Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Fake news"" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
A Comparison of Fake News Detecting and Fact-Checking AI Based Solutions
Autorzy:
Školkay, Andrej
Filin, Juraj
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/484700.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
artificial intelligence
comparison
fact-checking
fake news
testing
Opis:
Scientific objective of this paper is to analyse how advanced are Artificial Intelligence (AI) tools to fight successfully information disorder. More specifically, this is an overview and ranking on existing tools based on AI in this specific area. Research method is comparative analytics. We compare the most developed and publicly available fake-news detecting and fact-checking AI based solutions (intelligent machines). The comparison is based on two key parameters: accuracy and comprehensiveness. Results and conclusions: Analyse show that a third of the examined AI systems are, in terms of comprehensiveness, in the top category, while the majority are in the medium category. As far as accuracy is concerned, very few AI machine developers are interested in providing further details about their products and functionalities for studies such as ours which raises suspicions about their actual performance. Surprisingly, one of the most discussed AI systems among EU leaders seems to actually belong to the least developed. Cognitive value: There is a need for a larger and more detailed study with involvement of AI specialists who would be able, and allowed, to test all available AI machines with their key features and functionalities.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2019, 4; 365-383
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wprowadzenie do definicji i klasyfikacji zjawiska fake newsa
Introduction to the Definition and Classifi cation of the Fake News
Autorzy:
Bąkowicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1205529.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
fake news
fałszywe informacje
internet
false information
Opis:
Artykuł przedstawia występujące w literaturze przedmiotu próby zdefiniowania fake newsa. Cel: Przedstawienie różnych podejść definicyjnych, opisanie specyfiki fake newsa oraz scharakteryzowanie prób typologii zjawiska. Metody badań: Analiza literatury przedmiotu oraz źródeł internetowych. Wyniki i wnioski: Wyodrębnienie składowych fake newsa oraz jego cech charakterystycznych koniecznych do stworzenia spójnej definicji. Wartość poznawcza: Uporządkowanie obecnego stanu wiedzy na temat fake newsa.
The article presents the attempts to defi ne fake news in the subject literature. Scientific objective: To present various defi nitional approaches, describe the specifi cs of fake news and characterize typology of phenomenon. Research methods: Analysis of the literature of the subject and online sources. Results and conclusions: Separation of the fake news components and its characteristics necessary to create a coherent defi nition. Cognitive value: Sorting the current state of knowledge about fake news.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2019, 3; 280-289
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identification of Vortex Information. Detection of fake news eruption time
Autorzy:
Gogołek, Włodzimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32443895.pdf
Data publikacji:
2024-02-16
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
fake news
harmful information
bigrams (letter pairs)
fake news detection
information vortex
Big Data
AI
information refininig
Opis:
The purpose of this study is to develop and validate a procedure known as the Information Vortex Indicator (IVI) for its effectiveness, designed to detect the timing of information vortex formation in textual data streams. Research has established that the formation of this vortex coincides with the onset of the dissemination of fake news (FN) concerning a particular object (such as a person, organization, company, event, etc.). The primary aim of this detection is to minimize the time required for an appropriate response or defense against the adverse effects of information turbulence caused by the spread of fake news. Methodology: The study used Big Data information resources analysis instruments (Gogołek, 2019, 2022), including selected statistical and artificial intelligence techniques and tools, to automatically detect vortex occurrence in real time. Experimental validation of the efficacy of these tools has been conducted, enabling a reliable assessment of the timing of vortex emergence. This assessment is quantified using the V-function, procedure, or test, which formally describes the IVI procedure. The V-function’s parameters are derived from the distribution patterns of letter pair clusters within the textual information stream. Conclusions: A comparison of manual (reference) and automatic detection of vortex emergence times confirmed an accuracy rate of over 80% in detecting the appearance of fake news. These results underscore the effectiveness of the IVI procedure and the utility of the selected tools for rapidly automating the detection of information vortices, which herald the propagation of fake news. Furthermore, the study demonstrates the applicability of IVI for the continuous monitoring of information with significant media value across multiple multilingual data streams. Originality: This research introduces a novel approach utilizing the distribution of letter pair clusters within information streams to detect the onset of information vortices, coinciding with the emergence of fake news. This methodology represents a unique contribution to the field, as prior research on this subject is limited.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2024, 1; 1-12
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza indywidualnej podatności użytkowników mediów społecznościowych na fake newsy – perspektywa polska
Analysis of Individual Susceptibility of Social Media Users to Fake News: Polish Perspective
Autorzy:
Rosińska, Klaudia
Brzóska, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1289129.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
edukacja medialna
fake news
medioznawstwo
myślenie analityczne
psychologia
analytical thinking
media education
media studies
psychology
Opis:
Cel i hipoteza: Przedmiotem badań prezentowanych w artykule jest zagadnienie fake newsów oraz wpływ analitycznego myślenia użytkownika, na jego zdolność do rozpoznawania nieprawdziwych informacji. U podstaw tych dociekań leży hipoteza, że wysoki poziom myślenia analitycznego wpływa pozytywnie na umiejętność rozróżniania fake newsów od wiadomości prawdziwych. Metody badań: Metoda sondażu diagnostycznego, zawierającego skalę fake newsów oraz psychologiczny pomiar poziomu analitycznego myślenia. Wyniki i wnioski: Analiza udowadnia, że istnieje zasadniczy związek między poziomem analityczności myślenia a umiejętnością rozpoznawania fałszywych informacji. Ponadto zostały zidentyfikowane pewne grupy szczególnie podatne na fake newsy. Wartość poznawcza artykułu: W artykule przedstawiono medioznawczo-psychologiczną analizę zjawiska fake news w Polsce skupiającą się na podatności użytkowników mediów społecznościowych na fałszywe wiadomości. Jest to pierwsze tego rodzaju interdyscyplinarne badanie przeprowadzone w polskich realiach medialnych.
Scientific objective: The subject of research presented in the paper is the issue of fake news and the impact of the user’s analytical thinking on his / her ability to detect fake news. The hypothesis underlying the research is that a high level of analytical thinking has a positive effect on the ability to distinguish fake from real news. Research methods: The method of diagnostic survey, containing the scale of fake news and psychological measurement of the level of analytical thinking. Results and conclusions: The analysis proves that there is a fundamental relationship between the level of analytical thinking and the accuracy in fake news detection. In addition, some groups that were particularly susceptible to fake news have been identified. Cognitive value: The paper presents a media-psychological analysis of the phenomenon of fake news in Poland, focusing on the susceptibility of social media users to fake news. This is the first interdisciplinary study of this kind conducted in Polish media studies academia.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2020, 3; 661-688
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fałszywe wiadomości, mediatyzacja wyobraźni. Odbiór doznaniowy a informowanie i obraz świata w mediach
Fake news and the mediatized imagination. The experiential reception mode vs information and the world image in the media
Autorzy:
Lisowska-Magdziarz, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1288113.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
reprezentacja
mediatyzacja
wyobraźnia
konsumpcjonizm
przyjemność
fake news
representation
mediatization
imagination
consumerism
pleasure
Opis:
Media dostarczają ludziom atrakcyjnych tekstów, których głównym lub jedynym celem jest silne pobudzenie emocjonalne i zmysłowe. Odbiorcy czerpią z nich narracje, heurystyki i sposoby interpretacji, których następnie używają do opisu i reprezentowania świata. Zmediatyzowana wyobraźnia ułatwia rozpowszechnianie stereotypów, pogłosek i fałszywych wiadomości.
The mass media provide the auditoria with the attractive texts aiming mainly or solely at the powerful emotional and sensual stimulation. To the auditoria these texts constitute the source of the narratives, heuristics, and interpretations handy in the description and representation of the world. Such mediatized imagination facilitates spreading stereotypes, hearsay and fake news.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2018, 4 (75); 75-86
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza postrzegania prawdziwości informacji wśród studentów – podobieństwo super fake newsów do prawdziwych wiadomości
Analysis of the Perceived Accuracy of Fake News Among Students: The Similarity of Super Fake News to Real News
Autorzy:
Rosińska, Klaudia
Brzóska, Paweł
Nowak, Bartłomiej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2080039.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
dezinformacja intencjonalna
dezinformacja niezamierzona
Facebook
kompetencje informacyjne
krytyczne myślenie
disinformation
misinformation
media literacy
critical thinking
Opis:
Cel i hipoteza: przedmiotem badań prezentowanych w artykule jest postrzeganie prawdziwości fake newsów w zależności od sposobu ich definiowania: jako dezinformacji intencjonalnej (wąska definicja) lub niezamierzonej dezinformacji (szeroka definicja). U podstaw analizy leży hipoteza, zgodnie z którą fake newsy definiowane wąsko będą skuteczniej udawały prawdziwe wiadomości niż fake newsy definiowane szeroko, a zatem użytkownicy będą obie te grupy fake newsów postrzegać w różny sposób. Metody badań: metoda sondażu diagnostycznego, zawierającego skalę fake newsów, oraz psychologiczny pomiar poziomu analitycznego myślenia i aktywnie otwartego myślenia. Wyniki i wnioski: analiza udowadnia, że użytkownicy postrzegają prawdziwość fake newsów w dwojaki sposób: twarde fake newsy (fake newsy definiowane szeroko) są postrzegane jako mniej prawdziwe, a super fake newsy (fake newsy definiowane wąsko) są postrzegane jako bardziej prawdziwe. Ponadto, podczas gdy analityczne myślenie wpływa korzystnie jedynie na rozpoznawanie twardych fake newsów, to aktywnie otwarte myślenie chroni przed uwierzeniem zarówno w twarde, jak i super fake newsy. Wartość poznawcza: w artykule przedstawiono medioznawczo-psychologiczną analizę postrzegania prawdziwości różnych grup fake newsów i dzięki temu wskazano różne sposoby projektowania działań edukacyjnych w tym obszarze.
Scientific objective: The subject of research presented in the article is the perceived accuracy of fake news depending on how it is defined: as disinformation (narrow definition) or misinformation (broad definition). The analysis is based on the hypothesis that narrowly defined fake news will more effectively pretend to be real news than broadly defined fake news, so users will perceive both of these groups of fake news in different ways. Research methods: a diagnostic survey method including a scale of fake news, and psychological measurement of the level of analytical thinking and active open-minded thinking. Results and conclusions: The analysis proves that users perceive the accuracy of fake news in two ways: hard fake news (broadly defined fake news) is perceived as less accurate and super fake news (narrowly defined fake news) is perceived as more accurate. Moreover, while analytical thinking only benefits the recognition of hard fake news, active open-minded thinking prevents one from believing both hard and super fake news. Cognitive value: The article presents a media-psychological analysis of the perceived accuracy of various groups of fake news, and thus different ways of designing educational activities in this area were determined.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2021, 1; 840-851
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wolność a dezinformacja: o konieczności przyjęcia postawy odpowiedzialnej. Rozważania nad stanem badań
Freedom and disinformation: On the need to adopt a responsible attitude. Reflections on the state of research
Autorzy:
Bąkowicz, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19233626.pdf
Data publikacji:
2023-09-26
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
dezinformacja
fake news
konwergencja
media
odpowiedzialność
wolność
disinformation
convergence
responsibility
freedom
Opis:
Szeroka kategoria wolności połączona z postępem technologicznym stawia współczesnego człowieka przed wieloma wyzwaniami. Konwergencja mediów i egalitaryzm internetu spowodowały nieograniczony dostęp do informacji. Wiąże się to z ich wzrastającą ilością, ale także często wątpliwą jakością, co tworzy podatny grunt dla przekłamań, manipulacji i fałszu. Celem artykułu jest próba zrozumienia związku i wzajemnego wpływu dezinformacji oraz odpowiedzialności. Hipoteza, którą autorka próbuje zweryfikować, dotyczy tego, czy odpowiedzialność za zwiększoną ilość treści dezinformacyjnych jest zindywidualizowana. Ważną kwestią jest w związku z tym analiza związku mediów i narzędzi technologicznych z indywidualnymi decyzjami oraz odpowiedzialność za kryzysy wywołane fałszywymi informacjami. Metodologia: wybrane zagadnienia poddane zostaną analizie na podstawie dostępnych źródeł z różnych dziedzin: socjologii, komunikologii, medioznawstwa oraz filozofii. Wyniki i wnioski: zjawisko zwiększającej się ilości treści o charakterze dezinformacyjnym stanowi wyzwanie dla wszystkich uczestników ekosystemu informacyjnego. Świadomość potrzeby przyjęcia postawy odpowiedzialnej w tym zakresie po obu stronach procesu komunikowania może znacząco poprawić jakoś informacji, a przez to funkcjonowania społeczeństw. Oryginalność i wartość poznawcza: konieczne jest przyjrzenie się dezinformacji jako zjawisku złożonemu, którego przejawy są osadzone nie tylko w języku, ale również w obrazie. Taka zmiana perspektywy pomogłaby wypracować postawę odpowiedzialną oraz wpłynąć na zmniejszenie skali dezinformacji.
The broad category of freedom combined with technological progress poses many challenges to contemporary man. Media convergence and the egalitarianism of the Internet have resulted in unlimited access to information. This is linked to its increasing quantity, but also its often questionable quality, which is a fertile ground for distortions, manipulation and falsehood. The purpose of the present article is to try to understand the interdependence and mutual impact of disinformation and responsibility. The hypothesis that the author is trying to verify is whether responsibility for the increased amount of disinformation content is individualized. The important issue here is the analysis of the relationship between the media and technological tools on the one hand and individual decisions and responsibility for crises caused by false information on the other. Methodology: The selected issues will be analyzed on the basis of available sources from various fields: sociology, communication studies, media studies and philosophy. Results and conclusions: The phenomenon of the increasing amount of disinformation content is a challenge for all users of the information ecosystem. Awareness of the need to adopt a responsible attitude in this respect on both sides of the communication process can significantly improve the quality of information and thus, the functioning of societies. Originality and cognitive value: It is necessary to look at disinformation as a complex phenomenon whose manifestations are embedded not only in language, but also in images. This change in perspective helps develop a responsible attitude and reduce the scale of the phenomenon.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2023, 3; 230-245
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Odpowiedzialność mediów w rękach publiczności Doświadczenia ze Szwecji
Media accountability in the hands of the audience Experiences from Sweden
Autorzy:
Ceglińska, Anita
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1287837.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
media w Szwecji
media w Skandynawii
media na świecie
regulacja mediów
fake news
profesjonalizm dziennikarski
Swedish media
Scandinavian media
international media
media regulation
professional journalism
Opis:
Punktem wyjścia tego artykułu są wyniki badań na temat zaufania do mediów. Podczas gdy na świecie media tracą wiarygodność, w Szwecji wskaźniki zaufania są od lat stabilne. Celem artykułu jest próba odnalezienia mechanizmów, które wspierają profesjonalne dziennikarstwo, ze szczególnym uwzględnieniem roli publiczności. Analizie poddano skargi publiczności do organów regulacji i samoregulacji w 2016 r. W sformułowaniu wniosków pomogły wywiady z przedstawicielami MPRT oraz Pressombudmanem.
The reports on public trust in media are the foundation for the article. While most of the countries struggle with the implosion of media credibility, the indicators of trust in Sweden remain stable. The aim of the article is to seek for mechanisms, that support professional journalism, with special focus on the role of the public. Public complaints to regulation and self-regulation institutions from 2016 are analyzed. The in-depth interviews with the representatives of MPRT and Pressombudsman helped to formulate the conclusions.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2018, 3 (74); 83-98
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ infodemii towarzyszącej COVID-19 na weryfikowanie informacji przez dziennikarzy i korzystanie z serwisów fact-checkingowych
The Impact of the COVID-19 Infodemic on Journalists’ Verification of Information and the Use of Fact-Checking Services
Autorzy:
Tworzydło, Dariusz
Miotk, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2154626.pdf
Data publikacji:
2022-12-28
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
COVID-19
fact-checking
fake news
infodemia
komunikacja
koronawirus
infodemic
communication
coronavirus
Opis:
Pandemia COVID-19 i towarzysząca jej infodemia zmieniły sposób pracy dziennikarzy, także w zakresie weryfikowania informacji. Celem niniejszego tekstu jest ukazanie zmian, jakie zaszły w tym obszarze, czemu służy analiza wyników przeprowadzonego badania sondażowego. Metody badań: badanie zrealizowano techniką CAWI wśród dziennikarzy znajdujących się w bazach Polskiej Agencji Prasowej, w maju 2020 roku. Otrzymano 316 wypełnionych kwestionariuszy. Sprawdzono, czy dziennikarze deklarowali weryfikowanie uzyskiwanych informacji (w tym informacji przekazywanych im bezpośrednio przez firmy) oraz czy korzystali z serwisów fact-checkingowych. Wyniki i wnioski: dokładniejsza weryfikacja informacji pochodzących z różnych źródeł rzeczywiście miała miejsce, jednak stosunek dziennikarzy do fact-checkingu nie zmienił się. Oryginalność/wartość poznawcza: wartość poznawcza pracy wynika przede wszystkim z oryginalnych badań, które zostały w niej zaprezentowane.
The COVID-19 pandemic and the accompanying infodemic have changed the way journalists work, also in terms of verifying information. The objective of this work is to present the changes that resulted from the survey. The research was carried out among journalists. Research methods: The research was carried out in May 2020 using the CAWI technique among Polish journalists located in the databases of the Polish Press Agency. Three hundred and sixteen questionnaire replies were received. It was checked whether journalists declared having verified the information received (including information provided directly to them by companies) and whether they used fact-checking services. Results and conclusions: A more thorough verification of information from various sources has indeed taken place, the attitude of journalists towards fact-checking has not changed. Originality and cognitive value: The cognitive value of the work lies primarily in the original research presented in it.
Źródło:
Studia Medioznawcze; 2022, 4; 1357-1372
2451-1617
Pojawia się w:
Studia Medioznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies