- Tytuł:
-
Edukacja moralna – koncepcje i badania
Moral education: concepts and research - Autorzy:
-
Czyżowska, Dorota
Czyżowska, Natalia - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1182445.pdf
- Data publikacji:
- 2020-01-29
- Wydawca:
- Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
- Tematy:
-
moral education
psychology
public policy
edukacja moralna
psychologia
polityka publiczna - Opis:
-
Artykuł ma charakter przeglądu dostępnych w literaturze przedmiotu sposobów myślenia i koncepcji, które są podstawą do tworzenia szkolnych programów moralnej edukacji. Opisuje, na jakich założeniach aksjologicznych i antropologicznych oraz teoriach psychologicznych są one oparte. Analizuje wybrane badania, które ewaluują programy i ich oddziaływanie na kształtowanie moralne młodzieży.
The article is a review of ways of thinking and concepts available in the literature that are the basis for creating school syllabi of moral education. It describes what axiological and anthropological assumptions and psychological theories those syllabi are based on and analyses selected studies that evaluate their effectiveness and impact on the moral formation of young people. - Źródło:
-
Studia z Polityki Publicznej; 2019, 6, 4(24); 111-134
2391-6389
2719-7131 - Pojawia się w:
- Studia z Polityki Publicznej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł