Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "external independent evaluation, small schools" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
ANALYSIS OF INSTITUTIONAL SUPPORT FOR THE IMPLEMENTATION OF SOCIAL SECURITY STATE IN SCIENCE
ANALIZA WSPARCIA INSTYTUCJONALNEGO DLA REALIZACJI GWARANCJI SOCJALNYCH PAŃSTWA W SEKTORZE NAUKI
АНАЛИЗ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ГАРАНТИЙ ГОСУДАРСТВА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Autorzy:
Beztelesna, Lyudmila
Pivovarchuk, Liliya
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/576860.pdf
Data publikacji:
2016-12-30
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
external independent evaluation, small schools
niezależna ocena zewnętrzna, małe szkoły
социальные государственные нормативы, внешнее независимое оценивание, малокомплектные школы, образовательные стандарты, качество образования и гарантии в системе образования, образовательная система
Opis:
W artykule przeprowadzono analizę procesu wdrażania wsparcia instytucjonalnego w kontekście polityki państwa w zakresie zabezpieczenia społecznego w sektorze edukacji. Przedstawiono znaczenie wyników zewnętrznej oceny w celu określenia poziomu osiągnięć studenta, na podstawie danych pozyskanych z badań w ramach prowadzonego monitoringu. Opisano zasadnicze wady edukacji przedszkolnej i szkolnictwa wyższego na Ukrainie.
In the article the institutional support for the implementation of social security of the state in education are analyzed. The importance of the results of external evaluation as the level of student achievements, the data of testing as part of the monitoring are determined. The main disadvantages of pre-school and higher education in Ukraine are determined.
В статье проанализировано институциональное обеспечение реализации социальных гарантий государства в сфере образования. Раскрыто важность использования результатов внешнего независимого оценивания для определения уровня знаний учащихся, даются сведения о ВНО как составляющей мониторинга и оценки качества образовательных услуг. Определены основные недостатки дошкольного и высшего образования в Украине.
Źródło:
International Journal of New Economics and Social Sciences; 2016, 4(2); 269-277
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:
International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies