Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "SOCIAL STATUS" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Middle-Class Formative Factors in the Moldovan Contemporary Society
Autorzy:
Mocanu, Victor
Malcoci, Ludmila
Mocanu, Ion
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1831528.pdf
Data publikacji:
2020-05-25
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
rozwarstwienie społeczne; klasa społeczna; status społeczno-zawodowy; samoidentyfikacja społeczna; klasa średnia
social stratification; social class; socio-occupational status; social self-identification; middle class
Opis:
Czynniki formacyjne klasy średniej we współczesnym społeczeństwie mołdawskim Badania socjologiczne na temat formacji klasy średniej w Republice Mołdawii, przeprowadzone w okresie od czerwca do września 2016 r. przez naukowców z Centrum Socjologii i Psychologii Społecznej, pokazują, że społeczeństwo jest podzielone na 6 różnych warstw społecznych według statusu społeczno-zawodowego, poziomu wykształcenia i poziomu dobrobytu. Niespójność statusu i niski poziom krystalizacji statusu są cechami charakterystycznymi wszystkich warstw w warunkach dysfunkcjonalności łańcucha logicznego: edukacja – status społeczno-zawodowy – dobrobyt. Analiza warstw społecznych pod kątem kryteriów klasy średniej: wysoki status społeczno-zawodowy, wysoki poziom wykształcenia, wysoki poziom dobrobytu, pokazuje pewne perspektywy kształtowania się klasy średniej w wyższych warstwach w następujących warunkach: opracowanie polityki płac, reforma polityk podatkowych poprzez promowanie progresywnego opodatkowania dochodów, eliminacja korupcji w strukturach władzy, poprawa ustawodawstwa, gwarancja odpowiednich warunków w celu zapewnienia dostępu do edukacji i usług zdrowotnych.
The sociological research on the formation of middle class in the Republic of Moldova, conducted from June to September 2016 by the researchers from the Sociology and Social Psychology Centre, shows that the Moldovan society is stratified into 6 levels that is diversified by the socio-professional status, education and the level of wellbeing. Status inconsistency and the low level of status crystallisation are characteristics for all the strata within the conditions of dysfunctionality of the logical chain: education — social and occupational status — welfare. The analysis of social strata in terms of middle class criteria (high socio-occupational status, high education level, high level of welfare) shows some prospects for the formation of middle class in the upper strata under the following conditions: development a salary policy, reforming tax policies by promoting the progressive taxation, elimination of corruption in structures of power, improving legislation, assuring proper conditions to enable the population to access educational and health services.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2019, 47, 2; 87-100
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O literaturze rosyjskiej, jej nauczaniu i literaturocentryzmie
On Russian Literature, its Teaching and Literature Centrism
Autorzy:
Woźniak, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1879622.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
literatura rosyjska
literaturocentryzm
status literatury
programy nauczania w rosyjskich szkołach wyższych XVII-XIX w.
Russian literature
literature centrism
social status of literature
educational programmes in Russian universities in the 18th-20th cc.
Opis:
W artykule poruszona została problematyka literatury rosyjskiej pod kątem jej znaczenia i statusu w kulturze i życiu społecznym. Skoncentrowano się więc na miejscu literatury w programach nauczania we wczesnych szkołach wyższych w Rosji (Akademia Kijowsko-Mohylańska, Akademia Słowiano-Grecko-Łacińska, Uniwersytet Moskiewski). W rozważaniach przedstawiono poza tym krótki zarys poszczególnych epok literackich w Rosji XVIII-XX wieku z punktu widzenia wysokiej pozycji i rangi literatury (literaturocentryzmu) w kulturze rosyjskiej. W ciągu rozwoju procesu historycznoliterackiego obserwuje się w Rosji wysokie waloryzowanie literatury, dostrzeganie w niej charakteru dydaktyczno-moralizatorskiego, idei służenia ojczyźnie i państwu, ducha opozycjonizmu i buntu, a także właściwą jej tendencję aksjologiczną, obecność pierwiastków duchowych i metafizyki. Przytoczone zostały również wypowiedzi niektórych krytyków, pisarzy i literaturoznawców na temat literatury w ogóle (J. Krzyżanowski, U. Eco, W. Iser) oraz oceny krytyczne, zarówno pozytywne, jak i nader negatywne, degradujące literaturę rosyjską (W. Bieliński, W. Rozanow, W. Chodasiewicz, W. Nabokow, A. Terc, M. Epsztein, I. Suchich, S. Rassadin). О русской литературе, ее преподавании и литературоцентризме В статье рассматривается проблематика русской литературы с точки зрения ее значения и статуса в культуре и общественной жизни. Внимание сосредоточено в данных рассуждениях на позиции литературы в системе научной программы ранних высших учебных заведений (Киево-Могилянская академия, Славяно-греко-латинская академия, Московский университет). В статье дается сжатый обзор очередных литературных эпох, литературного процесса XVIII–XX веков в России. Автор сосредоточивается в основном на указании высокой роли и ранга литературы (литературоцентричности) в русской культуре. В ходе развития литературного процесса усматривается в литературе дидактически-назидательный характер, идея гражданского служения отечеству, оппозиционный и бунтарский дух, а также свойственная литературе аксиологическая перспектива, духовность и метафизика. Приводятся кроме того выбранные высказывания некоторых критиков, писателей и литературоведов на тему литературы вообще (Ю. Кжижановски, У. Эко, В. Исер), а также критические оценки, как положительные, так и сугубо отрицательные и деградирующие русскую литературу (В. Белинский, В. Розанов, В. Ходасевич, В. Набоков, А. Терц, М. Эпштейн, И. Сухих, С. Рассадин).
The article discusses Russian literature and its impact on Russian cultural and social life. The author focuses on the role of literature in the educational programmes offered by early Russian universities (Kiyv-Mohyla Academy, Slavic Greek Latin Academy and Moscow State University). The article also outlines the sequence of literary epochs in Russia from the 18th to the 20th century in order to highlight the privileged status and the social prestige of literature (literature centrism) in Russian culture. Throughout its evolution period, Russian literature has evidently been held in high social esteem and recognized for its didactic and moralizing function; its patriotic motives of serving the country; its role in empowering resistance and dissent; and its characteristic axiological orientation, enriched with spiritual and metaphysical elements. The article also lays out ideas and opinions of critics, writers and literature researchers on literature in general (J. Krzyżanowski, U. Eco, W. Iser) along with a spectrum of appraisals regarding Russian literature – from positive to strongly negative ones (W. Bieliński, V. Rozanov, W. Chodasiewicz, V. Nabokov, A. Tertz, M. Epstein, I. Sukhikh, S. Rassadin).
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2016, 64, 7; 43-62
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
After the dialogical self, what?
Autorzy:
Kemper, Theodore D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128275.pdf
Data publikacji:
2019-04-04
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
self
dialogic self
social relations
status
power
reference groups
Opis:
The idea of the dialogical self is a large step forward in linking the self to the social environment which forms it and provides its content. However, using an empirically-based, widely-known model of social relations, I propose that the concept of the self may be an extraneous item in the toolbox of dialogical-self theorists and practitioners. Rather, since the self is created by the social milieu, it may make sense to work with that milieu directly rather than with its product. This proposal has particular import for psychotherapy and I address some specifics of this claim to therapists.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2014, 17, 1; 155-169
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczno-ekonomiczne uwarunkowania typów kapitału społecznego w Polsce. Studium empiryczne
Socio-Economic Determinants of Types of Social Capital in Poland. Empirical Study
Autorzy:
Adamczyk, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1833108.pdf
Data publikacji:
2020-05-14
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
kapitał społeczny
typy kapitału społecznego: wiążący
pomostowy
podległościowy
status społeczno-ekonomiczny
grupa pokoleniowa starsza i młodsza
social capital
types of social capital: bonding
bridging
linking
socio-economic status
elder and younger generational group
Opis:
Kluczowym pojęciem w prezentowanym artykule jest kapitał społeczny. Niesłabnące od lat zainteresowanie tą kategorią pojęciową wiąże się z narastającą potrzebą uruchomienia zasobów (takich, jak między innymi zaufanie, aktywność społeczna i obywatelska) pozostających w dyspozycji jednostek i społeczności lokalnych. W tym kontekście szczególnie interesującym zagadnieniem jest poznanie, po pierwsze, uwarunkowań występowania zasobów kapitału społecznego w różnych grupach wiekowych oraz, po drugie, związku, jaki zachodzi pomiędzy wiekiem i statusem społeczno-ekonomicznym a dyspozycją do wytwarzania jednego z trzech typów kapitału społecznego: wiążącego, pomostowego i podległościowego. Prezentowana w artykule analiza oparta jest na ilościowych badaniach empirycznych przeprowadzonych na próbie 1000 dorosłych Polaków. Zasadniczym wnioskiem płynącym z przeprowadzonej analizy jest twierdzenie, że w polskim społeczeństwie zarówno wiek, jak i status społeczno-ekonomiczny w dość znacznym stopniu różnicują dyspozycję do wytwarzania określonego typu kapitału społecznego.
The key concept in this paper is social capital. Tireless interest in this conceptual category is associated with the growing need to release the resources (such as: confidence, social and civil activity), which are at the disposal of individuals and local communities. In this context, a particularly interesting issue is, in the first place, understanding the determinants of the appearance of social capital resources in different age groups. The second issue is, understanding the relationship, which exists between age, socio-economic status and disposition to produce one of three types of social capital: bonding, bridging and linking one. The analysis presented in the article is based on a quantitative empirical study conducted on a sample of 1000 adult Poles. The main conclusion of the conducted analysis is the thesis that in the Polish society both age and socio-economic status have significant impact on the dispositions to produce a defined type of social capital.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2014, 42, 2; 47-65
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wydawanie odpisów aktów stanu cywilnego i zaświadczeń z ksiąg stanu cywilnego. Uwagi de lege lata i de lege ferenda
Issuance of Copies of Vital Records and Certificates Based on Personal status records. De Lege Lata and De Lege Ferenda Remarks
Autorzy:
Kasprzyk, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1807459.pdf
Data publikacji:
2019-11-15
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
rejestracja stanu cywilnego
wydawanie odpisów aktów stanu cywilnego
interes prawny
interes społeczny
zasada
kierownik
urze˛du stanu cywilnego
akty
stanu cywilnego
księgi stanu cywilnego
urzędy stanu cywilnego
ograniczonej jawności ksiąg i aktów stanu cywilnego
registration of personal status
issuance of copies of vital records
personal status records
legal interest
social interest
Register Office
Registrar
principle of limited access to the records and certificates of personal status
certificates of personal status
Opis:
The first procedure of registration of personal status is done in the form of a certificate of personal status, which from the legal point of view can function as a full or abridged copy. The system of registration with the Office is founded on several principles, including the one of limited access to the files and certificates of personal status. Limited access to the information contained in the files is due to the adoption of this principle. Limited access to vital records on the one hand duly guarantees access to data only for subjects who are specified in Law on Vital Records. Additionally, Art. 83, par. 2 imposes a requirement that the party applying for a copy of a legal status certificate demonstrate a legal interest, which on the other hand rules out unauthorised subjects from retrieving information from vital records. The article focuses on the issuance of copies of vital records and certificates based on entries made into records of personal status, or lack thereof. Art. 83, par. 1-2 of the law of 29 September 1986 is crucial. This is Law on Vital Records (the uniform text published in Journal of Laws 2004, no. 161, item 1688), which specifies subjects that are entitled to receive copies and certificates based on vital records. Article 83 of Law on Vital Records is key for the discussed issue. It divides the subjects that are entitled to receive a copy or certificate into those who do not need to demonstrate a legal interest and those who are not obliged to do so. The persons enumerated in Art. 83, par. 1 of Law on Vital Records are not obliged to justify the reasons for their application. The very fact of being enumerated in the article is sufficient to give those persons an entitlement to obtain a copy or certificate. The norm found in Art. 83, par. 2 also provides legal basis for giving other persons an entitlement to obtain a copy or certificate as it uses a somewhat indefinite expression that states that the applicant demonstrate a legal interest in receiving a copy or certificate. The bodies that use this provision should independently determine whether the applying party can demonstrate its legal interest in the above. With relation to Art. 83, par. 2, no attempt to define legal interest in obtaining information from Vital Records has been made. While interpreting this provision, one can make use of rich judicature and literature concerning the above term on the basis of Article 28 of Code of Administrative Procedure. It must be emphasised that here one deals with legal interest in obtaining a copy of a certificate of personal status with due regard for basic rules governing the registration of personal status.
Źródło:
Roczniki Nauk Prawnych; 2008, 18, 2; 319-347
1507-7896
2544-5227
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Prawnych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies