Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Autorytet" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
O źródłach Holokaustu w świetle badań nad destrukcyjnym posłuszeństwem
Autorzy:
Dymkowski, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2081131.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
autorytet
destrukcyjne posłuszeństwo
Holokaust
ideologia
zawistne uprzedzenie
Nauki Humanistyczne i Społeczne
Opis:
The paper presents well-known destructive obedience research which has been used as an unsuccessful attempt to explain the reasons behind the Holocaust using social psychology. It also comments on a psychological theory which is more pertinent for elucidating this phenomenon.
Źródło:
Historyka studia metodologiczne; 2017, 47; 137-161
0073-277X
Pojawia się w:
Historyka studia metodologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauka bez mistrzów? Zmiany w relacjach mistrz–uczeń i sposobach uprawiania nauki
Learning without Mentors? Changes in Student–Teacher Relations and Methods of Scholarship
Autorzy:
Kretek-Kamińska, Agnieszka
Krzewińska, Aneta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373006.pdf
Data publikacji:
2017-10-10
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
academic circle
mentor-student relationship
academic authority
scientific work
university
szkoła naukowa
relacja mistrz-uczeń
autorytet naukowy
praca naukowa
uniwersytet
Opis:
This article describes changes in student–teacher relations in the context of academic institutions and variation in methods of teaching. On the basis of empirical research (interviews conducted currently among employees of Polish institutions of higher learning and analysis of source materials concerning the past) the authors advance the thesis that the figure of the mentor—which was once associated with scholarship and academic institutions—has ceased to have meaning for contemporary scholars. Instead of mentors, persons who are called “quasi-mentors” have appeared; they act temporarily as guides for young scholars and most often perform only one of the functions formerly fulfilled by mentors (for instance, organizers of academic life, seekers for research funds, promoters of doctoral theses, etc.). The authors consider that these alterations have been caused by general processes of economic, technological, political, and axiological change.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2017, 61, 4; 125-145
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Autorytet jako zjawisko społeczne. Wymiar lokalny
Authority as a Social Phenomenon. Local Dimension
Autorzy:
Tuziak, Bożena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2135488.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
autorytet
typologia autorytetu
funkcje autorytetu
lokalny wymiar autorytetu
authority
typology of authority
functions of authority
authority at the local level
Opis:
Celem artykułu jest ukazanie wieloaspektowości i złożoności problematyki autorytetu. Punktem wyjścia charakterystyk i analiz jest zarysowanie różnorodności definicyjnych i teoretycznych ujęć autorytetu. Na tym tle dokonano rekonstrukcji typologii autorytetu spotykanych w naukach społecznych oraz scharakteryzowano jego funkcje. Poprzez charakterystykę ważniejszych mechanizmów i sfer oddziaływania autorytetu ukazano znaczenie tego zjawiska w życiu społecznym. Szczególną uwagę – w kontekście przywołanych ujęć i klasyfikacji – zwrócono na występowanie zjawiska autorytetu w społecznościach lokalnych, gdyż na tym poziomie jego społeczna rola (między innymi inspirująca, regulacyjna, integrująca) jest niezwykle istotna z punktu widzenia funkcjonowania ładu społecznego i rozwoju wspólnot lokalnych.
The article aims at demonstrating that authority is a complex and multifaceted phenomenon. An overview of numerous defi nitions and theories of authority serves as a point of departure that leads to the reconstruction of the typologies of authority existing in social sciences and to qualifying the functions of authority. The place of the phenomenon in social life is revealed by the analysis of its key operation mechanisms and impact areas. Theoretical defi nitions and typologies form the background for concentrating on authority in local communities, since its social role (e.g. inspirational, regulatory and integrative) at this level is exceptionally important from the perspective of social order maintenance and local communities’ development.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2010, 2(197); 53-88
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cytowania członków komitetów naukowych Polskiej Akademii Nauk według Google Scholar
Citation Analysis Of Polish Academy Of Sciences Commitee Members in Google Scholar
Autorzy:
Siłka, Piotr
Śleszyński, Przemysław
Jaworska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/577324.pdf
Data publikacji:
2016-09
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
rozwój nauki
dziedziny nauki
cytowania autorów
bibliometria
Google Scholar
autorytet
organizacje naukowe
the development of science
science
authors citations
bibliometric
authority
scientist organizations
Opis:
W artykule przedstawiono kompleksową analizę cytowań polskich naukowców będących członkami komitetów naukowych Polskiej Akademii Nauk. W szczególności zajmowano się, w miarę możliwości, porównaniem różnych dziedzin nauki, ale też wykazaniem, że nie zawsze takie porównania są uprawnione. Na podstawie wyszukiwarki Google Scholar (Publish or Perish 3.0) według stanu na połowę 2013 roku zgromadzono informację o 1,1 mln cytowań dla 3033 osób, będących członkami 95 komitetów naukowych. Analizę przedstawione w trzech aspektach: ogólnej populacji badaczy, poszczególnych komitetów naukowych oraz sześciu podstawowych dziedzin nauki (na podstawie podziału nauk OECD). Wyniki potwierdzają istnienie różnic pomiędzy dziedzinami nauki, wynikających zarówno ze specyfi ki dziedzinowej, jak też różnej kultury i tradycji cytowań badaczy.
The article presents a comprehensive analysis of citations of Polish scientists who are members of the scientifi c committees of the Polish Academy of Sciences. In particular, they dealt with comparing different fi elds of science, but also showing that it is not always such comparisons are legitimate. Based on Google Scholar (Publish or Perish 3.0) in 2013 information about the 1.1 million citations for 3033 people, 95 are members of the scientifi c committees were gathered. The analysis is presented in three aspects: the general population researchers, various scientifi c committees and the six main fi elds of science (on the basis of the OECD division of science). The results confi rm the existence of differences between the fi elds of science, under both the specifi cs of domain, as well as different cultures and traditions citations researchers.
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2016, 52, 4(210); 529-560
0044-1619
Pojawia się w:
Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socjologia w literaturze. Casus Wojny końca świata Mario Vargasa Llosy
Sociology in Literature. The Case of Mario Vargas Llosa’s “The War of the End of the World”
Autorzy:
Ćwikła, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/428045.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
sociology of literature
interpretation
ethics of conviction
ethics of responsibility
charisma
religion
end of the world
Mario Vargas Llosa
socjologia literatury
etyka przekonań
etyka odpowiedzialności
charyzma
autorytet
Opis:
The purpose of this essay is to propose a view of the world described in the novel as a sociological object. The literary work subject to analysis is Mario Vargas Llosa’s “The War of the End of the World”, with Lewis A. Coser’s remarks referred to as guidelines on how a sociologist may do his or her research on a reality presented in a novel. The author wants to point out that it may be useful to recur to elements of the sociological theories in order better to understand the social phenomena and processes portrayed in literature. Such procedure may enrich the interpretation of the novel, at the same time being not without interest for science.
Celem szkicu jest propozycja spojrzenia na świat przedstawiony w powieści jako przedmiot refleksji socjologicznej. Dziełem literackim, które zostało poddane analizie, jest Wojna końca świata Mario Vargasa Llosy, a główną wskazówką wytyczającą sposób, w jaki socjolog może badać rzeczywistość powieściową, są spostrzeżenia Lewisa A. Cosera. Chcemy zwrócić uwagę, że sięgnięcie po elementy teorii socjologicznych może okazać się przydatne w pełniejszym rozumieniu ukazanych w fabularnym świecie zjawisk i procesów społecznych. Z jednej strony wzbogaca to interpretację, z drugiej – urozmaica zasób przypadków interesujących dla nauki.
Źródło:
Studia Socjologiczne; 2012, 2(205); 47-80
0039-3371
Pojawia się w:
Studia Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies