- Tytuł:
-
Edukacja medialna jako forma przekazywania wartości
Media education as a form of value transmission - Autorzy:
- Matusiak, Renata
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2090031.pdf
- Data publikacji:
- 2022-04-25
- Wydawca:
- Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
- Tematy:
-
edukacja medialna
aksjologia
wartości
nauczyciel
hierarchia wartości
media education
axiology
values
teacher
hierarchy of values - Opis:
-
W artykule skoncentrowano się na problematyce powiązań edukacji medialnej z aksjologią. Konieczność włączenia wartości w poczet zagadnień związanych z edukacją medialną, wychowaniem skonfrontowano z medialnymi karykaturami wartości, czyli z sytuacjami, w których mamy do czynienia z ośmieszaniem wartości w mediach bądź z szerzeniem ich błędnych, zakłamanych definicji.
W kolejnej części pracy ukazano, jak edukacja medialna może stawać się narzędziem do przekazywania wartości uczniom szkół każdego szczebla. Przeanalizowano również zagadnienie osobowości nauczyciela jako jednostki pełniącej funkcję nie tylko pedagoga, ale także edukatora medialnego i edukatora wartości, wskazując na sposoby łączenia i przenikania się tych dziedzin wychowania.
This article focuses on the links between media education and axiology. The necessity of including values in the issues of media education and upbringing was confronted with the media caricatures of values, i.e. situations in which we deal with the ridicule of values in the media or with the spreading of false definitions. The next part of the work shows how media education can become a tool for communicating values to students at all levels. The article also considers the personality of the teacher as an individual acting not only as a pedagogue, but also as a media educator and value educator, pointing out the ways in which these fields of education combine and permeate each other. - Źródło:
-
Kultura i Wychowanie; 2021, 20, 2; 105-115
2083-2923 - Pojawia się w:
- Kultura i Wychowanie
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki