- Tytuł:
-
GLOBALIZACJA JAKO CZYNNIK PROWADZĄCY DO ZMIAN W PROCESIE KSZTAŁCENIA
THE GLOBALIZATION AS A FACTOR LEADING TO TRANSFORMATION IN THE PROCESS OF EDUCATION - Autorzy:
- Piotrowski, Eugeniusz
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/479987.pdf
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Humanitas
- Tematy:
-
globalizacja,
proces kształcenia,
uczeń zdolny,
społeczne skutki
globalization,
process of education,
talented student,
social consequences - Opis:
-
Treść opracowania koncentruje się wokół kilku kwestii, a mianowicie: społecznych skutków globalizacji. Autor, odwołując się do poglądów różnych autorów, zwraca uwagę na społeczne konsekwencje procesu globalizacji w różnych dziedzinach życia; sytuację szkoły polskiej w dobie globalizacji; konieczność zmiany procesu kształcenia uczniów zdolnych. Podkreśla, iż jednostki zdolne są szczególnie predysponowane do podjęcia wyzwań niesionych przez globalizację. Skupia się na kryteriach rozpoznawania uczniów zdolnych; problemie opieki nad uczniami zdolnymi w Polsce; kierunkach zmian w strategii kształcenia uczniów zdolnych. Mówi też o konieczności wprowadzenia zasadniczych zmian w procesie kształcenia ogólnego w aspekcie pracy z uczniami zdolnymi.
The summary of this study concerns following topics: the social consequences of globalization. The author of this study refers to the various authors and emphasizes the importance of the consequences related to globalization in different parts of everyday life; the time of globalization; the need of transformation in the process of education of Poland; the need of transformation in the process of education of talented students. Moreover, this study emphasizes that the talented individual are predisposed and open for new transformation in globalization; the criteria discerning of intelligent young population; the problem of difficulties in a achieving required support for previously mentioned talented youth in Poland; directions of transformation in the strategies of education of talented students. It also emphasizes the importance of introduction of basic transformations in the process of education that concerns this particular group of young population. - Źródło:
-
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2016, 13; 99-108
1896-4591 - Pojawia się w:
- Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki