Wszystkie pola: jakość edukacji - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: I Kongres Polskiej Edukacji „Jakość edukacji powstaje w szkole”, Instytut Badań Edukacyjnych, Warszawa, 5-6 czerwca 2011
The First Congress of Polish Education “The quality of education comes from school”, Institute for Educational Research, Warsaw, June 2011
Autorzy:: Stoch, Elżbieta
Stoch-Łukianiuk, Barbara
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2037792.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Źródło:: Roczniki Pedagogiczne; 2012, 4(40), 2; 154-164
2080-850X
Pojawia się w:: Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Prywatyzacja w szkolnictwie wyższym: wyłaniająca się powszechność w erze wielości nowoczesności
Privatisation in higher education: an emerging commonality in an age of multiplemodernities
Autorzy:: Smolicz, Jerzy J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1857691.pdf
Data publikacji:: 2001
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: globalizacja
system edukacji wyższej
prywatyzacja edukacji
jakość kształcenia
globalisation
system of higher education
privatisation of education
quality of education
Opis:: Under the impact of globalising market forces, public funding to higher education systems in many parts of the world has been reduced on a per capita basis, even as student enrolments continue to increase. Paralleling this phenomenon has been rapid privatisation of the university sector, achieved through the transfer of costs to the community, either through state universities imposing student fees or new private institutions being established. The paper analyses the course of privatisation in the higher education systems of Poland, Iran, Australia and the Philippines and concludes that the various privatisation pathways being followed are reflective of the differing national traditions of the countries concerned.
Źródło:: Roczniki Nauk Społecznych; 2001, 1; 17-47
0137-4176
Pojawia się w:: Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Informacja