- Tytuł:
-
Copyright for Museum Collections: Is Respect Enough, or Should We Manage Them?
Prawa autorskie do zbiorów: Wystarczy je szanować, czy należy nimi zarządzać? - Autorzy:
- Pluszyńska, Anna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/37278542.pdf
- Data publikacji:
- 2023
- Wydawca:
- Akademia Ignatianum w Krakowie
- Tematy:
-
zarządzanie
prawa autorskie
własność intelektualna
muzea
management
copyright
intellectual property
museums - Opis:
-
This article investigates whether museums are shifting from having users respect the copyright to their collections towards becoming intellectual property managers. Based on interviews and surveys, I answer additional research questions: What is the awareness of the importance of copyright to museum collections? Do museums create copyright management policies? What difficulties do they face when acquiring copyright to collections? I study this issue using the example of Polish public museums. The research shows that despite the importance of copyright, museums in Poland do not undertake any actions to manage this area. The difficulties in implementing strategic solutions include shortages in human resources (and the related lack of time and competence) and indecisive management.
Celem niniejszego artykułu jest próba diagnozy, czy muzea zmieniają się z użytkowników, którzy szanują prawa autorskie do zbiorów, na zarządzających własnością intelektualną. Na podstawie wywiadów oraz badań ankietowych autorka odpowie na dodatkowe pytania badawcze: Jaka jest świadomość znaczenia praw autorskich do zbiorów muzeum? Czy muzea tworzą politykę zarządzania prawami autorskimi i z jakimi trudnościami zmagają się na etapie nabywania praw do zbiorów? Temat ten zostanie omówiony na przykładach publicznych muzeów w Polsce. Z badań wynika, że mimo znaczenia praw autorskich muzea w Polsce nie podejmują działań o charakterze zarządczym. Wśród trudności we wdrażaniu strategicznych rozwiązań należy - Źródło:
-
Perspektywy Kultury; 2023, 42, 3; 517-534
2081-1446
2719-8014 - Pojawia się w:
- Perspektywy Kultury
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł