Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę ""Patriotyzm"" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Patriotyzm – nowoczesne spojrzenie. Piotr Burgoński: Patriotyzm w Unii Europejskiej. Warszawa: Narodowe Centrum Kultury 2008, 589 s.
    Autorzy:
    Šaranović-Kusz, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2135576.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2010, 1(196); 165-170
    0039-3371
    Pojawia się w:
    Studia Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „WOLNE ORŁY”
    “FREE EAGLES”
    Autorzy:
    Szostak, Kinga
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/580093.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    ORGANIZACJA
    POLONIA AMERYKAŃSKA
    PATRIOTYZM
    WOLNOŚĆ
    NIEPODLEGŁOŚĆ
    WALKA
    IDEA KOMUNISTYCZNA
    ORGANIZATION
    POLISH AMERICANS
    PATRIOTISM
    FREEDOM
    INDEPENDENCE
    THE STRUGGLE
    THE IDEA OF COMMUNISM
    Opis:
    Artykuł przedstawia pięcioletnią działalność „Wolnych Orłów” (1967–1972) w New Britain w stanie Connecticut. Organizacja ta została utworzona przez Józefa Kleszczyńskiego, Gabriela Piotrowskiego, Ernesta Bijowskiego, a na jej czele stanął podpułkownik Leonard Zub-Zdanowicz. Celem jej było zwalczanie propagandy komunistycznej, nieuznawanie legalności władzy PRL oraz zerwanie wszelkich oficjalnych kontaktów z jej przedstawicielami. W swoim gronie chcieli skupić osoby, które rozumiały groźbę ekspansji komunizmu. Symbolem organizacji stał się Orzeł Biały w koronie z łańcuchem i kulą u nogi. Zdaniem członków przywrócenie podstawowych praw i wolności dla obywateli polskich było możliwe tylko dzięki obaleniu władzy komunistycznej poprzez stworzenie Federacji Państw Europy Środkowo-Wschodniej. Organizacja „Wolne Orły” przez okres dwóch lat wydawała w języku polskim biuletyn „Ku Wolności”. Była to pierwsza swego rodzaju gazeta w Hartford (Connecticut) skierowana do młodego pokolenia polskiego, przebywającego poza granicami kraju. Oprócz biuletynu wydawano różnego rodzaju odezwy skierowane do środowiska polonijnego w Stanach Zjednoczonych. W początku lat 70. XX w. na skutek prowokacji i donosów do władz policyjnych organizacja „Wolne Orły” stała się ofiarą przewlekłych inwigilacji i dochodzeń. Oskarżenia te przyczyniły się do jej rozwiązania i zakończenia działalności.
    The article presents the activities of the “Free Eagles” (1967–1972) in New Britain, Connecticut. The organization was created by Joseph Kleszczyński, Gabriel Piotrowski, Ernest Bijowski, and was headed by Lieutenant Colonel Leonard Zub-Zdanowicz. Its purpose was to combat communist propaganda, disprove the legality of communist power, and to breakdown of all official contacts with the representatives of the communist regime.The group wanted to focus on people who understand the threat of communist expansion. The organization’s symbol became that of a white eagle in a crown with a chain and a ball and chain. According to the members of the organization, a reintroduction of basic rights and freedoms for Polish citizens was possible only through an overthrow of the communist regime by means of creating the Federation of States of Central and Eastern Europe. For a period of two years the “Free Eagles” published a Polish-language newsletter entitled “Towards Freedom”. It was the first of its kind newspaper in Hartford, Connecticut addressed to the young generation of Poles residing abroad. In addition to the newsletter, the organization issued various proclamations addressed to the Polish community in the United States. In the early 1970s the organization was a victim of chronic surveillance and investigations due to provocations and denunciations to the police.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2016, 42, 1 (159); 217-237
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Małe ojczyzny ~ „małe języki” (słowiańska perspektywa)
    Little Motherlands ~ “little languages” (Slavic perspective)
    Autorzy:
    Topolińska, Zuzanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1375711.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    tradition
    folklore
    local patriotism
    territorial variable administration
    tradycja
    folklor
    patriotyzm lokalny
    administracja zmienna terytorialnie
    Opis:
    The author defends the thesis that language is an attribute of a nation and as such it is officially protected by the international legal system irrespective of the number of its speakers; thus, there is no such phenomenon as a “little language”. Linguistic minorities speak their mother languages or some dialectal variants of those languages.
    Źródło:
    Rocznik Slawistyczny; 2018, 67; 115-117
    0080-3588
    Pojawia się w:
    Rocznik Slawistyczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rosyjskojęzyczny patriotyzm ukraiński. O zmianie funkcji języka rosyjskiego na Ukrainie pod wpływem Euromajdanu i wojny w Donbasie
    Ukrainian Russian-Language Patriotism: On Change in the Function of the Russian Language in Ukraine as a Result of the Euromaidan and War in the Donbass
    Autorzy:
    Studenna-Skrukwa, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1373536.pdf
    Data publikacji:
    2015-05-12
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    bilingualism
    Ukrainophones and Russophones in Ukraine
    language policy
    civic patriotism
    dwujęzyczność
    ukraińsko i rosyjskojęzyczni na Ukrainie
    polityka językowa
    patriotyzm obywatelski
    Opis:
    This article analyzes the phenomenon of Ukrainian Russian-language patriotism. In the first part, the author concentrates on the socio-linguistic situation in Ukraine since 1991. The next part contains a brief description of language policy in Ukraine in the 1990s and at the beginning of the 21st century, and presents the attitude of contemporary Ukrainian society to the Russian language. The main part of the text presents the changes in perception of the Russian language that have occurred in Ukraine as a consequence of the anti-regime protests at the end of 2013 and beginning of 2014 and then Russia’s violation of the country’s territorial integrity. The author predicts that the Russian language will not only continue to be widely represented in the Ukrainian public sphere, but will also form part of Ukraine’s cultural heritage. At the same time, she suggests that it is likely that the Russian language in Ukraine will become an object for expressions of resentment, contempt, or even hatred toward Russia.
    Źródło:
    Kultura i Społeczeństwo; 2015, 59, 2; 165-181
    2300-195X
    Pojawia się w:
    Kultura i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Robert Michels — zapoznany klasyk socjologii
    Robert Michels—An Underappreciated Figure in Sociology
    Autorzy:
    Miński, Radomir
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1373008.pdf
    Data publikacji:
    2017-10-10
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Robert Michels
    apotheosis of feminism
    local patriotism
    social movements
    phenomenon of goal displacement
    apoteoza feminizmu
    patriotyzm lokalny
    ruchy społeczne
    zjawisko przemieszczenia celów
    Opis:
    Robert Michels (1876–1936) considered himself to be a disillusioned socialist, who, under the influence of elitism, rejected democracy and moved into the fascist camp. As a figure in sociology he is associated solely with the “iron law of oligarchy.” In Poland, it is a little-known fact that in Western social thought he is viewed as a socially engaged sociologist—a “genuine” researcher gifted with sociological imagination and a passion for scholarship. The aim of the author is to present Michels as a scholar in many areas: feminist issues, local patriotism in the context of national citizenship, phenomena of a general sociological nature, the history of Italy, and social movements. Furthermore, the author illustrates the German writer Timm Genett’s thesis that Michels should also be valued as a pioneer in the study of social movements, which he consistently examined in his analyses of organizations, systematically investigating the degeneration of social movements and the shifting of organizational aims.
    Źródło:
    Kultura i Społeczeństwo; 2017, 61, 4; 169-188
    2300-195X
    Pojawia się w:
    Kultura i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Etos dworu i „ludzi dobrze wychowanych”: epitafium dla inteligencji
    The Ethos of Nobility and of Well-Mannered People: An Epitaph for Polish Intelligentsia
    Autorzy:
    Kamiński, Antoni Z.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1372988.pdf
    Data publikacji:
    2018-03-26
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    intelligentsia
    nobles' democracy
    modernization
    oligarchy
    ethos
    national identity
    patriotism
    nationalism
    cosmopolitism
    internationalism
    inteligencja
    demokracja szlachecka
    modernizacja
    oligarchia
    etos
    tożsamość narodowa
    patriotyzm
    nacjonalizm
    kosmopolityzm
    internacjonalizm
    Opis:
    The article is devoted to a critical analysis of current controversies concerning the Polish national identity, and the interpretation of the impact of nobles’ democracy on the demise of the Polish Lithuanian Commonwealth. It considers the role of national identity as a factor influencing civic culture and, therefore, determining its usefulness in assuring the proper functioning of the constitutional order. The analysis assumes that (1) the current global order is the product of the emergence of nation-states; (2) that a nation-state cannot exist without civil society grounded in the concept of national identity and patriotism. Patriotism is opposed here to nationalism; similarly, cosmopolitism is opposed to internationalism. Patriotism and cosmopolitism are compatible and imply an open-minded, inclusive attitude to different national identities. Both nationalism with its focus on superiority of one’s own nation, and internationalism — rejection of the nation-state in the name of an imaginary global, stateless community — are exclusive. These both exclusive postures present a threat to civil society.
    Źródło:
    Kultura i Społeczeństwo; 2018, 62, 1; 47-70
    2300-195X
    Pojawia się w:
    Kultura i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ceremonie żałobne nie robią się tylko dla zmarłego, bo ten już czuć zaprzestał… – o roli tradycji pogrzebowych i upamiętnianiu zmarłych na emigracji w praktyce dydaktyczno-wychowawczej Szkoły Polskiej na Batignolles
    Funeral ceremonies are not only for the deceased, because this one has already ceased to feel... About the role of funerary traditions in emigration and commemoration of the deceased in the didactic and educational practice of the Polish School in Batignolles
    Autorzy:
    Pugacewicz, Iwona H.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/580209.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    BATIGNOLLES
    CMENTARZ
    EMIGRACJA
    EDUKACJA
    FRANCJA
    MANIFESTACJA
    PATRIOTYZM
    POGRZEB
    TRADYCJA
    ŻAŁOBA
    WYCHOWANIE NARODOWE
    CEMETERY
    EMIGRATION
    EDUCATION
    FRANCE
    FUNERAL
    MANIFESTATION
    MOURNING
    NATIONAL EDUCATION
    PATRIOTISM
    TRADITION
    Opis:
    Artykuł prezentuje interesującą, dziewiętnastowieczną formę demonstracji uczuć narodowych, jaką był polski pogrzeb na emigracji. Przyjmował często formę patriotycznej manifestacji i w sposób naturalny, niejako mimowolnie, okazał się ważnym elementem działalności Szkoły Polskiej na Batignolles. Uchwycenie roli ceremoniału pochówkowego w patriotycznej dydaktyce największej dziewiętnastowiecznej polskiej placówki edukacyjnej na Zachodzie, to ukazanie zupełnie nieznanej sfery emigracyjnego wychowania. Uczestnictwo polskich dzieci i młodzieży w pogrzebach, jak i związanych z nimi, wypracowywanych przez lata zwyczajach, wpisało się na stałe do szeroko rozumianego programu wychowawczo-dydaktycznego szkoły, świadczyło o odrębności obyczajowo-etnicznej polskiej diaspory wobec francuskiej kultury, uczyło historii i polskich tradycji, wzmacniało poczucie polskiej identyfikacji narodowej. Poprzez cykliczne odbywane żałoby, procesje i tym podobne manifestacje kształtowały się elementy tożsamości batignolskiej młodzieży typowe dla przedstawicieli polskiej diaspory. Ukazanie wagi i trwałości takiego patriotycznego, a zarazem „żałobnego” wychowania uzmysławia rolę pozalekcyjnej edukacji w konstruowaniu i przekazywaniu trwałej identyfikacji narodowej kolejnym pokoleniom wychowywanym na emigracji.
    The article presents a novel, previously unused, form of the demonstration of national feelings, namely the Polish funeral in exile. Like a special form of a patriotic manifestation in a seemingly natural way, somehow involuntarily, it transpires to be an important element of the work of the Polish school at Batignolles. The presentation of the role of the burial ceremonies in the pedagogical practice of the largest Polish educational institution in the West, is a presentation of a completely unknown sphere of emigrant teaching. Both the funeral itself and the customs which were developed over the years, became a permanent part of the Batignol educational and didactic program. They have influenced the cultural and ethnic identity of the youngest diaspora, taught history and Polish customs, and strengthened the sense of national dignity. Through the periodic mourning, processions and similar manifestations, the typical young emigrant’s identity has been shaped. By showing the importance and durability of such a patriotic and sorrowful education, it is possible to present the role of the school and its extracurricular education in constructing and transferring the permanent national identification to subsequent generations brought up in exile.
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2019, 45, 2 (172); 255-273
    2081-4488
    2544-4972
    Pojawia się w:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies