Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Myślińska, Katarzyna" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Preschoolers’ preferences and moral judgements are biased towards those who have more resources
Autorzy:
Myślińska-Szarek, Katarzyna
Baryła, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127347.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
preschoolers
moral judgments
Affective tagging
Opis:
Various studies have indicated that children’s preferences are biased towards those who have more resources or who are considered more fortunate than others. Little is known, however, about whether this preference translates to a moral assessment of the character of those with more or less resources. Our study included 46 children aged four to five. We asked participants to indicate their preference for the richer and the poorer in desirable resources. We also asked them to attribute the moral character of the moral agent or moral recipient. The children revealed a strong bias towards the advantaged character. Not only did they prefer him as a future friend, they also attributed morally positive social roles to him.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2018, 49, 2; 235-239
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies