Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "nierówności." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-13 z 13
    Tytuł:
    Przyczyny regionalnych nierówności gospodarczych w świetle wybranych teorii
    The reasons of economic regional disparities in the light of selected theories
    Autorzy:
    Dorożyński, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/595869.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    regionalne nierówności gospodarcze rozwój regionalny
    czynniki rozwoju
    economic regional disparities regional development
    development factors
    Opis:
    The main goal of the EU cohesion policy is to reduce economic, social and territorial disparities within the European Union. The 27-Member-State EU still needs discussion about huge economic and social disparities among these countries and their regions. The article concentrates on the reasons underlying economic regional disparities (theoretical approach). Identifying the reasons of economic regional disparities is extremely important for determining priorities of the EU cohesion policy as well as for the proper administering of public spending within the programmes of European cohesion policy.
    Źródło:
    Studia Prawno-Ekonomiczne; 2009, LXXX (80); 179-199
    0081-6841
    Pojawia się w:
    Studia Prawno-Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The relationship between children’s quality of life and the socio-economic status of the family. The case of Lodz, Poland.
    Zależności pomiędzy jakością życia dzieci a statusem społeczno-ekonomicznym rodziny. Na przykładzie Łodzi
    Autorzy:
    Petelewicz, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413081.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    quality of life
    sociology of childhood
    social inequalities
    jakość życia
    socjologia dzieciństwa
    nierówności społeczne
    Opis:
    The article is focused on the analysis of the relationship between socio-economic status of the family and the quality of life of the child. The sixth-graders living in Lodz from the schools selected on the basis of the share of pupils getting feemeals were respondents of the auditorium questionnaire. Conducted statistical analysis show the disadvantaged position of children brought up in the low status families. In all crucial spheres of life of a child taken into account in the research: living conditions, family relationships, peer relationships, school, health, and subjective well-being, we can argue that children from above mentioned category experience lower level of the quality of life than their better off peers. Furthermore, the level of global quality of life differs substantially between groups selected with regard to SES of the family of the respondent.
    Artykuł koncentruje się na analizie zależności pomiędzy statusem społeczno-ekonomicznym rodziny a jakością życia dziecka. Na podstawie danych uzyskanych techniką ankiety audytoryjnej, zrealizowanej wśród łódzkich szóstoklasistów w celowo dobranych szkołach, przeprowadzone zostały analizy korelacyjne oraz analizy metodą regresji liniowej. Wyniki pokazują upośledzoną pozycję dzieci wychowujących się w rodzinach o niskim statusie społeczno-ekonomicznym, doświadczają one niższej jakości życia w wyróżnionych sferach: warunków materialnych, funkcjonowania w szkole, relacji rodzinnych, relacji rówieśniczych, zdrowia i subiektywnej oceny życia, a także jakości życia ujmowanej globalnie.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2015, 64, 1; 43-59
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The four horsemen of the Apocalypse. Remarks on the book The great leveler. Violence and the history of inequality from the Stone Age to the twenty-first century by Walter Scheidel. Princeton-Oxford: Princeton University Press 2017 - REVIEW ESSAY
    Autorzy:
    Matera, Paulina
    Matera, Rafał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413247.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    violent shocks
    inequalities
    economic history
    Walter Scheidel
    Thomas Piketty
    gwałtowne wstrząsy
    nierówności
    historia gospodarcza
    Opis:
    This article constitutes a review of the book “The great leveler” written by Walter Scheidel. We refer to the issue of constructing theories and pointing out the regularities in history. We present the scientific background of the author, as well as his inspirations from other publications of a similar kind, notably “Capital in the twenty-first century” by Thomas Piketty. We analyse the elements of Scheidel’s thesis that the levelling of income inequalities within the framework of states may come about only from violent shocks: mobilization warfare, transformative revolution, state failure, and lethal pandemics. We comment on each of these factors, offering a critical approach to the author’s interpretation and directions for further research. We also argue that for the studies of income disparities the estimation of data about the middle class is crucial, as the lack of or small scope of it is the most dangerous for domestic stability. The estimations of the top 1% of the richest means less in this context. We also propose a greater focus on the impact of welfare politics in democratic states. However, we highly appreciate the author’s thoroughness in compiling such a great amount of data as well as his logical argumentation, which make his work valuable, convincing, and intellectually stimulating.
    Esej zawiera recenzję książki Walter Scheidela “The great leveler”. Odnosimy się w nim to przedstawionej przez Autora teorii oraz dostrzegania przez niego prawidłowości w procesie historycznym. Przedstawiamy syntetycznie biografię naukową Scheidela oraz identyfikujemy Jego inspirację publikacjami, w których podejmowano podobne wątki, szczególnie pracą Thomasa Piketty’ego “Kapitał w XXI wieku”. Odnosimy się do poszczególnych elementów tezy Scheidela, który twierdzi, że wyrównywanie nierówności dochodów w ramach państwa może mieć miejsce jedynie w wyniku silnych wstrząsów, takich jak działania wojenne, rewolucje, upadek państw czy epidemie śmiertelnych chorób. Przedstawiamy krytyczną analizę twierdzeń Autora oraz proponujemy kierunki dalszych badań poszczególnych czynników. Przybliżamy również tezę, że dla badań nad nierównościami dochodów kluczowe są dane dotyczące klasy średniej, gdyż jej brak lub niewielki udział najbardziej zagrażają stabilności wewnętrznej państw. Skupienie się jedynie na 1% najzamożniejszych obywateli ma w tym kontekście mniejsze znaczenie. Proponujemy również wzięcie w większym stopniu pod uwagę polityk społecznych – państwa opiekuńczego – realizowanych w wielu państwach demokratycznych. Mimo tych krytycznych uwag, bardzo pozytywnie oceniamy skrupulatność naukową Autora, który oparł swoje badania na ogromnej liczbie danych. Na najwyższe uznanie zasługuje również logiczna argumentacja. To wszystko czyni Jego wywód przekonującym i inspirującym intelektualnie.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2017, 66, 4; 125-138
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Percepcja nierówności dochodowych a poparcie polskich partii politycznych w latach 2007–2015
    Income inequality perception and support for Polish political parties during the period 2007–2015
    Autorzy:
    Czerniak, Adam
    Graca-Gelert, Patrycja
    Łuczyn, Ryszard
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413698.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    wybory parlamentarne
    percepcja nierówności dochodowych
    partie polityczne
    parliamentary elections
    perception of income inequality
    political parties
    Opis:
    W artykule został omówiony wpływ percepcji nierówności dochodowych na preferencje polityczne Polaków w latach 2007–2015. Badane były przy tym zarówno zmiany akceptacji nierówności dochodowych, jak też oceny zasadności podziału dochodu w społeczeństwie. Ocena wpływu tych zmian na preferencje polityczne, w tym zwłaszcza na poparcie partii opowiadających się za zwiększeniem redystrybucji dochodów przez państwo, została dokonana za pomocą analizy statystycznej na zagregowanych danych o poparciu partii politycznych oraz analizy ekonometrycznej mikrodanych z badań ankietowych. Z przeprowadzonych obliczeń wynika, że percepcja nierówności dochodowych, a w szczególności ocena ich zasadności, stała się po globalnym kryzysie jedną z determinant decyzji wyborczych Polaków. Osoby oceniające nierówności dochodowe jako niezasadne i zbyt wysokie z większym prawdopodobieństwem głosowały na partie opowiadające się za redystrybucją dochodów.
    The article discusses the relationship between the perception of income inequalities and the political preferences of Poles between the 2007 and 2015 parliamentary elections. Changes in the acceptance and assessed fairness of income inequalities are examined. The impact of these changes on political preferences, in particular, the support of parties advocating an increase in the redistribution of income, is evaluated with statistical analysis on aggregated data and econometric analysis at a micro level. The analysis reveals that the perception of income inequalities, and especially the assessment of their fairness, became an important determinant of Poles’ electoral decisions after the global financial crisis. People who assessed income inequalities as unfair and too high became more eager to vote for parties that supported the redistribution of income.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2018, 67, 2; 9-33
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Młodzież wiejska na polskich uniwersytetach – dynamika zmian w latach 2006–2018
    Rural youth at Polish universities - dynamics of changes in 2006–2018
    Autorzy:
    Wasielewski, Krzysztof
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1047003.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-24
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    uniwersytet
    nierówności w dostępie do studiów
    młodzież wiejska
    university
    inequalities in access to studies
    rural youth
    Opis:
    Niniejszy artykuł skupia się na analizach dostępu młodzieży wiejskiej do studiów uniwersyteckich w Polsce. Podstawą źródłową analiz są dane z lat 2006–2018, które obejmują pełne populacje studentów z trzech uniwersytetów o różnym prestiżu naukowym usytuowanych w ośrodkach różnej wielkości. Z zebranych informacji wyłaniają się następujące tendencje. Po pierwsze, obserwujemy zwiększenie wskaźników obecności młodzieży wiejskiej w strukturze badanych uniwersytetów. Po drugie, zwiększyła się obecność młodzieży wiejskiej na uniwersytetach niezależnie od ich prestiżu naukowego i wielkości ośrodka, w którym funkcjonują; dotyczy to wszystkich typów i stopni powadzonych studiów (I stopnia, II stopnia, III stopnia oraz studiów jednolitych magisterskich). Po trzecie, pomimo zwiększających się wskaźników obecności młodzieży wiejskiej na uniwersytetach dystanse – mierzone typem miejsca zamieszkania studentów – pomiędzy uczelniami o różnej pozycji naukowej pozostały bez zmian.
    This article presents the analyses access to university studies in Poland for rural youth. The empirical foundation of the research is based upon the data covering the entire population of students from three Polish universities of different prestige from 2006 to 2018. The following three trends emerge from the data gathered. Firstly, we observe a surge in the presence of rural youth in the structure of the three universities studied. Secondly, the presence of rural youth in the universities has risen regardless of their academic prestige and size; this trend applies to all types and level of education (bachelor’s degrees, master’s degrees, doctoral and unified master programs). Thirdly, despite the increasing rates of rural youth’s presence at universities, the vertical distances – measured by the type of students’ place of residence – between universities of different academic reputation remained unchanged.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2020, 69, 4; 115-134
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sukcesy i porażki reformy edukacji
    Successes and failures of the education reform
    Autorzy:
    Zahorska, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/412809.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    reforma edukacji
    socjologia edukacji
    selekcje szkolne
    nierówności edukacyjne
    educational inequalities
    education reform
    sociology of education
    school selection
    Opis:
    Przeprowadzona w 1989 roku reforma edukacji miała bardzo ambitne cele: podniesienie jakości szkół, wyrównanie szans edukacyjnych – zwłaszcza dzieci wiejskich, upowszechnienie wykształcenia średniego i wyższego. Dla realizacji tych celów zmieniono ogromnie wiele w systemie edukacyjnym: ustrój szkolny poprzez powołanie gimnazjów, sposób zarządzania szkołami – poszerzając kompetencje JST, finansowanie szkół – wprowadzając zasadę „pieniądz idzie za uczniem”, programy szkolne, zasady oceniania, drogi awansu nauczycieli, reguły kierujące funkcjonowaniem szkoły. Ważną społeczną konsekwencją reformy miało być zwiększenie szans edukacyjnych młodzieży ze środowisk o niskim kapitale kulturowym. Dla przedstawicieli teorii krytycznych, zwłaszcza reprezentantów Nowej Socjologii Edukacji (B. Bernstein, M. Young, N. Keddie i inni) zmiany w organizacji szkół nie są w stanie zrekompensować różnic społecznych. Obserwując rezultaty reformy przy okazji jej dziesiątej już rocznicy widzimy, że pomimo wielu spektakularnych sukcesów: zwiększenie upowszechnienia szkół średnich i wyższych, polepszenia rezultatów polskich uczniów w międzynarodowych testach PISA – społecznych nierówności edukacyjnych nie ograniczono. Przybierają one obecnie inne formy i lokują się w innych segmentach systemu szkolnego. Gimnazja nie wyrównują poziomu nauczania uczniów, ale utrwalają, a nawet powiększają różnice ze szkół podstawowych, umasowione szkoły średnie są ogromnie zróżnicowane pod względem poziomu, podobnie jak szkoły wyższe. Nadal więc uczniowie wywodzący się z „dobrych” rodzin mają dużo większe szanse trafienia do dobrych szkół gimnazjalnych, średnich i na studia dające lepsze możliwości na rynku pracy, niż ich rówieśnicy o „gorszym” pochodzeniu.
    The education reform carried out in 1989 had very ambitious goals: improving the quality of schools, popularizing secondary and Higher Education as well as providing equal educational opportunities, especially those for rural children,. In order to achieve those goals, much has been changed in the education system: the school structure, by creating junior high schools; the process of school management, by extending the LGU competence; financing schools – by applying the rule “Money follows the student”; school programs; grading systems; career paths for teachers and rules of school operation. An important social consequence of the reform was intended to be improving the opportunities available to young people with low cultural capital. In the opinion of the representatives of critical theories, especially those representing the New Sociology of Education (B. Bernstein, M. Young, N. Keddie and colleagues), changes in school organisation cannot compensate for social differences. When observing the results of the reform on the occasion of its tenth anniversary, we can see that in spite of many spectacular successes such as popularizing secondary and Higher Education as well as improving the results of Polish students in the international PISA tests, the social educational inequalities have not been limited; They currently take other forms and are found in other segments of the school system. Junior high schools do not even out the teaching level, but preserve and even increase differences resulting from primary schools; the majority of high schools are extremely diverse in terms of level, and so are the colleges. Therefore, students from “good” families still have much a greater chance of getting to good junior high schools and high schools, as well as to colleges that give better prospects on the labour market, than their peers with a “worse” family background.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2009, 58, 3; 119-142
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    System medyczny w Polsce wobec wyzwań XXI w. Perspektywa krytycznej socjologii zdrowia i choroby
    Medical system in Poland in the face of XXI century challenges the perspective of the critical sociology of health and disease
    Autorzy:
    Piątkowski, Włodzimierz
    Nowakowska, Luiza
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413028.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    system medyczny
    socjologia krytyczna
    nierówności zdrowotne
    promocja zdrowia
    the medical system
    critical sociology
    health inequalities
    health promotion
    Opis:
    Celem rozważań jest ocena wybranych aspektów funkcjonowania polskiego systemu ochrony zdrowia w zakresie możliwości reagowania na współczesne dynamiczne przemiany społeczne, ekonomiczne oraz epidemiologiczne (m.in. upowszechnianie się chorób przewlekłych, starzenie się populacji czy kryzys rodziny w zakresie pełnienia funkcji opiekuńczych i pielęgnacyjnych wobec osób chorych). Analiza tak sformułowanego problemu została dokonana w oparciu o krytycznie zorientowaną perspektywę rozwijaną w ramach socjologii zdrowia i choroby. W tekście zwrócono szczególną uwagę na problem pogłębiających się nierówności społecznych, które można uznać za jeden z najważniejszych czynników utrudniających dostęp do świadczeń medycznych oraz warunkujących gorszy stan zdrowia. Wskazano w tym kontekście m.in. na mechanizm „oszczędzania na zdrowiu” oraz zadłużania się w celu zaspokajania potrzeb zdrowotnych. Dokonano także próby oceny efektywności programów promujących zdrowie w naszym kraju, potencjalnie najskuteczniejszego sposobu podnoszenia poziomu zdrowia społecznego. Podjęto także problem społecznego zaufania do instytucji służby zdrowia oraz aprobaty kierunku podejmowanych prób reformowania systemu medycznego w naszym kraju. Osobna część rozważań została poświęcona krytyce idei redukowania roli państwa w sektorze zdrowia
    The purpose of the discussion is to evaluate certain aspects of the Polish health care system – its ability to respond to contemporary dynamic social, economic and epidemiological changes (including the spread of chronic diseases, aging population or family crisis – its possibilities for providing care of the sick). The analysis of such a problem was based on a critically-oriented perspective that is developed in the field of the sociology of health and illness. The text pays particular attention to the problem of deepening social inequalities, which can be considered as one of the major factors that hinder access to health care and influence poorer health condition. In this context the mechanism of “saving health” and borrowing in order to satisfy the health needs in the face of financial difficulties was mentioned. Moreover, the text includes the attempt to evaluate the effectiveness of health promotion programs in our country as potentially the most effective way of raising the level of public health. There is also the issue of public confidence in health care institutions and the approval of attempts towards reforming the medical system in our country. A separate part of the discussion was devoted to criticism of the idea of reducing the role of the state in the health care sector.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2012, 61, 2; 11-29
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nierówności w nauce i ich uwarunkowania: polskie (sub)pole filozofii prawa
    Inequalities in science and their social conditions: The Polish (sub)field of legal philosophy
    Autorzy:
    Warczok, Tomasz
    Dębska, Hanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413490.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    nierówności
    filozofia prawa
    uniwersytety
    pole
    geometryczna analiza danych
    inequalities
    philosophy of law
    university, field
    geometric data analysis
    Opis:
    Wbrew potocznym wyobrażeniom tworzenie treści kulturowych, także naukowych (teorii, metod, paradygmatów etc.), osadzone jest w określonych strukturach społecznych. Działania naukowe nie odbywają się w sposób wolny, między egalitarnymi podmiotami, ale podlegają, tak jak inne fenomeny społeczne, mechanizmom monopolizacji oraz społecznej i symbolicznej hierarchizacji. Nie oznacza to jednak, że hierarchie świata naukowego są prostym odbiciem generalnych nierówności społecznych (systemu klas społecznych). W rzeczywistości świat naukowy stanowi relatywnie odrębne uniwersum z własnymi podziałami i specyficznymi zasobami, o które toczy się społeczna gra. Celem artykułu jest odkrycie i wyjaśnienia owych specyficznych nierówności na przykładzie wewnętrznego funkcjonowania polskiego pola filozofii prawa. Pole to, osadzone na przecięciu linii wpływu kilku dyscyplin (prawo, filozofia, socjologia) oraz sił zewnętrznych (rynek usług prawniczych), daje wgląd w szersze procesy, w jakie uwikłana jest nauka, oraz, co za tym idzie, w sposób, w jaki jest ona produkowana. Badanie, oparte na danych prosopograficznych, obejmuje wszystkich naukowców zatrudnionych w katedrach filozofii i/lub teorii prawa polskich uniwersytetów (n = 148). Metodą badawczą jest geometryczna analiza danych. Oprócz wskazania ukrytych strukturalnych nierówności społecznych i symbolicznych między jednostkami analiza ujawnia także rysującą się nieoczywistą hierarchię uniwersytetów oraz jej sens w badanym uniwersum.
    Contrary to common sense visions, the production of cultural content, including scientific knowledge (theory, methods, paradigms, etc.) is embedded in specific social structures. Scientific practices do not take place freely between egalitarian agents but, like other social phenomena, are subject to the mechanisms of monopolization as well as social and symbolic hierarchization. This does not mean, however, that the hierarchies of the scientific world are a simple reflection of general social inequalities (social class system). In fact, the scientific world is a relatively separate universe with its own divisions and specific resources for the social game. The aim of the article is to reveal and explain these specific inequalities on the example of the internal functioning of the Polish (sub)field of legal philosophy. This (sub)field, set at the intersection of the impact lines of several disciplines (law, philosophy, sociology) and external forces (the legal professional market), gives an insight into the wider processes in which science is involved and, consequently, how it is produced. The study, based on detailed prosopographical data, includes all scholars employed in departments of philosophical and theory of law at all Polish universities (n = 148). The research method is a geometric data analysis. In addition to indicating the hidden structural social and symbolic inequalities between individuals, the analysis also reveals the non-obvious hierarchy of universities and its meaning in the studied universe.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2019, 68, 2; 55-79
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Walory kobiet na współczesnym rynku pracy
    Value of women in contemporary labour market
    Autorzy:
    Piekarska, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413512.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    kobieta
    rynek pracy kobiet
    zatrudnienie
    nierówności płci
    dyskryminacja płci
    woman
    women’s labor market
    employment
    inequality gender
    gender discrimination
    Opis:
    artykule postawiona została teza, że pracodawcy mają największe szanse zyskać przewagę konkurencyjną, budując zasoby ludzkie organizacji, poprzez zatrudnianie kobiet. Podejmując próbę obrony powyższej tezy przedstawiono argumenty przemawiające za tym, że kobieta – pracownik dostarcza pracodawcy więcej korzyści niż strat, a niechęć do zatrudniania kobiet jest nieracjonalna. W pierwszej części zaprezentowano podstawowe cechy współczesnego rynku i otoczenia, w którym funkcjonują organizacje oraz oczekiwania rynku pracy dotyczące pracowników. W dalszej części opisano cechy pracujących kobiet, które pokazują w jakim stopniu pokrywają się one z wymaganiami czasów.
    In the article was put into the argument that employers are most likely to gain a competitive advantage if they build human resources of organization by employing women. We attempt to defend above thesis and present the arguments for the fact that the woman as an employee provides to an employer more benefits than losses, and the reluctance to employ women is not reasonable. The first part introduces the general features of a modern market and the environment in which organizations operate and the expectations of the labor market for workers. The following information describes the characteristics of working women, which show the extent to which they fit with the requirements nowadays.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2010, 59, 3; 71-86
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Lebesgue-type inequalities for the Fourier sums on classes of generalized Poisson integrals
    Nierówność typu Lebesgue’a dla sum Fouriera na klasach uogólnionych całek Poissona
    Autorzy:
    Serdyuk, Anatoly S.
    Stepanyuk, Tetiana A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/699872.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    Lebesgue-type inequalities, Fourier sums, generalized Poisson integrals, best approximations
    nierówności typu Lebesgue’a, sumy Fouriera, uogólnione całki Poissona, najlepsze przybliżenia
    Opis:
    https://doi.org/10.26485/0459-6854/2018/68.2/4 Dla funkcji ze zbioru uogólnionych całek Poissona otrzymujemy górne oszacowanie dla odchyleń sum Fouriera w jednostajnej metryce w terminach najlepszej aproksymacji uogólnionych pochodnych  funkcji tego typu w metryce przestrzeni. Uzyskane oszacowania są asymptotycznie najlepsze z możliwych.
    https://doi.org/10.26485/0459-6854/2018/68.2/4 For functions from the set of generalized Poisson integrals  , we obtain upper estimates for the deviations of Fourier sums in the uniform metric in terms of the best approximations of the generalized derivatives  of functions of this kind by trigonometric polynomials in the metric of the spaces . Obtained estimates are asymptotically best possible.
    Źródło:
    Bulletin de la Société des Sciences et des Lettres de Łódź, Série: Recherches sur les déformations; 2018, 68, 2; 45-52
    1895-7838
    2450-9329
    Pojawia się w:
    Bulletin de la Société des Sciences et des Lettres de Łódź, Série: Recherches sur les déformations
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zróżnicowanie subiektywnego dobrostanu w krajach Europy Środkowo-Wschodniej
    Subjective well-being differentiation in Central and Eastern European countries
    Autorzy:
    Kopycka, Katarzyna
    Petelewicz, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413393.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    subiektywny dobrostan
    satysfakcja z życia
    nierówności społeczne
    dyspersja subiektywnego dobrostanu
    subjective well-being
    life satisfaction
    social inequality
    subjective well-being variation
    Opis:
    Analizy subiektywnego dobrostanu (SWB) stały się integralnym elementem badań społecznych realizowanych przez instytucje akademickie, komercyjne, publiczne czy międzynarodowe. Oceny formułowane przez respondentów traktowane są jako wskaźnik oceny sytuacji indywidualnej w kontekście społecznym. Wewnątrzkrajowe zróżnicowanie subiektywnego dobrostanu może być zatem traktowane jako wymiar nierówności społecznych. Badania porównawcze, w znacznym stopniu koncentrujące się na krajach zachodnich, pokazują stabilny, wysoki poziom SWB i zmniejszające się zróżnicowanie SWB, a także ujemną zależność między zróżnicowaniem SWB wewnątrz populacji a średnim poziomem SWB. W celu rozszerzenia obecnego stanu wiedzy w artykule przeprowadzono analizy dystrybucji subiektywnego dobrostanu w krajach postsocjalistycznych i odniesiono je do krajów Europy Zachodniej. Na podstawie danych pochodzących z Europejskiego Sondażu Społecznego dla lat 2002–2016 prześledziłyśmy trendy w zakresie poziomu i zróżnicowania SWB, a także kształt jego dystrybucji. Dokonałyśmy porównań krajów posttransformacyjnych, a także krajów Europy Środkowo- -Wschodniej i Zachodniej. Wyniki wskazują na wyższe niż w grupie krajów zachodnich, ale zmniejszające się w analizowanym okresie, nierówności SWB w krajach posttransformacyjnych przy jednoczesnym wzroście średniego poziomu dobrostanu. Analizy potwierdzają negatywną zależność pomiędzy średnim poziomem SWB oraz poziomem PKB per capita a dyspersją SWB, natomiast otrzymane wyniki dotyczące relacji pomiędzy nierównościami dochodowymi a dyspersją nie są jednoznaczne.
    Within social sciences, there has been recently a growing interest in subjective well-being (SWB) measures. Assessments formulated by respondents in this respect are an indicator of their subjective view on their individual position within a larger social context. Variation in reported SWB levels within a country can be therefore regarded as a dimension of social inequality. Comparative research, which concentrates predominantly on western democracies shows stable and high average levels of SWB and a falling SWB variation, as well as a negative correlation between these elements. The article extends the existing state of knowledge to CEE countries. Using data from the European Social Survey for 2002–2016, the article traces trends in the average level and the dispersion in SWB in these countries and compares them to western European societies. Variation in SWB is higher among CEE countries, but falling, as the average SWB grows. Furthermore, the analyses confirm the negative impact of the level of economic development and the average SWB level on its dispersion also for CEE countries. However, we have not found evidence of a positive correlation between economic inequality and SWB variation for this group.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2019, 68, 2; 33-54
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The death of class?
    Czy śmierć klas?
    Autorzy:
    Tittenbrun, Jacek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/961572.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    transformation of class structure
    the ‘death of class’
    the new forms of inequality
    transformacja struktury klasowej
    „śmierć klasy”
    nowe formy nierówności
    Opis:
    This paper is a critical analysis of the ‘death of class’ thesis advanced by Jan Pakulski and others. The thesis is found to be flawed on theoretical and substantive grounds.
    Artykuł zawiera krytyczną analizę tezy o „śmierci klas”, sformułowanej przez Jana Pakulskiego i innych badaczy struktury klasowej, która okazała się błędna, zarówno na gruncie teoretycznym, jak i na poziomie faktów.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2014, 63, 2; 35-53
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Mechanisms of attaining professional and managerial positions and gender. The case of Estonia
    Mechanizmy osiagania pozycji zawodowej i stanowisk kierowniczych a płeć. Przykład Estonii
    Autorzy:
    Roots, Ave
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/412986.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    gender inequality
    gender segregation
    gender status
    occupation attainment
    Estonian labour market
    nierówności płci
    segregacja ze względu na płeć
    status płci
    osiąganie pozycji zawodowej
    estoński rynek pracy
    Opis:
    In Estonia, gender segregation and the gender wage gap are the greatest in Europe [European Institute for Gender Equality 2013]. Previous research shows that men and women also have to use different strategies to reach the highest positions in the labour market [Roots 2011a; Titma, Roots and Soidla 2010]. The data about Estonia in the European Social Survey 2010 shows that attainment in one’s occupation of managerial and professional status (occupation attainment) are indeed predicated on different factors, but after adding the variable of gender segregation into the immediate work place the occupation attainment mechanisms of men and women start to resemble each other. Hence, the main reason for the differences in occupational attainment mechanisms is labour market segregation.
    Estonia jest krajem, w którym segregacja ze względu na płeć oraz różnice w dochodach kobiet i mężczyzn jest największa w Europie [European Institute for Gender Equality 2013]. Dotychczasowe badania wskazują także, że mężczyźni i kobiety muszą stosować odmienne strategie osiągania najwyższych pozycji na rynku pracy [Roots 2011a; Titma, Roots and Soidla 2010]. Dane dotyczące Estonii z Europejskiego Sondażu Społecznego 2010 pokazują, że choć osiąganie pozycji menedżerów i profesjonalistów jest uwarunkowane rozmaitymi czynnikami, to uwzględnienie segregacji ze względu na płeć jako zmiennej powoduje, że mechanizmy osiągania pozycji zawodowych kobiet i mężczyzn zaczynają kształtować się podobnie. Z tego powodu wydaje się, że głównym czynnikiem różnicującym te mechanizmy jest segregacja na rynku pracy.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2014, 63, 2; 93-107
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-13 z 13

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies