Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "top down" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
W kierunku chrystologii integralnej
On a Path Towards Integral Christology
Autorzy:
Pondel, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2035239.pdf
Data publikacji:
2019-12-10
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
chrystologia odgórna
chrystologia oddolna
chrystologia integralna
Top Down Christology
Bottom Christology
Integral Christology
Opis:
Autor niniejszej rozprawy za swoje podstawowe zadanie obrał wykazanie, iż w chrystologii konieczna jest transpozycja metodologiczna i merytoryczna. W tym celu zostały przeanalizowane obecne we współczesnej chrystologii modele, które dotąd dominowały, jak również została wykazana ich dzisiejsza niewystarczalność. Zamiarem Autora nie było zanegowanie współczesnych ujęć chrystologicznych, ale ich połączenie na tle nowego modelu. Zastosowana metoda jest jedynie zaprezentowaniem próbki analizy historycznej dostępnych modeli chrystologicznych, z jej odpowiednikami we współczesnej teologii oraz eksplikacją pojęciową tych kierunków badań, które wymagają wyjaśnienia i pogłębienia. Zwieńczeniem niniejszej publikacji jest próba połączenia dostępnych modeli, prezentująca tym samym integralny kierunek badań respektujący dostępne w nauce metody.
The fundamental task of this paper, which the author has chosen was to show that the Christology is in need of methodological and substantive transposition. For this purpose, the Author will analyze the contemporary models for Christology which dominate today, as well, as show their current inadequacy. The Author's intention will not be to contradict the current Christological approaches but to combine them against the background of the new model. The applied method will only present a sample of historical analysis of available Christological models, with its equivalents in contemporary theology and a conceptual explication of the directions of research, that require clarification and broadening of the knowledge. The culmination of this publication will be an attempt to combine available models, thus presenting an integral direction of research that respects the methods available in science.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2019, 66, 2; 153-168
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
What Do You Mean When You Say You Like This Painting? Oculomotor Indices of Processes Involved in Aesthetical Appreciation
Autorzy:
Francuz, Piotr
Jankowski, Tomasz
Augustynowicz, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2124329.pdf
Data publikacji:
2022-03-01
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
aesthetic evaluation
expertise in visual arts
figurative paintings
top-down control of eye movements
multilevel modeling
Opis:
This study aims to verify the hypotheses concerning emotional and cognitive predictors of aesthetic judgments, operationalized by instructions for viewing paintings from different perspectives (emotions and feelings, empathy, the captured moment, important elements, title, and mystery). Two eye movement parameters: fixation duration average and scan path length, estimated based on data recorded during viewing paintings, were analyzed. The extent to which the parameters of eye movement while performing different instructions predict the same parameters during the aesthetic assessment task was investigated. It was assumed that similar parameters of eye movements are indicators of similar mental processes, activated under different instructions. The viewing time window and expertise of participants were independent variables. Data were analyzed by multilevel modeling. The results showed that at the early stage of viewing a painting, instructions that activate emotional processing (regardless of expertise), better predict the aesthetic evaluation of a painting than instructions activating cognitive processes. At this stage, it was also found that the eye movement parameters, during the performance of instructions that activate cognitive processing, better predict the aesthetic evaluation of paintings only in the group trained in visual arts. At the later stage of viewing paintings, instructions activating cognitive processes turned out to be more reliable predictors of eye movement parameters during the aesthetic evaluation task than instructions activating emotional processes in both groups of participants. The results of the experiment were confronted with the existing models of perception of art and aesthetic experience.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2021, 24, 3-4; 201-226
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies