Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "pre-service early childhood teachers" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Liking of Children as a Predictor of Attitudes toward Children’s Rights
Autorzy:
Kasapoğlu, Koray
Akyol, Tuğçe
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/48515984.pdf
Data publikacji:
2012-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
liking of children
attitudes toward children’s rights
pre-service early childhood teachers
Opis:
This study aimed to determine whether liking of children is correlated with and a predictor of attitudes toward children’s rights. Data were collected from 270 preservice early childhood teachers studying at one of public universities in Turkey. Results indicated that pre-service early childhood teachers’ liking of children was significantly correlated with their attitudes toward children’s rights, r = .364, p < .01 and that attitudes toward children’s rights were significantly predicted by liking of children, F(1,240) = 36.58, p < .01. A little more than 13% of the variance of attitudes toward children’s rights was accounted for by its linear relationship with liking of children.
Źródło:
The New Educational Review; 2012, 28; 49-58
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies