Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "environmental functions" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Prasa szkolna – definicja, cechy, funkcje Studium przypadków województwa zachodniopomorskiego
School press – definitions, features and functions A case study of periodicals in West Pomeranian Voivodesship
Autorzy:
Olechowska, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484442.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
prasa szkolna w Polsce
prasa środowiskowa
cechy prasy szkolnej
funkcje prasy szkolnej
województwo zachodniopomorskie
school press in Poland
environmental press
features of school press
functions of school press
West Pomeranian Voivodesship
Opis:
W artykule opisano prasę szkolną jako przykład prasy lokalnej, a dokładniej – środowiskowej. Pokrótce omówiono historię szkolnych periodyków, ze szczególnym uwzględnieniem ich roli w II Rzeczypospolitej. Z uwagi na istniejące spory definicyjne zaproponowano nową definicję prasy szkolnej. Na podstawie analizy zawartości szkolnych periodyków, ukazujących się w województwie zachodniopomorskim w latach 2010–2014, opisano współczesną prasę szkolną, uwzględniając jej typy oraz cechy charakterystyczne. Na koniec dokonano kategoryzacji funkcji prasy szkolnej, która – poza faktem uznania jej za narzędzie procesu dydaktycznego i wychowawczego – realizuje również ważne postulaty kształcenia medialnego.
The article describes the school press, as an example of the local (or more precisely - environmental) types of press. It briefly discusses the history of the school periodicals, with particular emphasis on their role in the Second Republic of Poland. Due to the existing definitional disputes article proposes the re-wording of the “press school”. Based on content analysis of school periodicals appearing in Western Pomerania in 2010–2014 it described the contemporary school press, bearing in mind the types, characteristics, and functions of the school press. The latter put the emphasis on contribution to educational process and fostering demands of media education.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2015, 3 (62); 117-127
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies