Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "WÓJCIK, JOANNA" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Skala i uwarunkowania przemocy rówieśniczej. Wyniki Ogólnopolskiej diagnozy krzywdzenia dzieci w Polsce
The scale and conditions of peer violence. Results of the National Diagnosis of child abuse in Poland
Autorzy:
Włodarczyk, Joanna
Wójcik, Szymon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499163.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
bullying
przemoc rówieśnicza
samookaleczenia
próby samobójcze
nastolatki
peer violence
self-injury
suicide attempts
adolescents
Opis:
Artykuł prezentuje wyniki Ogólnopolskiej diagnozy skali i uwarunkowań krzywdzenia dzieci w Polsce dotyczące przemocy rówieśniczej. Wykazano, że doświadcza jej 57% dzieci w wieku 11–17 lat. Spośród pięciu form przemocy rówieśniczej najwięcej dzieci doświadczyło w swoim życiu przemocy fizycznej ze strony innych dzieci (42%), a następnie przemocy psychicznej (29%). Niemal ⅕ respondentów (18%) doświadczyła napaści zbiorowej, a tylko nieco mniej badanych (14%) doświadczyło długotrwałego znęcania. Sześć procent młodych osób padło w swoim życiu ofiarą przemocy na randce z inną młodą osobą. Dodatkowym celem było zbadanie zależności między sytuacją rodzinną a doświadczeniem przemocy rówieśniczej, a także zależności między przemocą rówieśniczą a zachowaniami autodestrukcyjnymi – samookaleczaniem i próbami samobójczymi. Nadużywanie alkoholu przez członka rodziny okazało się czynnikiem, który zwiększa szansę doświadczenia niemal wszystkich form przemocy rówieśniczej (trzykrotnie – przemocy fizycznej oraz znęcania się ze strony rówieśników, a dwukrotnie – przemocy psychicznej, napaści zbiorowej i przemocy podczas randki). Badani, którzy doświadczyli przemocy rówieśniczej, ponad trzykrotnie częściej okaleczali się oraz siedem razy częściej podejmowali próby samobójcze.
The article presents the results of the National Diagnosis of the scale and determinants of child abuse in Poland regarding peer violence. Peer abuse was experienced by 57% of children aged 11–17. Out of the five forms of peer violence, the most common experience was physical violence from other children (42%), and 29% experienced psychological violence (in the whole lifetime). Almost one fith (18%) of respondents experienced a collective assault, and only slightly less (14%) bullying victimisation. 6% of young people experienced violence during a date with a peer. An additional goal was to investigate the relationship between family’s situation and the experience of peer violence, as well as the relationship between peer violence with self-destructive behaviour – self-harm and suicide attempts. Alcohol abuse by a family member is a factor that increases the risk of victimisation by almost all forms of peer violence. The respondents who experienced peer violence had three times higher odds of self-injury and seven times more of suicide attempt.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2019, 18, 3; 9-35
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzieci cudzoziemskie bez opieki w kontekście systemu ochrony dzieci w Polsce
Unaccompanied foreign children in the context of the child protection system in Poland
Autorzy:
Włodarczyk, Joanna
Wójcik, Szymon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499210.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
dzieci cudzoziemskie bez opieki
piecza zastępcza
dom dziecka
integracja
migracja
unaccompanied foreign children
foster care
foster care facility
integration
migration
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki badania jakościowego dotyczącego sytuacji w Polsce dzieci cudzoziemskich bez opieki w kontekście systemu ochrony dzieci. Na badanie składała się analiza danych zastanych, wywiady z ekspertami oraz z opiekunami dzieci cudzoziemskich przebywających w pieczy zastępczej. Przedstawiono także statystyki dotyczące dzieci cudzoziemskich przebywających w Polsce w pieczy zastępczej. Omówiono takie zagadnienia, jak problem reprezentacji prawnej i ustanawiania opieki prawnej nad dziećmi cudzoziemskimi, obowiązujące procedury i pomoc instytucjonalna, a także kwestie integracji kulturowej młodych cudzoziemców, ich relacji z rodziną i funkcjonowanie w systemie szkolnym. Na koniec sformułowano rekomendacje dla poprawy sytuacji dzieci cudzoziemskich bez opieki w Polsce.
The article presents the results of qualitative research on the situation of unaccompanied minors in the context of the child protection system in Poland. The study consists of desk research, interviews with experts and interviews with carers of foreign children living in foster care. The article also presents the statistics on foreign children residing in Poland in foster care. It touches the issues such as the problem of legal representation and the establishment of legal guardianship of foreign children, applicable procedures and institutional support as well as the issues of cultural integration of young foreigners, their relationships with family and their functioning in the school system. At the end recommendations for improvment of the situation of unaccompanied children in Poland are proposed.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2014, 13, 2; 159-195
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metodologia Ogólnopolskiej diagnozy problemu przemocy wobec dzieci
The Methodology of National Survey of Child and Youth Victimization in Poland
Autorzy:
Makaruk, Katarzyna
Włodarczyk, Joanna
Wójcik, Szymon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499009.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
metodologia
przemoc
wiktymizacja
dzieci
młodzież
methodology
abuse
victimization
children
youth
Opis:
Artykuł zawiera opis metodologii Ogólnopolskiej diagnozy problemu przemocy wobec dzieci. Przedstawiono w nim zastosowaną procedurę badawczą oraz omówiono etapy pracy nad kwestionariuszem — od adaptacji Juvenile Victimization Questionnaire, przez zmiany wprowadzone w wyniku pilotażu, po ostateczną jego formę. Artykuł zawiera również opis zastosowanych mechanizmów mających zapewnić bezpieczeństwo respondentów, charakterystykę badanej próby oraz ograniczenia badawcze.
The article includes a description of the methodology of National Survey of Child and Youth Victimization in Poland. It describes research procedure applied and discusses the steps of the development of the questionnaire — from the adaptation of the Juvenile Victimization Questionnaire through changes made in result of pilot study to the its fi nal form. The article includes also a description of the mechanisms used to ensure the safety of respondents, characteristics of the sample and research limitations.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2013, 12, 3: Ogólnopolska diagnoza problemu przemocy wobec dzieci; 21-29
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metodologia badania EU NET ADB
EU NET ADB Study - notes on methodology
Autorzy:
Makaruk, Katarzyna
Włodarczyk, Joanna
Wójcik, Szymon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499038.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
metodologia
internet
młodzież
nadużywanie internetu
uzależnienie od internetu
methodology
adolescents
abuse of the internet
internet addiction
Opis:
Pięć kolejnych artykułów publikowanych w tym numerze kwartalnika prezentuje ustalenia badawcze dotyczące różnych aspektów korzystania z internetu przez młodzież. Ustalenia te są efektem programu badawczego EU NET ADB, którego metodologię przedstawiamy poniżej.
Five articles published in the current issue of the quarterly present empirical findings on various aspects of Polish youth’s internet usage. These findings come from the EU NET ADB study. The methodology of this project is presented in the present work.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2013, 12, 1
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dzieci i młodzież jako uczestnicy badań społecznych w kontekście badań dotyczących problemu przemocy
Children and young people as participants in social research in the context of research on the problem of abuse
Autorzy:
Makaruk, Katarzyna
Włodarczyk, Joanna
Wójcik, Szymon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/499278.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
badania z udziałem dzieci
przemoc
aspekty etyczne badań
metodologia
zaangażowanie dzieci
research involving children
violence
ethical aspects of research
methodology
child participation
Opis:
Artykuł analizuje obszar udziału dzieci i młodzieży w badaniach społecznych. Przedstawione zostały w nim aspekty etyczne i metodologiczne takich badań, w szczególności gdy dotyczą one problemu przemocy wobec dzieci. Poruszona została również potrzeba podmiotowego traktowania dzieci–respondentów oraz zaangażowania dzieci w proces badawczy. W artykule znajdują się również praktyczne rady dotyczące realizacji badań problemu przemocy, w których respondentami są dzieci, a także przegląd różnych podejść metodologicznych w tego typu badaniach.
The article analyses the area of participation of children and young people in social studies. Ethical and methodological aspects of such research are presented, particularly when they relate to the problem of violence against children. The need for subjective treatment of child respondents is also discussed as well as the participation of children in the research process. The article also includes practical advice on implementing research on the problem of violence in which the respondents are children and a review of the different methodological approaches in such studies.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2013, 12, 3: Ogólnopolska diagnoza problemu przemocy wobec dzieci; 7-20
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies