Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "dylemat" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Balansowanie w roli zawodowej asystenta rodziny – od zdystansowanej troski do potrzasku instytucjonalnego
Balancing in the role of a professional family assistant – from a distanced concern to an institutional trap
Autorzy:
Szpunar, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1787756.pdf
Data publikacji:
2020-10-12
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
asystent rodziny
dylemat moralny
paradoksy działania profesjonalnego
tożsamość profesjonalna
family assistant
moral professional dilemma
professional action
paradoxes
identity
Opis:
Artykuł prezentuje złożoność i wielowymiarowość roli zawodowej asystenta rodziny, a także punkty styczne z innymi profesjami społecznymi. Ponadto ukazuje specyfikę profesji społecznej, która ma swoje korzenie w założeniach pedagogiki społecznej lat 60. XX w., a także w podobnym zakresie w aktualnych oczekiwaniach stawianych pracownikom socjalnym. Opisane zostały wymogi ustawowe asysty rodzinnej, praktykowane oraz pożądane style pracy asystentów w Polsce. Artykuł przybliża, z jakimi sytuacjami i działaniami spotyka się najczęściej asystent w pracy z rodzinami. Kładziony jest tu nacisk na wielowymiarowość pracy asystentów. Asystent rodziny, podobnie jak pracownik socjalny czy pedagog społeczny balansuje w swojej roli zawodowej od postawy empatycznej poprzez zdystansowaną troskę aż do instytucjonalnego potrzasku. Zdefiniowano dylematy moralne oraz paradoksy działania profesjonalnego. W artykule znajdują się ponadto przykłady dylematów moralnych i paradoksów działania profesjonalnego w pracy asystentów rodzin.
The article unveils the complexity of the professional role of a family assistant as well as areas close to other social professions. In addition, it shows the character of social work, which has its roots in the assumptions of social pedagogy of the 60s of the 20th century, as well as, in a similar scope, in the current expectations for social workers. The statutory requirements of family assistance, practiced and desirable work styles of assistants in Poland are described. The article presents the situations and activities of an assistant when working with families. Emphasis is placed on the multidimensionality of assistants’ work. A family assistant, like a social worker or social educator, balances his/her professional role from an empathic attitude through a distanced care to the institutional trap. These dilemmas and paradoxes together with their types and areas are described. Moreover, the article shows examples of moral dilemmas and paradoxes of family assistants’ professional actions.
Źródło:
Praca Socjalna; 2020, 35(5); 59-78
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Roboty humanoidalne jako dylemat rozwoju społeczeństwa informacyjnego
Humanoid robots as a dilemma in the development of the information society
Autorzy:
Koczy, Sebastian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893952.pdf
Data publikacji:
2018-03-07
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
ewolucja maszyn i urządzeń technologii informacyjnych
koegzystencja człowieka i robota w przyszłości
wpływ robotyzacji na wspomaganie nauczania i uczenia się
intellectual disability
cyberspace
cyberbullying/aggression
addiction to the Internet
threats from digital technologies
Internet users
Opis:
Rozwój pedagogiki wraz z rewolucyjnymi odkryciami z dziedziny mikroelektroniki stał się siłą napędową społeczeństwa informacyjnego, nazywanego również jako społeczeństwo wiedzy. Jego rzeczywistość powoduje dziś niewyobrażalne zmiany w edukacji i wychowaniu, mentalności oraz życiu codziennym człowieka. Dynamiczny rozwój technologiczny spowodował jakościowe i ilościowe zmiany w technologii kształcenia, umożliwiając wykorzystanie coraz nowszych mediów dydaktycznych. Proste środki zostały uzupełnione, a w większości przypadków zastąpione mediami złożonymi w tym robotami humanoidalnymi. W związku z tym, iż żyjemy w szczególnym okresie rozwoju cywilizacji wkrótce różnego rodzaju automaty i roboty staną się częścią wyposażenia szkolnych pracowni. Ta tendencja jest już wyraźnie zarysowana w krajach wysoko rozwiniętych technologicznie. Czy tego chcemy, czy nie, automatyka, robotyka i informatyka będzie coraz bardziej obecna w naszym życiu. Co więcej, już niedługo całe zastępy mniej lub bardziej inteligentnych robotów pojawią się w naszym otoczeniu gruntownie je zmieniając. Od nas zależy przygotowanie się do najbliższej przyszłości by nie stać się ofiarami własnej technologii i wynalazczości.
The article provides the justification for the need to analyze the area of 'new media' with regard to the use of digital tools by children and youth with intellectual disabilities. It presents the genesis of the notion of cyberspace as well as the nature of possible consequences associated with inappropriate use of digital technologies. The paper then discusses the categories of negative effects related to cyberspace and the use of new technologies by children and youth with intellectual disabilities. The increasing digitization has influenced the evolution of cyberbullying. There is no highly effective method or solution available to protect children and youth with intellectual disabilities against cyber crimes. Therefore, the idea of reasonable usage of 'new media' seems to be one of the most important tasks for educators, teachers, and parents of children and youth with intellectual disabilities in the 21st century.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2018, 566(1); 39-46
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kariera czy opieka? Młodzież akademicka wobec dylematu opieki nad starszym rodzicem
Career or care? Academic youth facing the dilemma of caring for an elderly parent
Autorzy:
Głódź, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44320059.pdf
Data publikacji:
2023-05-16
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
opieka
rodzina
wychowanie
starość
starzenie się
student
kariera
dylemat
care
family
parenting
old age
aging
career
dilemma
Opis:
Polskie społeczeństwo niewątpliwie jest społeczeństwem starzejącym się. Choć starość i starzenie się jest naturalnym procesem dotykającym każdą żywą istotę, rodzi także wiele pytań i niepewności. Takim elementem z pewnością jest opieka. Myślą przewodnią i celem działań badawczych była chęć ukazania dylematu związanego z działaniami opiekuńczymi: kariera, samorealizacja jednostki czy opieka nad rodzicem? Działania badawcze przeprowadzone zostały na grupie 28 studentów. W badaniach podjęta została subiektywna perspektywa młodej jednostki. Wyniki badań ukazują ciekawą zależność, która znajduje uzasadnienie w społecznym kształtowaniu się postaw, wychowaniu (dzieciństwie) czy też w funkcjonowaniu rodziny. Dylemat, jak i same badania, stanowią wstęp do dalszych działań i analiz na przestrzeni lat.
Polish society is undoubtedly an aging society. Although old age and aging is a natural process affecting every living being, it also raises many questions and uncertainties. Such an element is certainly care. The main idea and goal of the research activities was to show the dilemma related to caregiving activities: career, self-realization of the individual or care for the parent? The research activities were conducted on a group of 28 students. The subjective perspective of the young individual was taken in the research. The results of the research reveal an interesting relationship that finds justification in the social formation of attitudes, upbringing (childhood) or family functioning. The dilemma, as well as the research itself, is a solid introduction to further work and analysis over the years.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2023, 619(4); 26-38
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies