Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "środki przekazu" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Media jako źródło zagrożeń podczas imprez masowych na przykładzie wizyty Elżbiety II w Irlandii Północnej w 1977 roku
    Autorzy:
    Rękawek, K.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/347434.pdf
    Data publikacji:
    2008
    Wydawca:
    Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
    Tematy:
    imprezy masowe
    środki masowego przekazu
    zagrożenie niemilitarne
    Elżbieta II Królowa Wielkiej Brytanii
    Opis:
    W sierpniu 1977 roku królowa ElSbieta II odwiedziła Irlandię Północną. Jej wizyta, pierwsza w tej prowincji Zjednoczonego Królestwa od 11 lat, była elementem obchodów "srebrnego jubileuszu" czyli 25-lecia panowania. W roku jubileuszowym Elżbieta II podróżowała po całym królestwie, lecz wizyta w Irlandii Północnej, która w pierwszej połowie lat 70-tych XX wieku znalazła się na krawędzi wojny domowej, wywołała wielkie emocje. Królowa wydawała się idealnym celem ataku terrorystycznego ze strony Irlandzkiej Armii Republikańskiej (IRA). Była tytularną głową państwa, które zdaniem republikanów "okupowało" północną część Irlandii i symbolem brytyjskiej obecności w sześciu hrabstwach irlandzkiej prowincji Ulster. Brytyjskie i irlandzkie mass media w duSym stopniu przyczyniły się do sytuacji, w której wizyta królowej w Irlandii Północnej, z pewnością będąca wydarzeniem o doniosłym znaczeniu, stała się dla organizacji terrorystycznych okazją do kolejnego zdominowania nagłówków gazet.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2008, 4; 104-116
    1731-8157
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Media i wojna. Między informacją a propagandą
    Media and war. Between information and propaganda
    Autorzy:
    Wolska-Zogata, I.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/348483.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
    Tematy:
    opinia publiczna
    propaganda
    środki masowego przekazu
    polityka
    wojna
    public opinion
    mass media
    politics
    war
    Opis:
    Niniejszy tekst ma charakter poglądowy. Dane zamieszczone w artykule pochodzą z badań innych autorów. Artykuł ma na celu ukazanie, w jaki sposób politycy i wojskowi mogą wpływać, przy wykorzystaniu legalnie dostępnych środków, na pozyskanie przychylności opinii publicznej do swoich celów. Zasady współpracy elit politycznych i wojskowych zostały opracowane w Wielkiej Brytanii już podczas I wojny światowej, a w USA dopiero po przegranej wojnie w Wietnamie. Relacje medialne z drugiej wojny w Zatoce Perskiej były wynikiem zasad współpracy z mediami wyprowadzonych przez amerykańską armię ze stylu zarządzania informacją podczas pierwszej wojny w Zatoce w 1991 roku. W procesie zarządzania informacją wystąpiła przewaga specjalistów w dziedzinie politycznego public relations nad cywilnymi spindoctors. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie nie tyle konkretnych działań wojennych, co mechanizmów współpracy polityków i wojskowych z mediami.
    The article is of demonstrative nature. It contains the data that come from the examinations of other authors. It is aimed at showing in what way politicians and military personnel can influence the winning of the hearts and minds of the public opinion for their own purposes with legally available assets. In spite of exploiting the press from time immemorial for waging wars, the Vietnam war prompted politicians and the military to develop a cooperation strategy with the media. The second Gulf War was fought in accordance with the principles worked out by the US military from the style of information management during the first Gulf War in 1991. In the process of information management, the majority of specialists were from the field of political public relations rather than civilian spin doctors.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2012, 3; 35-47
    1731-8157
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Źródła informacji i ich istotność w pedagogice
    Soursec of information and thei siginificance in pedagogy
    Autorzy:
    Nowakowska, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/347228.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
    Tematy:
    pedagogika
    źródła informacji
    źródła dokumentalne
    źródła niedokumentalne
    środki masowego przekazu
    multimedia
    pedagogy
    sources of information
    documentary sources
    non-documentary sources
    mass media
    Opis:
    Artykuł dotyczy pedagogiki jako nauki powiązanej z innymi dziedzinami wiedzy oraz różnych rodzajów źródeł informacji. W treści artykułu przedstawiono czym jest pedagogika, jakie są jej działania wychowawcze i dydaktyczne oraz czym jest źródło informacji, jakie są jego rodzaje i jaki wpływ mają na edukację. Uwzględnione zostały również formy źródeł oraz podział na tradycyjne i współczesne. Poruszony został problem dotyczący zagrożeń płynących z nieumiejętnego korzystania z informacji multimedialnych, które mają niekorzystny wpływ na młodego odbiorcę.
    The article concerns pedagogy as a science linked to other branches of knowledge and various types of sources of information. In the article, the author presents what pedagogy is, what its educational and teaching activities are, and what a source of information is, what its different types are as well as what impact they have on education. In addition, the article takes account of other forms of sources and the classification into traditional and contemporary ones. The article also mentions the issue of threats resulting from an incompetent use of multimedia information which have a malign influence on a young recipient.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2010, 1; 67-77
    1731-8157
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przekaz podprogowy w reklamie jako manipulacja i zagrożenie dla poczucia bezpieczeństwa konsumenta
    Subliminal message in advertising as manipulation and threat to consumer’s sense of security
    Autorzy:
    Olszewska, E.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/347216.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
    Tematy:
    przekaz podprogowy
    manipulacja
    reklama
    środki masowego przekazu
    poczucie bezpieczeństwa
    edukacja medialna
    konsumenci
    subliminal message
    manipulation
    advertising
    mass media
    sense of security
    media education
    consumers
    Opis:
    W artykule prezentowane są problemy związane z wykorzystaniem przekazu podprogowego w mediach, a dokładniej, w reklamie. Ukazano na czym polega przekaz podprogowy, jak oddziałuje na konsumenta i dlaczego należy traktować go jako formę manipulacji. W drugiej części przedstawiono badania, z których wynika, że przekaz podprogowy zagraża m.in. poczuciu bezpieczeństwa widza. Zwrócono także uwagę na konieczność prowadzenia edukacji medialnej, dzięki której jednostka zostanie wyposażona w kompetencje medialne, a co za tym idzie, będzie bardziej świadoma zagrożeń płynących z mass mediów.
    The article presents the issues related to the use of the subliminal message in the media, in particular in advertising. It shows how the subliminal message affects the consumer and why one should treat it as a form of manipulation. The other part of the article presents the studies which show that the subliminal message threatens the viewer’s sense of security. In addition, the article highlights the need for media education, by dint of which people will become more aware of the dangers posed by the mass media.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2013, 2; 46-55
    1731-8157
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies