkół wyższych, m.in. budowanie marki od podstaw i komunikowanie z pracownikami w zakresie dokonywanych zmian.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2017, 3(25); 19-40
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of marketing of higher education institutions in creating the image of cities and regions
Autorzy:
Kijanka, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/213439.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
marketing universities
creating the image of cities and regions
joint promotional activities of universities
Opis:
Education is one of the most important elements of the contemporary world. It constitutes the foundation of development and the direction of development of particular areas. The progress of civilization associated with, among others, the development of information technology, has caused a transition from an industrial society to information society. Currently information and knowledge are the Basic elements of efficient functioning of companies, institutions and individuals. Information has become a commodity, which is often treated as a more precious commodity than material goods. In a society based on knowledge, in which we live, there is a constant need for improvement of competences, participation in courses, trainings. In this respect higher education institutions provide exceptional opportunities to obtain education in a particular area. Moreover, highly renowned institutions, with good academic staff, high quality of education focused on practice, enjoy strong popularity and attract the most students. Such situation is beneficial not only for universities, but also for cities where these institutions are located. This will be the subject of the following article.
Źródło:
Prace Instytutu Lotnictwa; 2012, 2 (223); 337-348
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:
Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Targi edukacyjne jako forma promocji szkół wyższych
Educational fairs as a form of promotion of higher education institutions
Autorzy:
Gębarowski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/213100.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
targi edukacyjne
promocja szkół wyższych
marketing wystawienniczy
educational fairs
promotion of higher education
exhibition marketing
Opis:
Zbliżający się niż demograficzny, jak również wzrastająca liczba absolwentów szkół średnich podejmujących studia za granicą, wymuszają na polskich uczelniach realizowanie coraz bardziej przemyślanych działań marketingowych. Jednym z instrumentów, który pozwala skutecznie komunikować się z przyszłymi studentami, są targi edukacyjne. Jednak, aby udział w nich przynosił zamierzone efekty, szkoły wyższe powinny się do nich należycie przygotowywać, z uwzględnieniem wszystkich reguł marketingu wystawienniczego oraz specyficznych cech wydarzeń wystawienniczych dotyczących edukacji. Głównym celem niniejszego opracowania jest wskazanie charakterystycznych cech targów edukacyjnych. Znajomość tych cech wśród służb marketingowych szkół wyższych może znacznie poprawić efekty uzyskiwane w ramach aktywności wystawienniczej. Ponadto niezwykle istotną determinantą efektów wystąpień targowych, organizowanych z myślą o uczelniach, jest postępowanie osób reprezentujących wystawców. W związku z tym, zamierzeniem autora jest zidentyfikowanie uwarunkowań skutecznej komunikacji prowadzonej z absolwentami szkół średnich, jak również określenie błędów najczęściej popełnianych przez personel stoisk. Scharakteryzowano także - w ujęciu ogólnym - targi edukacyjne organizowane w Polsce oraz odniesiono się do tego, jaki wpływ na ich formułę wywiera rozwój internetu.
The upcoming decline in birth rates combined with increasing numbers of high school leavers deciding to studv abroad force Polish universities to engage in intense marketing activities. Educational Fairs are one of the instruments allowing for effective communication with future students. However, in order to take full advantage of the participation in educational fail's, universities need to be well prepared by applying the rules of exhibition marketing and taking into account the specific character of education-oriented exhibition events. The main goal of this paper is to identify the characteristic features of educational fairs. A good understanding of the character of educational fairs will help universities to significantly improve the effectiveness of exhibition activity. Another crucial factor determining the effectiveness of fair events dedicated to higher education is the behaviour of exhibitors. In view of the above, this paper sets out to define conditions for effective communication with high school leavers on the one hand and to identify typical mistakes made by the exhibition personnel. Additionally, the work offers an overview of educational fans organized in Poland including ways in which they have been impacted by the rise of the Internet. Event marketing as one of the forms of marketing innovation in scientific and research institutions Aneta Olejniczak. Institute of Aviation. The history of marketing events is long. However, despite a fast development of the market, event marketing in Poland and above all in scientific institutions is not as developed as in Western countries. Many institutions don't know what they can really achieve thanks to organizing events. The organization of various events, as well as promoting them both among employees and external recipients is a pan of marketing strategies of many scientific and research institutions. Skillful utilization of the instruments of marketing communication makes it possible to provide the stakeholders with the necessary information about our institutions, it also makes it possible to receive information from the market. Regardless of whether we organize small or big events, we have to remember that to make an event successful, we need to take care of the details. Preparing a detailed schedule of all activities will facilitate work not only for the event manager, but also for all involved in the implementation of the whole event. A well-organized and attractive event will surely be remembered bv the participants and can certainly contribute to the success of an institution. Rules of event organization are described in this article.
Źródło:
Prace Instytutu Lotnictwa; 2012, 4 (225); 129-141
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:
Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola marketingu uczelni wyższych w kreowaniu wizerunku miast i regionów
The role of marketing of higher education institutions in creating the image of cities and regions
Autorzy:
Kijanka, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/213558.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
marketing uczelni wyższych
kreowanie wizerunku miast i regionów
wspólne działania promocyjne uczelni wyższych
marketing universities
creating the image of cities and regions
joint promotional activities of universities
Opis:
Edukacja jest jednym z najważniejszych elementów współczesnego świata. To ona stanowi filar rozwoju i od niej zależy, w którym kierunku będą rozwijały się poszczególne dziedziny. Postęp cywilizacyjny, związany z rozwojem między innymi techniki informatycznej, spowodował przejście ze społeczeństwa przemysłowego w społeczeństwo informacyjne. Obecnie informacja i wiedza są podstawowymi czynnikami sprawnego funkcjonowania przedsiębiorstw, instytucji oraz osób. Stały się one towarem, który traktowany jest nieraz jako dobro cenniejsze niż dobra materialne. Społeczeństwo oparte na wiedzy, w którym żyjemy, powoduje ciągłą potrzebę podnoszenia kompetencji, udziału w kursach, szkoleniach. Wyjątkową w tym względzie okazję stwarzają szkoły wyższe, które umożliwiają zdobycie wykształcenia w wybranej dziedzinie. Dodatkowo, im lepsza opinia o danej uczelni, im pozytywniej jest oceniania kadra naukowa, jakość i praktyczność kształcenia, tym większą cieszy się popularnością, a co za tym idzie więcej studentów chce na niej studiować. Sytuacja taka jest korzystna nie tylko dla uczelni, ale także dla miasta, w którym się ona znajduje, co w niniejszej pracy autor będzie się starał przedstawić.
Education is one of the most important elements of the contemporary world. It constitutes the foundation of development and the direction of development of particular areas. The progress of civilization associated with, among others, the development of information technology, has caused a transition from an industrial society to information society. Currently information and knowledge are the basic elements of efficient functioning of companies, institutions and individuals. Information has become a commodity, which is often treated as a more precious commodity than material goods. In a society based on knowledge, in which we live, there is a constant need for improvement of competences, participation in courses, trainings. In this respect higher education institutions provide exceptional opportunities to obtain education in a particular area. Moreover, highly renowned institutions, with good academic staff, high quality of education focused on practice, enjoy strong popularity and attract the most students. Such situation is beneficial not only for universities, but also for cities where these institutions are located. This will be the subject of the following article.
Źródło:
Prace Instytutu Lotnictwa; 2012, 1 (222); 383-394
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:
Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The role of higher education institutions in shaping the intellectual capital in light of marketing innovation
Rola szkół wyższych w kształtowaniu kapitału intelektualnego w perspektywie marketingu innowacji
Autorzy:
Białoń, Lidia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941571.pdf
Data publikacji:
2013-09
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
5I’s marketing
A-to-F model
Curriculum
Innovation
innovation marketing
intellectual capital
gospodarka innowacyjna
kapitał intelektualny
marketing 5I
marketing innowacji
model od A do F
programy nauczania
Opis:
The systemic approach implied by marketing innovation requires professional shaping of the intellectual capital. Innovation marketing shall fulfill its role on the basis of 5 i’s principle. Fulfillment of those tasks requires specialists, thoroughly trained in marketing, management and in the theoretical foundations for innovative activity. The higher education institutions are responsible for preparing such specialists. The fundamental problems lie both in constructing adequate curricula and in training the instructors for using them in class. On the one hand, such program should derive from the logic of the processes of innovation; on the other it should draw from the rules of marketing and management. The necessary level and structure of the intellectual capital demands precise adaptation of such programs to consolidated actions within marketing innovation.
Podstawą działania marketingu innowacji są zasady nowoczesnego marketingu, zwłaszcza zasada 5 I, tj. identyfikacja, indywidualizacja, interakcja, integracja, integralność. Realizacji tych zadań mogą sprostać gruntownie przeszkoleni specjaliści, w zakresie marketingu, zarządzania i teoretycznych podstaw działalności innowacyjnej. Za ich przygotowanie są odpowiedzialne wyższe uczelnie. Podstawowym problemem w tym zakresie są odpowiednie programy nauczania oraz szkolenie kadry dydaktycznej dla ich realizacji. Programy te powinny wynikać z logiki procesów innowacyjnych ale też czerpać z ogólnych zasad marketingu i zarządzania. Dobrze zrealizowane zadania w tym zakresie przez szkoły wyższe szczególnie w zakresie przygotowania kadr menedżerskich dla zarządzania gospodarką innowacyjną, także dla marketingu innowacji może być doskonałym atutem ich przewagi konkurencyjnej na rynku edukacji.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2013, 3(9); 2-18
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Creating marketing strategies for higher education institutions
Założenia budowy strategii marketingowej szkoły wyższej
Autorzy:
Białoń, Lidia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941695.pdf
Data publikacji:
2015-12
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
marketing strategy for a higher education institution
transactional marketing
relationship marketing
spiritual marketing
typology of marketing strategies
strategia marketingowa szkoły wyższej
marketing trnsakcyjny
marketing relacyjny
marketing duchowy
typologia strategii marketingowych
Opis:
The article presents a thesis that the primary premise of creating marketing strategies for higher education institution is a three-dimensional notion of marketing. The first dimension lies in the theoretical notions of the essence of marketing, including the transactional marketing (1.0), relationship marketing (2.0) and spiritual marketing (3.0). The second dimension is formed by methods of marketing research and accurate notions of marketing, while the third are channels of marketing information. Harmonizing these three dimensions is a precondition for effective marketing. Another conditions for effective strategies include: aligning goals of the chosen strategy with the mission of higher education institution, correct choice of targeted segments of the market and of marketing tools. The article also gives a sample classification of marketing strategies based on these criteria, with emphasis on the fact, that every higher education institution employs its own strategy.
W artykule wyeksponowana jest teza, iż podstawowym założeniem budowy strategii marketingowej szkół wyższych jest trójwymiarowa koncepcja marketingu. Pierwszy wymiar - to teoretyczne koncepcje istoty marketingu, a w jego ramach marketing transakcyjny (1.0), relacji (2.0) oraz marketing duchowy (3.0). Drugi wymiar to metody badań marketingowych, właściwych koncepcji marketingu, a trzeci wymiar to kanały informacji marketingowej. Najważniejszym warunkiem skuteczności strategii marketingowej jest harmonizacja tych trzech wymiarów. Do warunków skuteczności strategii zalicza się ponadto zgodność celów strategii z misją szkoły wyższej, trafny dobór segmentów rynku oraz narzędzi marketingowych. W artykule przedstawiona jest także przykładowa klasyfikacja strategii marketingowych na podstawie przyjętych kryteriów z podkreśleniem, iż każda szkoła wyższa realizuje różne strategie, oryginalne z jej punktu widzenia. W artykule zwraca się także uwagę na konieczność systematycznego monitorowania strategii.
Źródło:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych; 2015, 4(18); 129-146
2353-8414
Pojawia się w:
Marketing Instytucji Naukowych i Badawczych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies