Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Dependency" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Economic openness versus economic growth: a correlation study in long-term and short periods based on a selection of European Union countries
    Autorzy:
    Machowska-Okrój, Sylwia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/969922.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    Economic growth
    economic openness factor
    correlation research
    positive dependency
    Opis:
    Objective: The objective of this paper is to show the connection between economic openness with economic growth and attempt to answer the following question: Did the accession to EU had any affect on correlation between economic growth and the economic openness? Research Design & Methods: The research method adopted here was a study of correlation among the variables. Program "Statistica" have been used to study this correalation. Economic growth plays the role of a dependent variable and is estimated according to GDP. An economy’s openness is an independent variable and is estimated by the openness factor calculated using this formula: the sum of exports and imports divided by GDP. Findings: Not all research agrees with the idea of the positive influence of openness in the economy on economic growth. In 2004, the former ‘Eastern Bloc’ countries (Czech Republic, Estonia, Hungary, Lithuania, Latvia, Poland, Slovak Republic, Slovenia) joined the European Union, offering an opportunity to study the effects of accession. Implications & Recommendations: The study has been divided into two phases. The first phase examines the relation between the economic growth rate and the openness factor for the 24 countries which were members of the EU in 2004. The results show a positive correlation between the studied variables. Afterwards, each of the eight listed countries were researched concerning two time periods: the first from before their accession to the EU and the second after their accession to the EU. Correlation research does not satisfactorily settle this aspect. In the second phase of the study, a longer time horizon was allowed and the former Eastern Bloc countries were researched again. The results were explicit and credible. A positive and statistically substantial correlation for the researched countries was achieved. Contribution & Value Added: On the basis of the conducted research the following conclusions were drawn.An analysis of the correlation between economic growth and economic openness shows a positive dependency with the following assumptions: the researched group consists of the 24 EU countries in 2004 and the research is done within the 2004-2015 period.The twice-run correlation research for the time periods 1995-2004 and 2004-2015 respectively and for the eight selected countries does not present explicit results. Consequently, it cannot be concluded that accession to the EU has positively influenced the correlation between economic growth and economic openness.The correlation research for 1995-2015 and the eight selected countries do confirm the popularity of the idea of the positive influence of the economic openness on economic growth.
    Źródło:
    Horyzonty Polityki; 2016, 7, 21; 141-165
    2082-5897
    Pojawia się w:
    Horyzonty Polityki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zniewolenie i wolność wyborów. Perspektywa podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniach w resocjalizacji młodzieży uzależnionej
    Enslavement and Freedom of Choice: The Perspective of the Solution-Focused Approach in the Resocialization of Addicted Youths
    Autorzy:
    Szczepkowski, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1195372.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    youth
    drug dependency
    solutionfocused approach
    resocialization
    freedom of choice
    Opis:
    One of the manifestations of the social changes observed over the last decades is the increase in the availability of moodchanging substances and the tendency of young people to use them. This phenomenon is inseparable from a specific lifestyle and often results in exceeding social norms and breaking the law. Therefore, the current challenge is to seek effective opportunities to help addicts. As far as youth is concerned, the dimension of institutional rehabilitation, ensuring temporary isolation from the social context related to the current lifestyle, becomes particularly important. This article presents an understanding of the phenomenon of addiction from the perspective of a solution-focused approach according to the concept of the Belgian psychiatrist Luc Isebaert, co-author of the Bruges Model. Moreover, it presents institutional solutions tested in clinical conditions at the24-hour Youth Addiction Treatment Clinic in Toruń, based on the idea of free choice. Free choice, taking into account the trap of addiction, can be treated as a desired outcome of rehabilitation effects, as well as a means leading to it. The key to responsibility remains independence, which we create by building subjectivity and freedom of choice.
    Źródło:
    Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 3; 110-125
    2450-5358
    2450-5366
    Pojawia się w:
    Studia Paedagogica Ignatiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Enslavement and Freedom of Choice: The Perspective of the Solution-Focused Approach in the Resocialization of Addicted Youths
    Autorzy:
    Szczepkowski, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2003274.pdf
    Data publikacji:
    2020-04-25
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    youth
    drug dependency
    solutionfocused approach
    resocialization
    freedom of choice
    Opis:
    One of the manifestations of the social changes observed over the last decades is the increase in the availability of moodchanging substances and the tendency of young people to use them. This phenomenon is inseparable from a specific lifestyle and often results in exceeding social norms and breaking the law. Therefore, the current challenge is to seek effective opportunities to help addicts. As far as youth is concerned, the dimension of institutional rehabilitation, ensuring temporary isolation from the social context related to the current lifestyle, becomes particularly important. This article presents an understanding of the phenomenon of addiction from the perspective of a solution-focused approach according to the concept of the Belgian psychiatrist Luc Isebaert, co-author of the Bruges Model. Moreover, it presents institutional solutions tested in clinical conditions at the 24-hour Youth Addiction Treatment Clinic in Toruń, based on the idea of free choice. Free choice, taking into account the trap of addiction, can be treated as a desired outcome of rehabilitation effects, as well as a means leading to it. The key to responsibility remains independence, which we create by building subjectivity and freedom of choice.
    Źródło:
    Studia Paedagogica Ignatiana; 2020, 23, 3; 109-125
    2450-5358
    2450-5366
    Pojawia się w:
    Studia Paedagogica Ignatiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Współuzależnienie i relacje zależnościowe w biograficznych doświadczeniach parentyfikacji
    Codependency and Dependency Relationships in Biographical Experiences of Parentification
    Autorzy:
    Chojnacka, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28763431.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    parentification
    dependency relationship
    codependency
    roles in the family
    parentyfikacja
    relacja zależnościowa
    współuzależnienie
    role w rodzinie
    Opis:
    Artykuł ma charakter koncepcyjno-badawczy. Celem naukowym było przeanalizowanie możliwości zestawienia dwóch konceptów: współuzależnienia oraz parentyfikacji w rodzinie. Przedmiotem rozważań uczyniono zatem zależnościowe mechanizmy rodzinne uruchamiane w sytuacjach problemowych i kryzysowych, a służące utrzymaniu jej funkcjonalności. Artykuł stanowi uzupełnienie dotychczasowych badań nad zjawiskiem odwracania ról w rodzinie oraz silnego ich osadzania w zależnościowych układach rodzinnych. Egzemplifikację dla czynionych tu refleksji stanowiły analizy autobiograficznych wywiadów narracyjnych zrealizowanych przy zastosowaniu techniki zaproponowanej przez Fritza Schützego. Retrospektywne i przyjmujące pespektywę całożyciową postrzeganie parentyfikacji oraz procesów rodzinnych pozwoliło na wskazanie symptomów współuzależnienia obecnych w odwróconym porządku ról rodzinnych: odpowiedzialności, zależności i przyjmowanych obowiązków. Zgodnie z adaptacyjnym modelem, także tutaj pełnią one funkcję adaptacyjną, mającą jednakże charakter dysfunkcyjny i często destrukcyjny dla samej jednostki. Teoretycznym tłem w podjętych rozważaniach uczyniono teorię systemową, która jednocześnie stała u podstaw konstruowania pojęcia „parentyfikacji”. Refleksje i końcowe wnioski prowadzą do postulatu poszerzania perspektywy rozpoznawania i analizowania doświadczeń zależnościowych w rodzinie.
    The article combines conceptual analysis with research. The research goal was to analyze the possibility of juxtaposing two concepts: codependency and parentification in the family. The subject of analysis was dependent family mechanisms that are activated in crisis situations and serve to maintain family functionality. The article supplements previous research on the phenomenon of role reversal in the family and its strong embedding in dependent family relationships. Analysis of autobiographical narrative interviews conducted using the technique proposed by Fritz Schütze were used as an exemplification of this problem. By using a retrospective and lifelong view of parentification and family processes, we were able to identify symptoms of codependency in reversed family roles: responsibility, dependence and taking over duties. According to the adaptive model, they perform the function of adaptation, but with a dysfunctional and often destructive effect on the individual. The system theory was used as a theoretical background, which also provided the basis for constructing the concept of “parentification”. Concluding remarks call for broadening the perspective of recognizing and analyzing the experience of dependency in the family.
    Źródło:
    Studia Paedagogica Ignatiana; 2023, 26, 3; 163-184
    2450-5358
    2450-5366
    Pojawia się w:
    Studia Paedagogica Ignatiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    “New Addiction”: An Introduction to the Subject of Behavioral Addictions
    „Nowe uzależnienia” – wprowadzenie w tematykę uzależnień behawioralnych
    Autorzy:
    Dzierzyńska- Breś, Sonia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28763417.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    nowe uzależnienia
    uzależnienia behawioralne
    uzależnienia czynnościowe
    uzależnienia od substancji
    nałóg
    new addictions
    behavioral dependency
    action addiction
    substance addiction
    addiction
    Opis:
    Konceptualizacja terminu „uzależnienie” jest od dziesięcioleci przedmiotem wielkiej debaty. Dla wielu osób pojęcie to wiąże się z zażywaniem narkotyków lub piciem alkoholu. Jednak w ostatnich dekadach coraz powszechniejszy staje się nurt, który postrzega szereg zachowań jako potencjalnie uzależniające. Do tych „nowych uzależnień” włącza się takie zachowania jak: hazard, gry wideo, zakupy, korzystanie z internetu czy sieci społecznościowych. Celem artykułu jest przedstawienie i omówienie dostępnych w literaturze definicji i sposobów rozumienia pojęcia „nowe uzależnienia” na tle współczesnej wiedzy. Rozważania zawarte w artykule zostały podzielone na trzy części. W pierwszej dokonano przeglądu terminów i aktualnych kryteriów związanych z nowymi uzależnieniami. Druga część dotyczy różnic i podobieństw pomiędzy uzależnieniami od czynności a uzależnieniami od substancji. W ostatniej zawarto krótki przegląd uzależnień behawioralnych.
    The conceptualization of the term “addiction” has been the subject of great debate for decades. Because the term is associated with drug use or alcohol consumption, it is not surprising that most official definitions focus on substances. Despite this, there is a growing trend that sees a range of behaviors as potentially addictive. These “new addictions” include such behaviors as gambling, playing video games, shopping, and using the Internet or social networks. The purpose of the article is to discuss the definitions and understandings of the term that can be found in the literature against the background of contemporary knowledge. The considerations in the article are divided into three parts: the first reviews the terms and classifications related to new addictions, while the second highlights the differences and similarities between activity addictions and substance addictions, and the final part provides a brief overview of behavioral addictions.
    Źródło:
    Studia Paedagogica Ignatiana; 2023, 26, 2; 19-38 (eng); 19-40 (pol)
    2450-5358
    2450-5366
    Pojawia się w:
    Studia Paedagogica Ignatiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies