Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "BRAIN DRAIN" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Asymmetric Mobility and Emigration of Highly Skilled Workers in Europe: The Portuguese case
    Autorzy:
    Machado Gomes, Rui
    Teixeira Lopes, João
    Cerdeira, Luísa
    Vaz, Henrique
    Peixoto, Paulo
    Cabrito, Belmiro
    Machado-Taylor, Maria Lourdes
    Brites, Rui
    Patrocínio, Tomás
    Ganga, Rafaela
    Silva, Sílvia
    Silva, José Pedro
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/580422.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    BRAIN DRAIN
    BRAIN CIRCULATION
    ACADEMIC MOBILITY
    DESKILLING
    RESKILLING
    Opis:
    Emigration is a chronic structural process of the Portuguese society. The discussion and key arguments raised in this chapter are mainly focused on data from a research project on Portuguese skilled emigration. Based on the outcomes of the BRADRAMO2 on-line survey to 1011 highly skilled emigrants it can be suggested that recent phenomena in general, and the crisis that began around 2008 in particular, profoundly transformed the patterns of Portuguese emigration. Nowadays, the country faces a brain drain dynamic that is dramatically altering the profiles of national emigrants, emigration destinations, self-identity, and the strategies of those who leave the country. Academic mobility, mainly that promoted by the European Union (through grants from the Erasmus Program), created and fostered mobility flows that reinforced a latent mobility phenomenon. Once engaged in academic mobility programs, Portuguese higher education students tend to stay in the country of destination or, upon returning temporarily to Portugal, to evince a very strong predisposition to move to a country of the European Union. The profile of Portuguese high-skilled emigrants reveals a trend towards a permanent and a long-term (as opposed to a temporary or transitory) mobility, an insertion in the primary segment of the labor market of the destination countries, a predominance of professionals connected to the academic/scientific system and to professions requiring high skills, and a latent mobility (aft er a period of study in the country of destination) rather than direct mobility flows (after having entered in the employment system of the sending country).
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2018, 44, 3 (169); 143-164
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Migracja lekarzy czy migracja, aby zostać lekarzem? Kraje pochodzenia i trajektorie kariery cudzoziemskiej kadry medycznej w Polsce
    Migration of Doctors or Migration to Become a Doctor? Origins and Carrier Trajectories of Foreign Medical Staff in Poland
    Autorzy:
    Andrejuk, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/580459.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Migration of health professionals
    Brain drain
    Highly skilled migrants
    Opis:
    The article describes vocational trajectories of migrant doctors who work in Poland. A typology of careers is introduced. It encompasses three models: migrants who graduate from Polish medical schools, migrants from third (non-EU) countries who come to work in Poland after graduation, an “intra-European” migrants, who benefit from the free movement of workers and services in the European Union. The statistical part situates the discussed issues in the macro-sociological context, demonstrating the main countries of origin, countries of medical education and frequency of naturalization. The qualitative study focuses on a description of individual motivations for migration and work in Poland. The study indicates that in the case of labor migration the reasons for international mobility include (also) non-economic, cultural factors, for example reluctance to work in the grey market in the sending country, where low official income is compensated by bribes.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2015, 41, 1 (155); 133-160
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Reflections on the Emigration Aspirations of Young, Educated People in Small Balkan Countries: A Qualitative Analysis of Reasons to Leave or Stay in North Macedonia
    Autorzy:
    Parker, Kimberly A.
    Hester, Erin B.
    Geegan, Sarah A.
    Ciunova-Shuleska, Anita
    Palamidovska-Sterjadovska, Nikolina
    Ivanov, Bobi
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2080393.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    North Macedonia
    Balkans
    migration aspirations
    emigration-decision conflict
    brain drain
    Opis:
    For small, low-to-middle-income countries such as North Macedonia, the prospect of young, educated people leaving their place of residence (i.e. emigrating) can have significant negative societal-level effects. Understanding the complexity of the brain-drain phenomenon and its antecedents is critical to developing multi-level (i.e. global, societal and individual) strategic solutions. A qualitative analysis of several focus-group interviews was used to understand young, educated residents’ reasons either for emigrating or for remaining in North Macedonia. Two overarching themes served to organise the participant-identified drivers for emigration and those opposed to it. Three sub-themes emerged describing the factors for emigration: 1) a lack of professional opportunities, 2) institutional systems, and 3) cultural tightness. Likewise, three sub-themes emerged describing the factors for staying: 1) community, 2) culture and 3) social responsibility. Insights serve to contextualise some of the experiences of young, educated people in small, low-to-middle-income, countries which impact on their emigration decisions.
    Źródło:
    Central and Eastern European Migration Review; 2022, 11, 1; 65-84
    2300-1682
    Pojawia się w:
    Central and Eastern European Migration Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    WYKWALIFIKOWANE IMIGRANTKI Z POLSKI NA WŁOSKIM RYNKU PRACY: CASE STUDY W PROWINCJI RZYMU
    POLISH HIGHLY SKILLED FEMALE WORKERS ON THE ITALIAN LABOUR MARKET: A QUALITATIVE SURVEY IN THE PROVINCE OF ROME
    Autorzy:
    Kowalska, Kamila
    Pellicia, Andrea
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/579817.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    LIFE HISTORIES
    POLISH MIGRATION
    HIGHLY SKILLED MIGRATION
    BRAIN DRAIN
    BRAIN WASTE
    GENDER
    Opis:
    This article aims at studying the mobility of Polish highly skilled female workers who live in Italy, and at analysing their integration into the society and the labour market, with particular reference to the problem of brain waste. Using the biographical approach we analyse the reasons for migration from a transnational perspective. We highlight the active role of the Polish social network that explains the high presence of Polish people in Rome, determined by more than purely economic reasons. Eventually, in the light of brain waste, we try to understand the role of the academic and career paths by looking into possible problems related to the adequate utilisation of professional competences and acknowledgement of the level of educational attainment.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2012, 38, 3(145); 73-110
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    SKALA, DETERMINANTY, KIERUNKI I CHARAKTER MIGRACJI ZEWNĘTRZNYCH I WEWNĘTRZNYCH MŁODZIEŻY W POŁUDNIOWO-ZACHODNIEJ POLSCE – WYNIKI BADAŃ PILOTAŻOWYCH
    THE SCALE, DETERMINANTS, DIRECTIONS, AND THE CHARACTER OF INTERNAL AND INTERNATIONAL MIGRATION OF YOUTH FROM SOUTH-WEST POLAND – THE RESULTS OF A PILOT STUDY
    Autorzy:
    Jończy, Romuald
    Dolińska, Alicja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/580031.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    MIGRACJE MŁODZIEŻY
    MIGRACJE EDUKACYJNE
    MIGRACJE DEFINITYWNE
    DRENAŻ MÓZGÓW
    RYNEK PRACY
    EDUKACJA
    MIGRATION OF YOUTH
    EDUCATIONAL MIGRATION
    DEFINITIVE MIGRATION
    BRAIN DRAIN
    LABOR MARKET
    EDUCATION
    Opis:
    Wraz z umasowieniem kształcenia na poziomie wyższym i akcesją Polski do Unii Europejskiej nasiliły się migracje młodzieży, zwłaszcza z obszarów peryferyjnych do dużych ośrodków regionalnych oraz za granicę. Opracowanie zawiera fragment wyników badań przeprowadzonych w wybranych ośrodkach południowo-zachodniej Polski, wśród uczniów ostatnich klas liceów ogólnokształcących, dotyczący preferowanych przez nich kierunków migracji edukacyjnych, jak również zamierzonych przez nich miejsc docelowego zamieszkania. Jak dowodzą uzyskane wyniki badań, większość ankietowanej młodzieży po zdanej maturze zamierza podjąć studia. Jednocześnie porównanie preferowanych ośrodków akademickich oraz zamierzonych miejsc docelowego zamieszkania wskazuje na definitywny, a nie stricte edukacyjny charakter deklarowanych migracji. Pozwala to sądzić, że drenaż edukacyjny młodzieży jest tym samym początkiem emigracji definitywnej, kierującej się głównie do dużych i postrzeganych jako atrakcyjne ośrodków regionalnych. Proces ten wiąże się z bardzo poważnymi konsekwencjami dla polityki regionalnej, fiskalnej, edukacyjnej i społecznej.
    With the massification of higher education and the Polish accession to the European Union, migration of young people has intensified, especially from remote areas to major regional centers and abroad. The study contains a fragment of the results of research conducted in selected centers of South-Western Poland, among students who were in their final year of secondary school, concerning their preferred educational migration destinations, as well as their intended eventual places of residence. As evidenced by the results of the research, most of the surveyed youth intend to study after their graduation. A comparison of preferred academic centers and the intended eventual places of residence shows that educational migration is not limited to serving the educational objective, but is also the final migration. This suggests that the educational drainage of young people is the first step to a definitive migration which is mainly directed towards large and seemingly attractive regional centers. This process is associated with very serious consequences for regional, fiscal, educational, and social policy.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2016, 42, 3 (161); 189-203
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies