Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "TOMASZEWSKI, P.E." wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    X-ray Study of Ferroelectric Phase Transition in (NH(CH$\text{}_{3}$)$\text{}_{3}$)$\text{}_{3}$Sb$\text{}_{2}$Cl$\text{}_{9}$
    Autorzy:
    Tomaszewski, P. E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1932124.pdf
    Data publikacji:
    1995-03
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Fizyki PAN
    Tematy:
    64.70.Kb
    61.50.Ks
    77.80.Bh
    65.70.+y
    Opis:
    The lattice parameters of a title crystal, TMACA, were measured from a room temperature to 405 K by the X-ray single-crystal Bond method. The high-temperature paraelectric phase should have the monoclinic symmetry (space group P2/c). Some peculiarities on dielectric behaviour of the crystal were explained. The hypotheses on incommensurability of the paraelectric phase as well as on the parent normal (trigonal) phase were presented.
    Źródło:
    Acta Physica Polonica A; 1995, 87, 3; 631-634
    0587-4246
    1898-794X
    Pojawia się w:
    Acta Physica Polonica A
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Specific Heat of (NH$\text{}_{2}$(CH$\text{}_{3}$)$\text{}_{2}$)$\text{}_{3}$Bi$\text{}_{2}$I$\text{}_{9}$
    Autorzy:
    Plackowski, T.
    Włosewicz, D.
    Tomaszewski, P. E.
    Baran, J.
    Marchewka, M. K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1932127.pdf
    Data publikacji:
    1995-03
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Fizyki PAN
    Tematy:
    64.70.Kb
    65.40.-f
    Opis:
    The specific heat of title compound was measured by adiabatic calorimeter in the temperature range 80-315 K. The phase transitions at about 304, 285 and 235 K were confirmed. A new structural phase transition at about 125 K was observed as well as new anomaly on differential scanning calorimetry (DSC) curve at about 318 K. The peculiar multiple character of C, anomalies may be explained in terms of phase transitions or intermediate phases induced by impurities. The specific heat data are in agreement with the independent DSC measurements and with preliminary X-ray studies.
    Źródło:
    Acta Physica Polonica A; 1995, 87, 3; 635-641
    0587-4246
    1898-794X
    Pojawia się w:
    Acta Physica Polonica A
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    A New Method of Teaching Spatial Orientation to the Blind
    Autorzy:
    Hojan, E.
    Jakubowski, M.
    Talukder, A.
    Wereda, H.
    Furmann, A.
    Ewertowski, R.
    Skrodzka, E.
    Perz, P.
    Pękala, P.
    Bogusz, E.
    Lubawy, H.
    Tomaszewski, F.
    Czechyra, B.
    Orczyk, M.
    Szymański, G.
    Niewiarowicz, M.
    Hojan-Jezierska, D.
    Jezierska, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1490435.pdf
    Data publikacji:
    2012-01
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Fizyki PAN
    Tematy:
    43.66.Yw
    Opis:
    Elaboration of a new method of teaching spatial orientation to blind and visually handicapped persons base on urban environment sounds was shown. Task 1 is a questionnaire inquiry on the problems of the blind moving in a big city. In Task 2 a preliminary selection and classification of the acoustic signals and vibrations that can be useful for spatial orientation was made. In Task 3 an analysis of acoustic signals for sound signalisation at pedestrian crossings was made. Some solutions for acoustic signalization were proposed. In Task 4 sounds and vibrations necessary for a library of acoustic events and situations characteristic of a city were recorded. In Task 5 the library was created and arranged to be ready to be used by teachers in the spatial orientation training. The most important outcome of the study was to develop a method of spatial orientation teaching with employment of sounds and verification of the method (Task 6). After verification it is concluded that the method is useful for spatial education of the blind at different levels of their education.
    Źródło:
    Acta Physica Polonica A; 2012, 121, 1A; A-005-A-008
    0587-4246
    1898-794X
    Pojawia się w:
    Acta Physica Polonica A
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies