Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "siła miękka" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
INSTYTUTY KONFUCJUSZA JAKO NARZĘDZIE CHIŃSKIEJ MIĘKKIEJ SIŁY
Confucius Institutes as a tool of Chinese soft power
Autorzy:
Adamczyk, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460364.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
miękka siła, twarda siła, rozsądna siła, Chiny, Instytut Konfucjusza
soft power, hard power, smart power, China, Confucius Institutes
Opis:
This essay aims to acquaint the reader with the concept of power in the field of international relations. The author provides a discussion of how one should define power, simultaneously emphasizing the problems when it comes to translating this term into Polish. The essential part of the article is dedicated to reflections on its different forms (soft, hard and smart power) as well as its sources that each state has at its disposal. One ought to remember that a particular type of power requires different means and resources as well as that each type is put to a different use, though all of them are meant to for the same purpose, i.e. to achieve its intended outcome. In addition to theoretical reflections on the subject, the essay offers some examples taken from recent history, which will facilitate the analysis and a better understanding of the problems in question. Moreover, the scope of the essay extends to the study of the functioning of Confucius Institutes as a Chinese means of soft power.
Niniejsza praca powstała, aby zaznajomić czytelnika z koncepcją siły w stosunkach międzynarodowych, Autor rozważa jak zdefiniować siłę, podkreślając jednocześnie problemy związane z tłumaczeniem terminu na język polski. Istotną częścią pracy są rozważania nad jej rodzajami (soft, hard i smart power) oraz źródłami siły, które posiadają państwa w swoich zasobach. Należy pamiętać, iż poszczególne rodzaje power wymagają odmiennych narzędzi i zasobów oraz są wykorzystywane w zupełnie innych celach, choć wszystkie powinny prowadzić do jednego celu, czyli uzyskania przez państwo zakładanego rezultatu. Prócz rozważań teoretycznych czytelnik będzie mógł zapoznać się z przykładami z nieodległej historii, co pozwoli mu lepiej przeanalizować i zrozumieć omawiane zagadnienia. Analizie poddane zostaną również zasady funkcjonowania Instytutów Konfucjusza oraz ich rola jako narzędzia chińskiej miękkiej siły. Wykorzystane w tym celu zostaną prace teoretyków stosunków międzynarodowych oraz materiały źródłowe w postaci stron internetowych Instytutów w Polsce oraz nadzorujących je organizacji.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2016, 6; 238-247
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja w dyplomacji publicznej. Cyberdyplomatyczne rozwiązania w międzynarodowym nauczaniu
Education in public diplomacy. Cyber diplomacy solutions in international education
Autorzy:
Broś, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460065.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
dyplomacja publiczna, cyberdyplomacja, miękka siła, edukacja międzynarodowa, MOOCS, Coursera, Departament Stanu Stanów Zjednoczonych
public diplomacy, cyberdiplomacy, soft power, international education, MOOCS, Coursera, The United States Department of State
Opis:
The main purpose of this paper is to present commonly occurring trend in international relations, which is building diplomacy by the state in the formula of the new public diplomacy, where education has a vital importance, especially in its international, digital release. For this purpose we analyse cyberdiplomacy solutions of the leader in this activity –the United States. To give the global nature of its educational and diplomatic activity, the United States have used cyber tools (education online platform, massive open online courses - MOOCS), which resulted in the achievement of strategic objectives of the state thus strengthening the country's position in the international arena.
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie powszechnie występującej tendencji w stosunkach międzynarodowych jaką jest budowanie dyplomacji przez państwa w formule nowej dyplomacji publicznej, w której istotne znaczenie odgrywa edukacja, szczególnie w jej międzynarodowym, cyfrowym wydaniu. W tym celu zostały przeanalizowane cyberdyplomatyczne rozwiązania lidera tej aktywności, czyli Stanów Zjednoczonych. Aby nadać globalny charakter swojej edukacyjno-dyplomatycznej aktywności, USA wykorzystały cybernetyczne narzędzia (edukacyjne platformy online, powszechne otwarte kursy edukacyjne – MOOCS), które przyniosły efekt w postaci osiągania strategicznych celów państwowych przysługując się tym samym wzmocnieniu pozycji kraju na arenie międzynarodowej.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2016, 6; 348-356
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies