- Tytuł:
-
TERYTORIALNY WYMIAR TOŻSAMOŚCI ETNICZNEJ ORAZ STRATEGIE PODTRZYMYWANIA WIĘZI Z TERYTORIUM WŚRÓD CZŁONKÓW MNIEJSZOŚCI LITEWSKIEJ W POLSCE W SYTUACJI MIGRACJI EDUKACYJNEJ
THE TERRITORIAL DIMENSION OF THE ETHNIC IDENTITY AND THE STRATEGIES OF MAINTAINING BONDS WITH THE TERRITORY AMONG THE MEMBERS OF THE LITHUANIAN MINORITY IN POLAND IN TERMS OF EDUCATIONAL MIGRATION - Autorzy:
- Wójcikowska, Katarzyna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/580187.pdf
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
- Tematy:
-
MNIEJSZOŚĆ LITEWSKA
MIGRACJE EDUKACYJNE
TERYTORIUM
PRZESTRZEŃ
TOŻSAMOŚĆ ETNICZNA
TOŻSAMOŚĆ TERYTORIALNA
TRANSNARODOWOŚĆ
LITHUANIAN MINORITY
EDUCATIONAL MIGRATIONS
TERRITORY
SPACE
ETHNIC IDENTITY
TERRITORIAL IDENTITY
TRANSNATIONALISM - Opis:
-
Celem artykułu jest analiza konsekwencji mobilności przestrzennej młodego pokolenia
mniejszości litewskiej w Polsce dla tożsamości etnicznej jej członków (szczególnie
jej terytorialnego wymiaru), strategii podtrzymywania więzi z terytorium oraz sposobu
funkcjonowania grupy. Podstawę pracy stanowią badania terenowe prowadzone od czterech
lat wśród członków mniejszości litewskiej, inspirowane etnografią wielomiejscową.
W dotychczasowej literaturze duży nacisk kładziony był na więź mniejszości litewskiej
z zajmowanym terytorium. Do końca lat 80. XX wieku migracje w tej grupie były
ograniczone. Odrodzone państwo litewskie od początku wspierało przyjazdy rodaków z Polski
na studia. Coraz więcej młodych ludzi opuszczało więc swoją społeczność pochodzenia,
a po zakończeniu edukacji osiedlało się w litewskich miastach. W tekście pokazuję, w jaki
sposób migranci przeżywają zmianę terytorium oraz jakie ma to konsekwencje dla ich
strategii identyfikacyjnych i praktyk, poprzez które podtrzymują więź z ziemią. Omawiam
zarówno doświadczenia osób, które po studiach wróciły do społeczności pochodzenia,
jak i tych, które pozostały w Litwie i przyjęły jedną z dwóch strategii tożsamościowych
(unarodowienia lub hybrydyzacji). Mimo przestrzennego oddalenia, terytorium pochodzenia
pozostaje dla migrantów istotnym i pozytywnym punktem odniesienia. Następuje odejście
od jednego, reprodukowanego w toku socjalizacji etnicznej modelu więzi z terytorium
na rzecz jego dywersyfikacji. Przedstawiam także krytyczną ocenę skutków mobilności
z perspektywy liderów etnicznych.
The article aims to explore the consequences of spatial mobility of the young generation of Lithuanian minority in Poland for its members’ ethnic identity (especially its territorial dimension) and the way in which the group functions. The analysis is based on the fieldwork, conducted since 2012 among representatives of the Lithuanian minority, inspired by the “multi-sited etnography”. In the literature available, great emphasis was put on the bond between the Lithuanian minority and the borderland territory which it inhabited. Until the end of ‘80s, migrations in this group were very limited. However, a reborn state of Lithuania from its beginnings supported educational migration of its compatriots from Poland. More and more young people left their community of origin and after completing their tertiary education – settled down in Lithuanian cities.In this text I analyse how the migrants experience the change of the territory and the consequences of this process for their identification and practices. I discuss both the experiences of people who after graduation returned to their community of origin, and those who stayed in Lithuania and adopted one of two identity strategies (nationalization or hybridization). Despite the spatial distance, the territory of origin remains an important and positive point of reference. We can observe the transition from the one, reproduced in the course of ethnic socialization model of bonds with the territory to its diversification. I also present a critical attitude of the ethnic leaders toward the effects of the researched mobility. - Źródło:
-
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2016, 42, 4 (162); 181-202
2081-4488
2544-4972 - Pojawia się w:
- Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł