Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "management students" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-10 z 10
    Tytuł:
    Sustainable development as a challenge for modern organizations – students’ opinions and attitudes
    Autorzy:
    Cholewa-Wiktor, Marta
    Jakubiak, Monika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1873306.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    sustainable development
    organizational challenges
    environmental education
    management students
    rozwój zrównoważony
    wyzwania organizacyjne
    edukacja środowiskowa
    studenci kierunków menedżerskich
    Opis:
    Purpose: Nowadays environmental education associated with sustainable development presents a critical social challenge. The objective of this study was to identify and assess the interest in sustainable development, along with initiatives undertaken in this respect, by the students of selected university courses. The sample consisted of the students of management, who, due to the specific character of their education, will prospectively manage organizations or become entrepreneurs, i.e. will become responsible for setting the trends for the development of organizations. Design/methodology/approach: The subject matter of the present study pertains to environment-friendly attitudes of the students of selected universities in Lublin. The study was conducted by means of a diagnostic poll which was developed on the basis of the review of literature. Findings: The analysis of the results of the study revealed that respondents’ awareness regarding the impact of individuals upon the environment is strong. However, certain shortages were observed with regard to the impact of enterprises upon the natural environment. Research limitations/implications: It seems advisable to conduct this research also with students from other faculties. Practical implications: It seems advisable to commence environmental education during undergraduate studies so that students recognize the impact of enterprises upon the natural environment as early as possible. Originality/value: The article contains new research results about environmental education associated with sustainable development, which were conducted based on the self-developed questionnaire.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 144; 33-42
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Man as the subject of management – in the opinion of students of economy 4.0
    Autorzy:
    Zadros, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/326460.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    industry 4.0
    economy 4.0
    human resources
    qualifications
    management
    przemysł 4.0
    ekonomia 4.0
    zasoby ludzkie
    kwalifikacje
    zarządzanie
    Opis:
    The introduction of technical and technological changes typical of industry and economy 4.0 in Polish companies makes it easier to build a competitive advantage. Implementing them requires providing the economy with suitably qualified employees who are prepared for work under new conditions. These employees are expected to be not only professionals in their field, but also to be willing and able to respond flexibly and quickly to new solutions in the work environment. They should also be capable of reorienting their knowledge and skills so that they are in line with the changing expectations of employer and labor market. Universities should, hence, prepare current students for such situation, Thus, this article presents a study conducted among students, the aim of which was to gather knowledge about whether, in the opinions of students, universities are preparing future employees for future professional roles and the challenges of the labor market in economy 4.0.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 136; 675-685
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The level of competence of post-graduate students in project management. Case study of IPMA student
    Autorzy:
    Rzempała, Joanna
    Wiśniewski, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1882900.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    project management skills
    education
    skills development
    certification in project management
    umiejętności zarządzania projektami
    edukacja
    rozwój umiejętności
    certyfikacja w zarządzaniu projektami
    Opis:
    Purpose: The aim of the article is to present the results of research conducted using the statistical method on the results of project management certification exams (IPMA-Student). The purpose of the research was to determine which elements of post-graduate students' competences are best developed. Design/methodology/approach: In the study, the statistical method and the individual case method were used. The data came from the IPMA-Student portal, from the results of the exam in electronic version. MS Excel 2013 software was used to prepare the results of the analysis. Basic statistical analyses were made. In addition, the analysed groups were compared due to the IPMA-Student's exam result. One-factor analysis of variance was used for this purpose. Findings: In the course of the work, the level of management competence in the various areas of technical, behavioural and contextual competence was identified. Practical implications: The results of the research and conclusions can be used as material to indicate which elements of project management competence require support and can be useful in the formulation of training programmes both at universities and in training companies. Originality/value: The research is based on the actual results of business certification exams carried out by an international independent professional association. Therefore, the result of the research is not based on a declarative description of students' competences, but on the real results of the exam.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 144; 429-438
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Świadomość ekologiczna studentów Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej
    The ecological awareness of students of the Management Faculty of the Częstochowa University of Technology
    Autorzy:
    Koszarek-Cyra, A.
    Piśniak, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/321028.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    świadomość ekologiczna
    poglądy proekologiczne
    działania prośrodowiskowe
    ecological awareness
    pro-ecological views
    pro-environmental activities
    Opis:
    W artykule poruszono tematykę świadomości ekologicznej przyszłych menedżerów jako kluczowego elementu w rozwoju zrównoważonych organizacji. Przedstawione zostały częściowe wyniki badania przeprowadzonego wśród studentów Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej, które miało na celu poznanie poglądów i postaw, określenie poziomu wiedzy ekologicznej i identyfikację zachowań prośrodowiskowych. Ze względu na szeroki zakres badania, w niniejszym artykule, uwaga została skupiona głównie na wynikach dotyczących poglądów na tematy środowiskowe.
    This article addresses the issue of environmental awareness of future managers as a key element in the development of sustainable organizations. Partial results of the survey conducted among students of the Faculty of Management of the Częstochowa University of Technology were presented. The research aimed to get to know the views and attitudes, to define the level of ecological knowledge, and to identify the pro-environmental behavior. Due to the wide scope of the study, this article focuses mainly on the results of first part of research - views on environmental issues.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 108; 193-202
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Oczekiwania i preferencje Studentów Wydziału Organizacji i Zarządzania Politechniki Śląskiej odnośnie do warunków przyszłej pracy w zakresie struktur organizacyjnych
    Department of Organization and Management Silesian University of Technology students expectations and preferences regard to the future work environment in terms of organizational structure
    Autorzy:
    Męczyńska, A.
    Michna, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/324613.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    organizacja mechanistyczna
    organizacja organiczna
    badania ankietowe
    mechanistic organization
    organic organization
    questionnaire survey
    Opis:
    W artykule przedstawiono wyniki badań preferencji studentów Wydziału Organizacji i Zarządzania Politechniki Śląskiej w odniesieniu do warunków przyszłej pracy w zakresie struktur organizacyjnych. Zaprezentowano narzędzie badawcze umożliwiające określenie tych preferencji, których znajomość może być pomocna przy wyborze przyszłego pracodawcy, bowiem wiadomo, że struktura organizacyjna ma wpływ na poziom satysfakcji z pracy.
    The article presents the results of research conducted among students of the Faculty of Organization and Management Silesian University of Technology on the preferences regarding the future work environment in terms of organizational structure. Presented a research tool for specifying these preferences, knowledge of which may be helpful in choosing a future employer, it is known that the organizational structure has an impact on the level of job satisfaction.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 113; 305-313
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Formation of health-oriented management skills of future managers in Ukraine
    Autorzy:
    Zavydivska, Olga
    Zavydivska, Nataliia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2204760.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    health-oriented management
    health-preserving
    motivation
    students-future managers
    professional education
    zarządzanie prozdrowotne
    ochrona zdrowia
    motywacja
    studenci-przyszli menedżerowie
    kształcenie zawodowe
    Opis:
    Introduction/background: Nowadays realities of social life create the need for unified, fundamental mechanisms of forming the motivation of future managers for their comprehensive understanding of not only the economic processes, but also the peculiarities of human life. That’s why the particular importance becomes to improving the professional training of future managers in the context of forming their health-oriented management skills. Aim of the paper: To substantiate the neediness and features of formation the health-oriented management skills of students-future managers in Ukraine. Materials and methods: The research was conducted during 2020-2021. The study involved 345 persons from Lviv region (Ukraine): 320 persons aged from 25 to 55 years, who work in the organizations and 25 students of the third and fourth years of study, which are trained in the specialty “Management”). The following research methods were applied: theoretical analysis and synthesis of professional scientific literature, analysis of Internet resources, pedagogical observation, surveys (questionnaires). Results and conclusions: The research data indicate the neediness to change not only the structure, content, forms, and methods of the system of professional training of future managers for the formation of their competence in health-oriented management issues, but also to search the new, non-standard motivational factors. The educational system of training of future managers, which includes the mechanisms of formation their readiness for health- oriented management, should be specially structured and include certain motivational parts, components and indicators. Management which is based on a human-centred approach, focused on the fact that the highest value of the organization is not just human resources, but the health of each individual employee, we define as health-oriented management. Using of substantive theories of motivation for the training system in health-oriented management for the future management is a necessary condition for their successful future professional activity.
    Źródło:
    Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2021, 4; 117--129
    1899-6116
    Pojawia się w:
    Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Students’ opinions of service quality in the field of higher education
    Autorzy:
    Puchała, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1931397.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    quality management
    higher education
    quality of education
    students expectations
    SERVQUAL
    zarządzanie jakością
    szkolnictwo wyższe
    jakość kształcenia
    oczekiwania studentów
    Opis:
    Abstract: The reform of higher education has introduced some changes in the scoring of publications and the award of degrees and academic titles. Missing are changes in the regulations concerning the financing of studies. Students still do not know how much money is spent on their education. Thus, financial resources should be reflected in the quality of information received. This article is a case study of students of Economics and Management from the Faculty of Agriculture and Economics of the University of Agriculture in Krakow and the Faculty of Management and Production Engineering of the State Vocational College in Oświęcim. The SERVQUAL survey method was applied. The research was conducted during the summer semester of the 2018/19 academic year. The results of the research indicate that students at the public college in Oświęcim have higher expectations than those from the university in Kraków. The students of the University of Agriculture evaluated the quality of their education as being closer to their expectations. Moreover, students of part-time studies are usually more demanding than their full-time counterparts. However, it is easier to satisfy lower expectations. Through appropriate marketing of the university, the marketed product can be shaped in such a way that the quality assessment is satisfactory for the university.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 143; 259-274
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Postrzeganie przez studentów przydatności zarządzania projektami w przyszłej karierze zawodowej menedżera
    Students perception of project management usefulness in the future professional manager’s career
    Autorzy:
    Tchórzewski, S
    Wielicka-Gańczarczyk, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/326032.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    kierownik projektu
    kompetencja
    studia
    badania ankietowe
    zarządzanie projektem
    project management
    learning
    competence
    questionnaire survey
    project managing
    Opis:
    Menedżer jest jedną z kluczowych osób w organizacji, ponieważ bierze on pełną odpowiedzialność za działania, mające na celu wprowadzanie zmiany, niezależnie od tego, czy zmiana ta oznacza wprowadzenie nowego produktu, wejście na nowy rynek czy realizację kontraktu. Studenci Wydziału Organizacji i Zarządzania Politechniki Śląskiej w ramach swoich studiów realizują kurs z zarządzania projektami, pozwalający im na zaznajomienie się z tematyką prowadzenia przedsięwzięć. W artykule zaprezentowano wyniki badań, dotyczące postrzegania przez studentów Politechniki Śląskiej potrzeby posiadania umiejętności zarządzania projektami i przydatności tej umiejętności w obecnej lub przyszłej karierze zawodowej.
    Project manager is one of key members of organization because of his responbilities and commitment to actions to pursue the goal of introducing changes, regardless if the change means introducing new product, joining new market or realization of the contract. Students of the Managment and Organization Department of Silesian University of Technology during their studies realize course of project managment, allowing them to familiarize onselves with the subject-matter of project managment. The article presents research data connected with perceiving of need of project managing skills and usefulness of these skills during the carreer among Silesian University of Technology students.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2015, 80; 297-320
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zarządzanie strategiczne w przedsiębiorstwach usług transportowych a proces kształcenia studentów z zakresu systemów klasy ERP
    Strategic management in enterprises transport services and education process of students in the field of ERP systems
    Autorzy:
    Grochowski, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/325267.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    zarządzanie strategiczne
    system klasy ERP
    małe i średnie przedsiębiorstwa
    strategic management
    ERP systems
    small and medium-sized enterprises
    Opis:
    Zarządzanie strategiczne nie jest powszechnie stosowane w polskich przedsiębiorstwach. Należy podkreślić, że dotyczy to głównie sektora MSP (małych i średnich przedsiębiorstw). W takiej sytuacji warto wskazać narzędzia, które będą wspierały proces implementacji rozwiązań zarządzania strategicznego. Należą do nich systemy klasy ERP (Enterprise Resource Planning). Wspomagają one zarówno planowanie operacyjne, jak i strategiczne. Wymagania pracodawców oraz wyniki badania wskazują na potrzebę uwzględniania systemów klasy ERP w programach kształcenia na wyższych studiach ekonomicznych.
    trategic management is not usually applied in Polish enterprises. It should be noted, that it refers mainly to the SME sector. In this case, it is worth pointing the tools which will support implementation process of strategic management solutions. They are called ERP (Enterprise Resource Planning) systems. They support operational and strategic planning. Employers requirements and the results of the study justify the need for including ERP systems in education programs at higher education schools of economics.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 93; 163-172
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Organizational culture of the War Studies University in opinion of students of the Faculty of Management and Command
    Autorzy:
    Niemiec, Marlena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1883766.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    organizational culture
    changes in organization
    War Studies University
    kultura organizacyjna
    zmiany w organizacji
    Akademia Sztuki Wojennej
    Opis:
    Purpose: The purpose of the paper is to present the of the opinions of students of the War Studies University about its organizational culture. Recently, the War Studies University has undergone a number of changes that affect on various areas of its operation. When considering the organizational culture of the War Studies University, special attention should be paid to the fact that it was established in 2016 in place of the National Defence University. In October 2019, three years have passed since this event. Here came the idea to develop an article that put special emphasis on the issue of organizational culture of the War Studies University in the opinion of its students who entered the Faculty of Management and Command. The research undertaken is of a pilot nature. Design/methodology/approach: The study involved 114 second degree students, full-time 61 students (53.51%) and part-time 53 people (46.49%) of the Faculty of Management and Command at the War Studies University. The study was conducted in June 2019. The survey questionnaire was used for the research. Findings: The results of this survey allowed to identify the students of the Faculty of Management and Command are able to identify, perceive those factors, elements and events that have a direct impact on the functioning of students in their role, while assessing these changes as important or very important. Originality/value: The author of this article presents the results of research on organizational culture in relation to the opinions of students of the Faculty of Management and Command. War Studies University in 2016 was transformed from the National Defense University.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 145; 345-357
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-10 z 10

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies