Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "EMAS" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Endlera wielowymiarowe skale leku (EMAS)
Endler’s Multidimensional Scales of Anxiety (EMAS)
Autorzy:
Tucholska, Stanisława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2106673.pdf
Data publikacji:
1992
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Opis:
The paper depicts Endler’s multidimensional scales of anxiety (EMAS). On designing the method the author based himself on the interaction model of personality in which anxiety is taken to mean the resultant of the interaction of personality and situational variables. Endler distinguishes the state and trait of anxiety, and assumes that they are multidimensional constructs. EMAS consists of three independent scales. EMAS-State (EMAS-S) is used to measure the state of anxiety and consists of 20 items which grasp two components of anxiety, i.e. autonomic-emotional and cognitive (cognitive-worry). EMAS-Trait (EMAS-C) is designed to measure the trait of anxiety. It consists of 60 items which encompass the individual’s predispositions to live anxiety in four different situations: social evaluation, physical danger, unclear-new situation and in everyday life situation. EMAS-Perception (EMAS-P) grasps anxiety reaction in the situation of testing. Preliminary researches by means of the Polish version of the scale EMAS-C point at its diagnostic character and clinical suitability. One postulates further standardized studies of this original tool for the examination of the psychological aspects of anxiety.
Źródło:
Roczniki Filozoficzne; 1992, 39-40, 4; 133-143
0035-7685
Pojawia się w:
Roczniki Filozoficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Polish adaptation of the engagement in meaningful activities survey (EMAS)
Autorzy:
Bożek, Agnieszka
Tokarz, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127291.pdf
Data publikacji:
2019-04-08
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
engagement
meaningful activities
Engagement in Meaningful Activities Survey
Opis:
This study aimed to determine the psychometric properties of the Polish version of the Engagement in Meaningful Activities Survey (EMAS; B. Goldberg, Brintnell, & J. Goldberg), which measures engagement in meaningful activities, understood as activities that serve a purpose significant from a personal or cultural perspective. We present definitions of key concepts, previous research related to the survey, and preliminary research on the Polish version of the survey. The study was conducted on a sample of 237 individuals: employees of cultural institutions, care associations, and corporations as well as teachers working in special schools and high schools. The results indicate a high reliability of the tool (Cronbach’s α = .88). They also reveal relations between engagement in meaningful activities and variables such as meaningfulness of work (r = .65) and job satisfaction (r = .65), and differences across professions in the level of engagement in meaningful activities.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2017, 20, 4; 913-929
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies