Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "public history" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Oblężona twierdza – prawda – hierarchia. Wokół kodeksu etyki PTH
    Besieged fortress – truth – hierarchy. On the Code of Ethics by the Polish Historical Society
    Autorzy:
    Brzezińska, Anna
    Falkowski, Tomasz
    Kowalewski Jahromi, Piotr
    Kula, Artur
    Kuligowska, Aleksandra
    Muchowski, Jakub
    Nowak, Katarzyna
    Stasiak, Marcin
    Tatarenko, Agata
    Wiśniewski, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2080710.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Ethical Code of Polish Historical Society
    public history
    history as a discipline
    community of historians
    Kodeks etyki PTH
    historia publiczna
    historia jako dyscyplina
    środowisko historyków
    Nauki Humanistyczne i Społeczne
    Opis:
    The article is a commentary on the Code of Ethics of the Polish Historical Association published in March 2021. In the first part of the article, we critically discuss the Code using the metaphor of a “besieged fortress” and the categories of hierarchy and truth. In our view, by taking a defensive position, reproducing hierarchical relations within the community of historians and in relation to the public, and by placing the category of truth at the centre of the principles of the discipline, the authors of the Code do not respond to the contemporary challenges facing history. In the second part, we postulate the rebuilding of the Code on the basis of the categories of dialogue, polyphony and democracy, and we propose a number of amendments to its content.
    Źródło:
    Historyka studia metodologiczne; 2021, 51; 313-323
    0073-277X
    Pojawia się w:
    Historyka studia metodologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Spory o rolę historii w sferze publicznej na współczesnej Ukrainie
    The Dispute over the Role of History in the Public Sphere in Contemporary Ukraine
    Autorzy:
    Skłokin, Wołodymyr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1373569.pdf
    Data publikacji:
    2015-05-12
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Ukrainian historiography
    national paradigm
    master narrative
    affirmative historiography
    history for its own sake
    critical public history
    historiografia ukraińska
    paradygmat narodowy
    wielka narracja
    historiografia afirmacyjna
    historia dla samej siebie
    krytyczna historia publiczna
    Opis:
    This article discusses the debate over the social meaning of history occurring between proponents and opponents of the national paradigm in contemporary Ukrainian historiography, in the context of recent paradigmatic changes in historiography in the West. The debate centers on two competing views of the proper relation of academic history writing to politics and society. After pointing out the limitations of these two dominant perspectives, the author ends the article by discussing possible solutions, particularly John Tosh’s idea of a critical public history, which is practiced in Ukraine by Jarosław Hrycak.
    Źródło:
    Kultura i Społeczeństwo; 2015, 59, 2; 47-61
    2300-195X
    Pojawia się w:
    Kultura i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Public history” wobec postulatu oświeceniowego
    Public History in the Light of the Enlightenment Postulate
    Autorzy:
    Solska, Ewa
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2080952.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    public history
    enlightenment postulate
    critical discourse in public space
    research and implementation project
    social project
    irony as the “eternal proofreader”
    ‘weakening the overall’
    postulat oświeceniowy
    dyskurs krytyczny w przestrzeni publicznej
    projekt badawczo-wdrożeniowy
    projekt społeczny
    ironia jako „korektorka wieczna”
    ‘osłabianie całościowania’
    Nauki Humanistyczne i Społeczne
    Opis:
    The article is an attempt to outline the theoretical and methodological refl ection on public history in the context of some conceptual models and concrete examples of case studies. Considering discursive situations, suppositions, suggestions and interpellations on the enlightenment postulate with regard to public history (including the issues: magistra vitae, emancipatory project, affi rmative history, emotive revolution, critical discourse in the public space, modus art based research) I deal with the issues: what is actually the content of public history: history or memory? Does the enlightenment postulate with regard to public history turn memory into history? Are we dealing with some project concocted by the intelligentsia and scientifi c elite? What are the current trends in the implementation of critical discourse in public history?
    Źródło:
    Historyka studia metodologiczne; 2018, 48; 245-271
    0073-277X
    Pojawia się w:
    Historyka studia metodologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    O użyteczności prawdy historycznej w dyskursie publicznym o historii najnowszej
    On the Usefulness of Historical Truth in the Public Discourse on Contemporary History
    Autorzy:
    Napora, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2080934.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    historical truth
    public discourse
    affirmative history
    critical history
    prawda historyczna
    dyskurs publiczny
    historia afirmatywna
    historia krytyczna
    Nauki Humanistyczne i Społeczne
    Opis:
    The article aims to analyse the context in which the phrase “historical truth” is present in the Polish public discourse regarding recent history. The author intends to show the ways and aims of the usage of historical truth in the competition to obtain and maintain power. Referring to the assumptions of the Web 2.0. paradigm, in the conclusion the author puts forward the thesis that the historical truths present in the public sphere do not only attempt to answer social expectations of what historical truth Poles need but they are also co-created by potential recipients.
    Źródło:
    Historyka studia metodologiczne; 2018, 48; 273-285
    0073-277X
    Pojawia się w:
    Historyka studia metodologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zbiorowe diagnozowanie polskiej rzeczywistości. O wywiadach Michała Sutowskiego
    The Collective Diagnosing of Conditions in Poland: On Michał Sutowski’s Interviews
    Autorzy:
    Pańków, Irena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1373009.pdf
    Data publikacji:
    2017-10-10
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    diagnosis
    disintegration
    public debate
    symbolic policy
    contemporary history of Poland
    diagnoza
    dezintegracja
    debata publiczna
    polityka symboliczna
    najnowsza historia Polski
    Opis:
    This essay is a review based on material from nineteen published interviews that focused on a diagnosis of Polish conditions after a year of the Law and Justice [Prawo i Sprawiedliwość] party’s rule. The interviews were conducted with experts—academics and journalists—by Michał Sutowski, who published these interviews as a collection.  The author demonstrates that such a collective diagnosis has major advantages in Poland’s current, rapidly changing, social conditions. Such a method is quicker than the scholarly approach to describing and explaining the state of affairs. The collection of interviews could also be a valuable source of inspiration for public debates and scholarly research in many areas, and could contain guidelines for decision-makers.
    Źródło:
    Kultura i Społeczeństwo; 2017, 61, 4; 215-221
    2300-195X
    Pojawia się w:
    Kultura i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie konsultacji społecznych w procesie tworzenia modelu muzeum partycypacyjnego
    The Use of Public Consultations in Planning a Participatory Museum
    Autorzy:
    Kwiatkowski, Piotr Tadeusz
    Pokrzywa, Anna
    Nessel-Łukasik, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1373507.pdf
    Data publikacji:
    2015-08-11
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    participation
    participatory museum
    public consultations
    collective memory
    carrier of memory
    local community
    history education
    partycypacja
    muzeum partycypacyjne
    konsultacje społeczne
    pamięć zbiorowa
    nośnik pamięci
    społeczność lokalna
    edukacja historyczna
    Opis:
    The subject of this article is the use of public consultations in the process of planning a participatory museum. The authors start by mentioning current discussions about participation in culture and debates among museum curators, culture experts, and sociologists concerning a new type of museum. In this context, they present Nina Simon’s idea of a participatory museum, which is a theoretic frame of reference for the long-term activities of the Józef Piłsudski Museum in Sulejówek, an institution desiring to establish a modern participatory museum in a certain social context. At the end, the results of the public consultations are presented. The data shows that one condition for the creation of a participatory museum is an effective, institutionalized, interactive system of communication. Three areas connected with the local community in which the museum could develop participatory projects were also indicated: the joint creation of memorial sites, community integration, and exhibition and educational activities.
    Źródło:
    Kultura i Społeczeństwo; 2015, 59, 3; 165-188
    2300-195X
    Pojawia się w:
    Kultura i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies