- Tytuł:
-
Wstęp do analizy niechęci wobec dzieci. Projekt badań
Introduction to the analysis of resentment towards children.Research project - Autorzy:
- Bańczyk, Emilia
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/40434623.pdf
- Data publikacji:
- 2024-06-05
- Wydawca:
- Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
- Tematy:
-
niechęć wobec dzieci
dyskryminacja
niegrzeczność
dyskurs
internet
resentment towards children
discrimination
rudeness
discourse
Internet - Opis:
-
The author presents a research project devoted to expressing resentment towards children on the Internet. The study object is the discourse of Internet users, i.e. statements posted especially in social media. The study is intended to show whether there exists a normalisation of rude behaviour or perhaps even age discrimination. To investigate these questions, the study will aim to answer: how the online discourse about negatively perceived children is shaped, how the Internet users refer to children, what they say about children etc. Thus, I would like to consider adding a special group to the list of discriminated groups, especially if we consider the tradition of speaking well of children. Children as a discriminated group have not been the topic for in-depth analysis in sociological and linguistic works so far. The theoretical background for the decisions made is the normalization of rude behaviour and age discrimination. The methodological equipment of resources for research projects consists in the creation of linguistic discourse analysis, as well as digital humanities tools that enable automatic language processing.
Autorka przedstawia projekt badań dotyczący wyrażania niechęci wobec dzieci w internecie. Przedmiot badań stanowi dyskurs internautów, tj. wypowiedzi zamieszczanych zwłaszcza w mediach społecznościowych. Badanie ma pokazać, czy mamy do czynienia z normalizacją zachowań niegrzecznych, a może wręcz z dyskryminacją ze względu na wiek. Aby to ocenić, konieczne będą odpowiedzi na pytania, tj.: w jaki sposób kształtuje się internetowy dyskurs o negatywnie postrzeganych dzieciach, jak internauci odnoszą się do dzieci, co mówią o dzieciach etc. Tym samym chciałabym rozważyć dołączenie do listy grup dyskryminowanych grupę szczególną, ze względu na tradycję mówienia o dzieciach dobrze. Dzieci jako grupa dyskryminowana nie pojawiały się dotąd jako temat pogłębionych analiz w pracach socjologicznych i językoznawczych. Metodologiczne zaplecze dla projektowanych badań stanowi lingwistyczna analiza dyskursu, a także narzędzia humanistyki cyfrowej, które umożliwiają automatyczne przetwarzanie języka. - Źródło:
-
Język. Religia. Tożsamość; 2024, 1 (29); 209-220
2083-8964
2544-1701 - Pojawia się w:
- Język. Religia. Tożsamość
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł