Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "school-children" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Risk factors for obesity development in school children from South-Eastern Poland
Autorzy:
Mazur, A
Klimek, K.
Telega, G.
Hejda, G.
Wdowiak, L.
Malecka-Tendera, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/50530.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
girl
risk factor
obesity
school child
human disease
boy
biological risk factor
child
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2008, 15, 2
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiedza mlodzieży szkolnej na temat zdrowia
Knowledge of high school children about health
Autorzy:
Bednarek, A.
Chmielewska, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/4334.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
mlodziez szkolna
zdrowie czlowieka
warunki zdrowotne
stan zdrowotny
wiedza
definicje
Źródło:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu; 2013, 19(48), 4
2083-4543
Pojawia się w:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ten-year secular trend of overweight and obesity in school children in south-eastern Poland
Autorzy:
Mazur, A.
Klimek, K.
Telega, G.
Filip, R.
Malecka-Tendera, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/50607.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2014, 21, 3
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kryteria oceny rozwoju motorycznego uczniów szkół podstawowych
Assessment criteria of motor development of primary school children
Autorzy:
Roczniak, W.
Babuska‑Roczniak, M.
Roczniak, A.
Roczniak, R.G.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/4287.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Opis:
Wprowadzenie. Rozwój motoryczny dzieci jest kluczowym wyznacznikiem ich rozwoju fizycznego. Z roku na rok obserwuje się spadek umiejętności motorycznych u dzieci. Najważniejszymi kryteriami, które wyznaczają poziom tego rozwoju, są: szybkość, skoczność, siła mięśniowa oraz wytrzymałość. Kryteria te bada się, poddając dzieci testom sprawnościowym takim jak: bieg sprinterski, skok w dal, rzut piłką palantową, rzut piłką lekarską oraz bieg długodystansowy. Wymienione testy to doskonałe narzędzie do wykorzystania nie tylko przez badaczy, ale także przez nauczycieli, lekarzy oraz rodziców. Cel pracy. Celem pracy było przedstawienie kryteriów rozwoju motorycznego uczniów szkół podstawowych. Skrócony opis tanu wiedzy. Najważniejszym przejawem sprawności u dzieci będących uczniami szkoły podstawowej jest stan ich rozwoju motorycznego. Współcześnie rozwój motoryczny dzieci jest oceniany dość nisko, co budzi niepokój wśród znawców tematu. Motoryka człowieka dzieli się na motorykę dużą, wyznaczającą sprawność ruchów całego ciała oraz na motorykę małą, która pozwala na wykonywanie ruchów precyzyjnych. Stan motoryki dużej u dzieci jest mierzony za pomocą kryteriów takich jak szybkość, skoczność, koordynacja, siła mięśniowa oraz wytrzymałość. Kryteria te bada się za pomocą testów sprawnościowych. Szybkość bada się za pomocą biegu sprinterskiego, skoczność testuje skok w dal, koordynację mierzy się efektami rzucenia piłki palantowej, siłę mięśniową wyznaczają efekty rzutu piłką lekarską, natomiast wytrzymałość bada się przy użyciu biegu długodystansowego na 500 metrów. Poddawanie dzieci powyższym testom pozwala na zdiagnozowanie i kompensację ich deficytów bądź też rozwijanie w nich tych cech, dzięki którym mają one szansę na sukcesy sportowe. Podsumowanie. Prawidłowe przeprowadzenie testów sprawnościowych badających stopień rozwoju motorycznego u dzieci ze szkół podstawowych pozwala na ocenę nie tylko aktualnych możliwości dzieci, ale także na ocenę postępu lub regresu, jaki dokonał się na przełomie lat, jeśli chodzi o zdolności motoryczne polskich dzieci.
Introduction. Motor development of children is a major indicator of their physical development. Children’s motor skills show a constant decrease. The most important criteria used to assess the level of motor development include speed, jumping skills, muscle strength and endurance. These criteria are investigated by physical fitness tests, such as sprinting, long jumping, palant ball throwing, medicine ball throwing and long-distance running. These tests are an excellent tool to be used not only by researchers but also by teachers, doctors and parents. Study objective. The aim of the study was to present the criteria of motor development of primary school children. Brief description of the state of the art. The state of motor development of primary school children is the major manifestation of their physical fitness. Currently, the motor development of children is relatively low, which arouses concern among experts in this field. Human motor coordination can be divided into gross motor skills which involve the whole body movement, and fine motor skills allowing precise movements. The condition of gross motor coordination in children is measured by means of such criteria as speed, jumping skills, muscle strength and endurance, which are assessed by physical fitness tests. Speed is evaluated by sprinting, jumping skills by the long jump, coordination by palant ball throwing, muscle strength by medicine ball throwing and endurance by long-distance running (500m). The above tests allow diagnosis and compensation of deficiencies in children, or development of the features that may facilitate sports achievements. Conclusion. Proper performance of the physical fitness tests that investigate motor development of primary school children allows not only for the assessment of their current potential, but also progression or regression in the motor capacities of Polish children over the years.
Źródło:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu; 2015, 21(50), 2
2083-4543
Pojawia się w:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prevalence of Human Papillomavirus (HPV) in upper respiratory tract mucosa in a group of pre-school children
Autorzy:
Szydlowski, J.
Jonczyk-Potoczna, K.
Pucher, B.
Buraczynska-Andrzejewska, B.
Prauzinska, M.
Kolasinska-Lipinska, J.
Krauss, H.
Piatek, J.
Zukiewicz-Sobczak, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/50141.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2014, 21, 4
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie balneoterapii w leczeniu dzieci w wieku przedszkolnym
Application of balneotherapy in the treatment of pre-school children
Autorzy:
Lubińska-Żądło, Bogumiła
Kowalczyk, Bożena
Talaga, Stanisława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195798.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
balneoterapia
dzieci
wiek przedszkolny
naturalne surowce lecznicze
balneotherapy
children
pre-school age
natural medicinal resource
Opis:
Naturalne metody lecznicze są na równi traktowane z medycyną konwencjonalną, a wręcz z nią konkurują. Balneologia jest jedną z najstarszych gałęzi medycyny. Coraz częściej mówi się o renesansie balneologii ze względu na panujący trend powrotu do natury. W medycynie XXI wieku powinno dominować holistyczne podejście do pacjenta, a stosowanie metod balneologicznych w procesie leczenia jest tego dowodem. Balneoterapia wykorzystuje wody mineralne, peloidy i gazy do zabiegów balneologicznych, z których najważniejsze to kąpiele lecznicze, kuracja pitna, inhalacje i irygacje. W tym rodzaju fizjoterapii woda jest elementem leczniczym, poprawiającym stan zdrowia. Celem pracy było określenie stopnia popularności zastosowania naturalnych metod leczenia. Badaniem objęto 149 dzieci (67 dziewcząt i 82 chłopców) w wieku 3–6 lat z przedszkoli województwa małopolskiego. Do najpopularniejszych zabiegów z zakresu balneoterapii należą inhalacje. Bardzo ważnym elementem popularyzacji naturalnych metod leczniczych, a wśród nich zabiegów balneologicznych jest uświadomienie rodzicom, opiekunom dzieci i młodzieży takiej potrzeby. Należy podkreślać bardzo dobrą tolerancję tego typu zabiegów, brak działań niepożądanych, łatwość dostępu oraz niski nakład finansowy przy stosunkowo dużym stopniu korzyści wynikających z ich stosowania.
Natural methods of treatment are regarded as equal to conventional medicine, if not competitive with it. Balneotherapy is one of the oldest branches of medicine. Due to the prevailing trend of returning to nature, spas have enjoyed a great revival. In the medicine of the 21st century, a holistic approach to the patient should dominate. Balneotherapy methods in the treatment are proof of that. Balneotherapy uses mineral water, peloids and gases for treatments, of which the most important are: therapeutic baths, drinking cure, inhalations and irrigations. In this type of a physical therapy, water is a part showing medicinal properties that improve health. The aim of this study was to determine the degree of the popularity of natural treatment methods. The study included 149 children (67 girls and 82 boys) aged 3–6 years from kindergartens in the Polish region of Małopolska. The most popular treatments of the balneotherapy include inhalations. A very important element of the popularization of natural treatment methods, including balneotherapy, is to make parents, caregivers, children and young people aware of the need to use them, as well as underline the very good tolerance of this type of treatment, lack of side effects, easy access and a low cost, with a relatively high degree of benefits arising from the use of these methods.
Źródło:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu; 2016, 22(51), 1
2083-4543
Pojawia się w:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of differences in health-related quality of life during the treatment of post-burn scars in pre-school and school children
Autorzy:
Chrapusta, A.
Pachalska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/51245.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2014, 21, 4
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Świadomość matek dzieci w okresie wczesnoszkolnym dotycząca profilaktyki wad postawy ciała
Awareness of mothers of primary school children about the prevention of body posture defects
Autorzy:
Puszczałowska-Lizis, Ewa
Jandziś, Sławomir
Ćwik, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/943567.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
posturogeneza
zdrowotność
edukacja
Opis:
Wprowadzenie i cel pracy. Rodzice powinni odgrywać szczególną rolę w działaniach zapobiegających powstawaniu zaburzeń narządu ruchu oraz statyki ciała potomstwa, głównie poprzez zapewnienie mu odpowiednich warunków codziennego funkcjonowania. Cel pracy stanowiła ocena wiedzy matek dzieci w okresie wczesnoszkolnym na temat wad postawy ciała oraz poznanie zakresu działań profilaktycznych podejmowanych w kierunku ich zapobiegania, w zależności od środowiska zamieszkania. Materiał i metody. Sondażem diagnostycznym objęto matki dzieci uczęszczających do klas I–III losowo wybranych szkół podstawowych na terenie województwa podkarpackiego. Wiek respondentek zawierał się w przedziale 20–45 lat. Analizie nieparametrycznym testem niezależności chi-kwadrat Pearsona (χ2) poddano wyniki 300 ankiet. Wyniki. Większość respondentek, niezależnie od miejsca zamieszkania, wykazała się znajomością podstawowych zagadnień dotyczących postawy ciała. Matki ze środowiska miejskiego wiedzę tę istotnie częściej czerpały od lekarza (p < 0,001) i fizjoterapeuty (p = 0,001). Mieszkanki wsi rzadziej poddawały dziecko systematycznej specjalistycznej kontroli postawy ciała (p = 0,007). Zaledwie 20% matek z miasta i 22% ze wsi kiedykolwiek uczestniczyło w szkoleniu/prelekcji dla rodziców na temat prewencji wad postawy ciała. Wnioski. Istnieje potrzeba zachęcania matek dzieci w okresie wczesnoszkolnym, niezależnie od środowiska zamieszkania, do udziału w prelekcjach pozwalających poszerzać wiedzę z zakresu profilaktyki zaburzeń narządu ruchu i statyki ciała oraz zwiększania dostępności specjalistycznych usług medycznych dla mieszkańców obszarów wiejskich.
Introduction and aim. Parents should play a special role in the prevention of motor organ disorders and the body statics of their offspring, primarily by providing them with appropriate conditions for daily life functionig. The objective of the study was assessment of the knowledge of primary schoolchildren’s mothers about postural defects and recognition of the scope of prophylactic measures undertaken to prevent them, according to their place of residence. Material and method. The diagnostic survey covered mothers of children attending classes I-III of randomly selected primary schools in the Podkarpackie Voivodeship. The age of the respondents ranged from 20–45 years. Results of 300 questionnaires were analyzed using a non-parametric Chi-square (χ2) test of independence. Results. The majority of the respondents, regardless of their place of residence, showed knowledge of the basic issues concerning the body posture. Mothers in the urban environment significantly more often acquired this knowledge from a physician (p<0.001) and physiotherapist (p=0.001). Rural inhabitants less often subjected the child to systematic specialized posture control (p=0.007). Only 20% of urban mothers and 22% of rural mothers attended at least one training session/talk for parents about the prevention of postural defects. Conclusions. There is a need for encouraging mothers of primary school children, irrespective of their place of residence to participate in lectures which allow to expand their knowledge about prevention of motor organ and body statics disorders, and to increase an access to specialized medical services for rural inhabitants.
Źródło:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu; 2017, 23(52), 2
2083-4543
Pojawia się w:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Joint hypermobility in school-aged children and adolescents with idiopathic scoliosis – A chance for more accurate screening?
Autorzy:
Dobies-Krześniak, B.K.
Werblińska, A.
Tarnacka, B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28761751.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2022, 29, 3; 433-437
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ czynników środowiskowych i społeczno-ekonomicznych na występowanie objawów i chorób układu oddechowego u dzieci szkolnych zamieszkałych w Sosnowcu
The impact of the environmental and socio-economic factors to the occurrence of symptoms and diseases of the respiratory system in school children from Sosnowiec
Autorzy:
Skiba, Magda
Dąbkowska, Beata
Muszyńska-Graca, Maja
Złotkowska, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178728.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
dzieci
układ oddechowy
warunki mieszkaniowe
czynniki środowiskowe
Opis:
Background: Objective of the study was to assess the impact of environmental and socio-economic factors to the occurrence of symptoms and diseases of the respiratory system in school children from Sosnowiec, based on the questionnaire data. Materials and methods: The crosssectional epidemiological questionnaire study was performed in the years 2005–2006. Parents of 709 primary school children aged 7–12 years took part in the study. Questionnaire was completed by parents to collect information on children health status, particularly respiratory symptoms, chronic diseases of respiratory system, allergic diseases, use of medical services, children dietary habits and family socio-economic status. Results: In the study group the statistical significance was found for the incidence of respiratory symptoms in children and housing conditions, i.e.: the number of people sleeping together with a child in the same room and dampness in the dwelling. Results of the study showed, that incidence of whizzing differed statistically significantly in the groups of different professional status of the parents. It is difficult to estimate if this is only the influence of socio-economic conditions or any other environmental factors as well. Conclusions: Results of the study demonstrated statistical significance between the status of respiratory system in children and housing occupancy rate (the number of people sleeping together with a child in the same room) and dampness in the dwelling. Relation between respiratory symptoms in children, parents education and professional status was analyzed, but findings of the conducted studies do not give explicit evidence of such a relation.
Wstęp: Celem badania była ocena wpływu warunków środowiskowych i społeczno-ekonomicznych na występowanie objawów i chorób układu oddechowego u dzieci szkolnych zamieszkałych w Sosnowcu, w oparciu o dane pochodzące z kwestionariusza. Materiał i metody: W epidemiologicznym badaniu przekrojowym przeprowadzonym w latach 2005–2006 wzięło udział 709 dzieci z klas I–VI szkoły podstawowej (7–12 lat), zamieszkałych w Sosnowcu. Badanie przeprowadzono z wykorzystaniem kwestionariusza zaadresowanego do rodziców badanych dzieci. Pytania ankietowe dotyczyły objawów ze strony układu oddechowego i przewlekłych chorób układu oddechowego oraz chorób alergicznych u dzieci, a także korzystania z opieki medycznej, sposobu odżywiania się dzieci i warunków społeczno-ekonomicznych rodziny. Wyniki: Stwierdzono, że w badanej grupie dzieci istotny statystycznie wpływ na częstość występowania objawów ze strony układu oddechowego miały warunki mieszkaniowe, takie jak: ilość osób śpiących w pokoju z dzieckiem i występowanie wilgoci w mieszkaniu. Wyniki przeprowadzonych badań wykazały także, że częstości świszczącego oddechu różnią się istotnie statystycznie w zależności od sytuacji zawodowej rodziców. Trudno jest jednoznacznie ocenić czy jest to tylko wpływ sytuacji społeczno-ekonomicznej, czy też wpływ innych czynników środowiskowych. Wnioski: W badaniu wykazano statystycznie istotną zależność między stanem układu oddechowego dzieci zamieszkałych w Sosnowcu a takimi czynnikami społeczno-ekonomicznymi, jak wskaźnik zaludnienia mieszkań (ilość osób śpiących w pokoju z dzieckiem) oraz występowanie wilgoci w mieszkaniu. Przeanalizowano związek między występowaniem niektórych objawów ze strony układu oddechowego u dzieci a wykształceniem oraz sytuacją zawodową rodziców, jednakże wyniki przeprowadzonego badania nie dają jednoznacznych dowodów na istnienie takiej zależności.
Źródło:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine; 2012, 15, 4; 39-44
1505-7054
2084-6312
Pojawia się w:
Medycyna Środowiskowa - Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zagrożenia zdrowia dzieci i młodzieży w wieku szkolnym ze środowiska wiejskiego
Health risk of school-age children and adolescents from rural areas
Autorzy:
Sygit, Katarzyna
Bernat, Kinga
Goździewska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195349.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Opis:
Wstęp. Aktywność fizyczna i spędzanie czasu wolnego w połączeniu ze zdrowym odżywianiem jest jednym z podstawowych elementów zdrowego stylu życia. Cel pracy. Celem niniejszych badań była ocena występowania nadwagi i otyłości u dzieci i młodzieży ze środowiska wiejskiego oraz ich zwyczajów żywieniowych i aktywności fizycznej. Materiał i metody badawcze. Badania zostały przeprowadzone w populacji dzieci i młodzieży ze środowiska wiejskiego. Objęto nimi grupę 2165 osób. Do badań wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety oraz przeprowadzone badania antropometryczne (pomiar wysokości i masy ciała). Wyniki. W wyniku przeprowadzonych badań stwierdzono nadwagę lub otyłość u młodzieży wiejskiej. Młodzież nie stosowała się do zasad racjonalnego odżywiania: 13,3% badanych spożywało 1–2 posiłki dziennie, niespełna 50% nie przywiązywało wagi do spożywania pierwszego i drugiego posiłku, znaczna część preferowała codziennie spożywanie słodyczy. Poziom aktywność młodzieży był bardzo niski, sporadycznie uczestniczyło w lekcji wychowania fizycznego 24,4% badanych, a ponad 75% preferowało wypoczynek bierny. Wnioski. Istotnym zagrożeniem zdrowia młodzieży ze środowiska wiejskiego w wieku szkolnym jest nieprawidłowe odżywianie oraz niska aktywność fizyczna. Niezbędna jest edukacja w zakresie podniesienia świadomości zdrowotnej młodzieży.
Introduction. Active leisure and healthy eating habits are the basic elements of health promoting life style. Objective. The study was aimed at investigating the correlation between overweight and obesity incidence in children and adolescents from rural areas, and their dietary habits and low level of physical activity. Materials and method. The study covered a group of 2,165 rural children and adolescents, and was conducted using an author-constructed questionnaire and anthropometric examinations (body height and weight). Results. The results of the study showed that the respondents did not adhere to the principles of rational nutrition: 32% of them consumed 1–2 meals per day, less than 50% did not attach importance to the consumption of the first and the second meal of the day, while a considerable percentage of respondents preferred daily consumption of sweets. The level of physical activity of the examined children and adolescents was very low. They occasionally participated in physical education classes (24.40%), while 75% of them preferred passive leisure, which had a negative effect on the incidence of overweight and obesity in a considerable group of respondents. Conclusions. Improper diet and low physical activity create a serious health risk for school adolescents. Health education is necessary in order to improve health awareness in this population group.
Źródło:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu; 2017, 23(52), 1
2083-4543
Pojawia się w:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Risk factors of postural defects in children at school age
Autorzy:
Latalski, M.
Bylina, J.
Fatyga, M.
Repko, M.
Filipovic, M.
Jarosz, M.J.
Borowicz, K.B.
Matuszewski, L.
Trzpis, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/52145.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Opis:
Introduction and objective: Postural defects increasingly more often concern children and adolescents at school age. The lack of prophylaxis and neglecting adequate procedures may lead to limitations of physical and motor abilities, back pain, or the development of severe spinal deformities. Recognition of the risk factors conducive to the occurrence of the disorder allows the creation of adequate conditions for the psychomotor development of children, as well as the elaboration and implementation of specified educational schemes directed at schools and parents. The study concerned determination of the risk factors for the development of postural defects in school age children. Material and methods: The study was conducted by means of a diagnostic survey. The study group covered 380 children aged 14 (175 girls (46.1%) and 205 boys (53.9%)) – selected at random from schools in eastern Poland and the Czech Republic. The significance of the relationships between variables was investigated by means of chi-square test for independence. The differences between the empirical and theoretical sample distribution was examined by means of chi-square goodnessof- fit test. The significance level was set at p=0.05. Results: The BMI in the population examined was 20.2, on average (from 14–39). Respondents living in rural areas and small towns constituted 57.63% of the study group, while inhabitants of medium-size and large cities – 42.37%. The majority of children in the study had been previously examined for the occurrence of postural defects (74.2%), whereas nearly every tenth child had never undergone such an examination. As many as 16.3% of adolescents did not know whether they had ever participated in a screening test. A defect was detected in 14.7% of children, in 56.6% no asymmetry was detected, while approximately 30% were not aware if their body posture was normal or not. Conclusions: 1. There is a relationship between physical activity of the child and the occurrence of postural defects. 2. There is a relationship between the economic standard of the family and awareness of own state of health. 3. There is a need for the creation of a system of education for parents and children concerning postural defects and risks resulting from these defects.
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2013, 20, 3
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena dobowego wydalania cytrynianu z moczem u zdrowych dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym
Evaluation of 24-hour urinary citrate excretion in healthy pre-school and school-age children
Autorzy:
Sikora, P.
Bienias, B.
Wieczorkiewicz-Plaza, A.
Szlazak, P.
Kalicka, K.
Biadun, U.
Zajaczkowska, M.M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/3780.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Źródło:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu; 2013, 19(48), 1
2083-4543
Pojawia się w:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Choroba przewlekła a zachowania przystosowawcze dzieci w młodszym wieku szkolnym
Chronic disease and adaptive behaviours of children at early school age
Autorzy:
Kowaluk-Romanek, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/4377.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Źródło:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu; 2012, 18(47), 4
2083-4543
Pojawia się w:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prawidłowe żywienie dzieci w wieku wczesnoszkolnym jako niezbędny element profilaktyki chorób cywilizacyjnych
Adequate nutrition of children at early school age as essential element of prevention of civilization diseases
Autorzy:
Kostecka, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/4193.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Źródło:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu; 2014, 20(49), 2
2083-4543
Pojawia się w:
Medycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies