Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "age diversity." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Age diversity management in small and medium enterprises from the Poznań poviat - results of the study
Autorzy:
Gajowiak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313673.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
age management
age diversity
demographic crisis
zarządzanie wiekiem
zróżnicowanie wiekowe
kryzys demograficzny
Opis:
Purpose: The main aim of the article is to present the concept of age diversity management and selected results of own research study made on SMEs from the Poznań poviat. The choice of the area of interest results from the fact that over the last several decades, both the population and the labor force are aging. Such a situation may lead to a reduction in the total number of people employed, investments through a decrease in savings and an increase in pressure on the pension system and the state budget. Design/methodology/approach: Fifty SMEs from the Poznań poviat of the Greater Poland voivodeship participated in the study. In addition, enterprises should employ a minimum of 4 people up to 50 and a minimum of 4 over 50 years old. The survey was carried out using the CATI and PAPI methods. Findings: Based on the research, it can be indicated that the vast majority of SMEs in the analyzed area do not have an age management system in place. Moreover, the needs of the older workers are not realized enough by the managers. Research limitations/implications: It would be better to conduct a survey on a bigger research trail in next edition. Practical implications: It is important to encourage enterprises through trainings and co-financing to implement an age management system, in particular when one can observe the demographic changes worldwide. Originality/value: The originality of the work is sought in an attempt to examine whether SMEs from the Poznań poviat take into account needs of older employees and adapt working conditions to them. Accordingly, the article analyzes the answers made by respondents according to four basic spheres of age management process. What is more, it suggests how to improve the issues badly assessed in the survey.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 158; 175--189
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Diversity of competencies of employees due to age on the example of teachers in the Opole Voivodeship
Zróżnicowanie kompetencji pracowników ze względu na wiek na przykładzie nauczycieli w województwie opolskim
Autorzy:
Maj, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324498.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
zarządzanie wiekiem
zarządzanie różnorodnością
kompetencje
starzenie się społeczeństwa
nauczyciele
województwo opolskie
age management
diversity management
competences
population ageing
teachers
Opole Voivodeship
Opis:
The following paper presents an analysis of the level of competencies of teachers in the Opole Voivodeship. The aim of the paper is to determine if there is a relationship between the age of teachers and their level of competencies. The analysis has been based on CAWI research and took the form of a self-assessment of the competencies level made by the teachers and an assessment made by principals. As a result it was found that there is no correlation between age and the level of competencies and it is difficult to identify differences because of the age.
Artykuł przedstawia analizę poziomu kompetencji nauczycieli województwa opolskiego. Głównym jego celem było ustalenie, czy istnieje zależność pomiędzy wiekiem nauczycieli a ich poziomem kompetencji. Podstawą do udzielenia odpowiedzi były badania CAWI, przeprowadzone wśród nauczycieli i dyrektorów szkół. Analiza poziomu kompetencji została przeprowadzona na podstawie samooceny nauczycieli oraz oceny przedstawionej przez dyrektorów szkół. W wyniku badań ustalono, że nie ma korelacji pomiędzy wiekiem a poziomem kompetencji nauczycieli według dyrektorów szkół.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 87; 287-298
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies