Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Bezrobotni"" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Długotrwale bezrobotni w Polsce w czasie pandemii COVID-19
Long-term unemployed in poland during the covid-19 pandemic
Autorzy:
Flaszyńska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1776428.pdf
Data publikacji:
2021-08-08
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
bezrobotni
długotrwale bezrobotni
pandemia COVID-19
urzędy pracy
unemployed
long-term unemployed
the COVID-19 pandemic
labour offices
Opis:
Pandemia COVID-19 nie wpłynęła w istotny sposób na wzrost bezrobocia, w tym na zmianę struktury bezrobocia długotrwałego. Bezrobocie długotrwałe rośnie z pewnym opóźnieniem po recesji. W prezentowanym artykule dokonano analizy zmian sytuacji osób długotrwale bezrobotnych w Polsce przed i w czasie pandemii COVID-2019. Przedstawiono działania podejmowane w tym czasie przez służby zatrudnienia i służby społeczne oraz przedstawiono rekomendacje na przyszłość uwzględniające informacje zebrane od pracowników powiatowych urzędów pracy. W warunkach polskich powodem utrzymywania się relatywnie wysokiego poziomu bezrobocia długotrwałego w ogóle mogą być takie czynniki, jak: rejestrowanie w urzędach pracy osób, które głownie z powodów zdrowotnych nie są gotowe uczestniczyć w procesach przywracających zdolność do pracy, ograniczona ilość środków przeznaczana na działania aktywizacyjne bezrobotnych i wreszcie brak mechanizmów premiujących publiczne służby zatrudnienia (PSZ) za przywracanie rynkowi pracy osób długotrwale bezrobotnych.
The COVID-19 pandemic has not significantly affected the increase in unemployment, including the change in the structure of long-term unemployment. Long-term unemployment increases with some delay after the recession. This article analyses the changes in the situation of long-term unemployed people in Poland before and during the COVID-2019 pandemic, presents actions taken at that time by employment and social services, and presents recommendations for the future, considering information collected from employees of poviat labour offices. In Poland, the reasons for the persistence of a relatively high level of long-term unemployment in general may include the following factors registration in labour offices of people who, mainly for health reasons, are not ready to participate in processes of restoring the ability to work, a limited amount of funds allocated to activation of the unemployed activities and, finally, the lack of mechanisms rewarding the public employment services (PES) for bringing the long-term unemployed back to the labour market.
Źródło:
Praca Socjalna; 2021, 36(3); 17-34
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bezrobotny w sieci profesjonalnego wsparcia: podmiotowy uczestnik czy pasywny (od)biorca
Autorzy:
Rutkowski,, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/952366.pdf
Data publikacji:
2020-07-13
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
bezrobotni
wsparcie
relacje pomocowe
profesjonalizacja służb pomocowych
publiczne służby zatrudnienia
Opis:
W artykule zostaje podjęta próba odpowiedzi na pytanie o rolę, jaką odgrywają osoby bezrobotne korzystające z sieci wyspecjalizowanego wsparcia. W tym celu autor omawia sposób wspomagania osób pozostających bez zatrudnienia i relacje panujące pomiędzy nimi a osobami udzielającymi im wsparcia. Istotnym kontekstem jest profesjonalizacja służb pomocowych, która może przesłonić cel ich działania – pomoc w przezwyciężeniu życiowych kryzysów. W artykule głos oddany zostaje bezrobotnym, a wsparcie przedstawione tak, jak sami je postrzegają. Podjęcie tego tematu jest rezultatem dokonującej się profesjonalizacji służb pomocowych, która niesie za sobą ryzyko utraty nadrzędnego celu wspierania, jakim jest pomoc w przezwyciężeniu trudnej sytuacji życiowej. Kwestie wsparcia zostają przedstawione tak, jak widzą je sami bezrobotni. Aby podkreślić, jak niewiele zmian nastąpiło w omawianym obszarze, autor porównuje panujące relacje pomocowe i obecną sytuację bezrobotnych z historiami sprzed niemal dwudziestu lat przedstawionymi w Pamiętnikach bezrobotnych.
Źródło:
Praca Socjalna; 2020, 35(3); 130-146
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przekonania młodzieży na temat osób długotrwale bezrobotnych w kontekście pomocy społecznej
Beliefs of young people about the long-term unemployed in the context of social assistance
Autorzy:
Czechowska-Bieluga, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44310446.pdf
Data publikacji:
2022-02-28
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
młodzież
bezrobotni
pomoc społeczna
przekonania
youth
unemployed
social assistance
beliefs
Opis:
Wstęp: Celem artykułu jest ukazanie przekonań młodzieży szkolnej i uniwersyteckiej na temat osób długotrwale bezrobotnych w obszarze pomocy społecznej oraz identyfikacja ich wybranych uwarunkowań. Metoda: Grupa badawcza liczyła 1084 osób, w tym 588 uczniów ze szkół średnich oraz 496 studentów kierunków społecznych. Zastosowano skalę typu Likerta do badania przekonań młodzieży na temat osób zagrożonych wykluczeniem społecznym A. Kanios, M. Czechowskiej-Bielugi, A. Weissbrot-Koziarskiej, R. Krawczyk i P. Zielińskiej. Wyniki: Przekonania badanej młodzieży cechuje przeciętny i niski stopień pewności, niższy w przypadku młodzieży szkolnej w porównaniu ze studentami, co pozwala sądzić o pewnej ambiwalencji w pierwszej grupie i ryzyku ujawniania się elementów stygmatyzujących w drugiej grupie. Zmienne takie jak poziom edukacji, wiek, płeć oraz miejsce zamieszkania mają znaczenie istotnie różnicujące przekonania badanych. Wnioski: W związku z ogromnym znaczeniem, jakie ma etap kształcenia w szkole średniej dla konstruowania wartościująco-normatywnych podstaw realizowania przyszłych zadań zawodowych wyniki badań mogą posłużyć do planowania działań modyfikujących, opierających się między innymi na bezpośrednim kontakcie z podmiotem postawy. Z kolei badani studenci kierunków społecznych, w przyszłości mogą podejmować zatrudnienie w różnych formach pomocy i wsparcia osób zagrożonych wykluczeniem społecznym. Zatem warto minimalizować elementy stygmatyzujące w optyce ich przekonań wobec bezrobotnych, gdyż mogą one stanowić czynnik zakłócający ich efektywne działanie.
Introduction: The aim of the article is to present the beliefs of school youth and university students about the long-term unemployed in the field of social assistance, and to identify the selected factors determining such beliefs. Method: The study group consisted of 1084 persons, including 588 secondary school students and 496 university students of social sciences. In order to examine the beliefs of youth about people at risk of social exclusion, the Likert scale was used (A. Kanios, M. Czechowska-Bieluga, A. Weissbrot-Koziarska, R. Krawczyk and P. Zielińska). Results: The beliefs of the respondents are characterised by an average and low level of confidence, lower in the case of the school youth compared to university students, which suggests that there is some degree of ambivalence in the first group, and the risk of revealing stigmatising elements in the second group. Variables such as the level of education, age, sex, and place of residence significantly differentiate the beliefs of the respondents. Conclusions: Considering enormous significance of the secondary school education stage for shaping value and normative foundations for the implementation of future professional tasks, the research results may be used in planning modification activities based, among others, on direct contact with the subject of the attitude. On the other hand, the surveyed university students of social sciences may, in the future, take up employment in various forms of assistance and support for people at risk of social exclusion. Therefore, it is worth minimizing the stigmatising elements in terms of their beliefs towards the unemployed, as those elements may be a factor that interferes with their effective actions.
Źródło:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2022, 607(2); 41-52
0552-2188
Pojawia się w:
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies