Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Kopiczko, Tomasz" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł:
Nowe fora katechezy
New forums for catechesis
Autorzy:
Kopiczko, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/462223.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
General Directory for Catechesis
catechetical challenges
family
cyberspace
Dyrektorium Ogólne o Katechizacji wyzwania katechetyczne
rodzina
cyberprzestrzeń
Opis:
Te Article called ‘New forums for catechesis’ is a reflection based on General Directory for Catechesis from year 1997. Twenty years that have passed since the Directory was published is an opportunity to seek for the new challenges and perspectives. Te analysis of a current ministrative and catechetical situation shows a range of issues. Te primary aim of this text is to confront two problems: digital globalisation and families’ situation( the need for catechesis of family). According to the author these two areas are the main forums of modern catechesis.
Artykuł zatytułowany Nowe fora katechezy to refleksja w oparciu o Dyrektorium Ogólne o Katechizacji z 1997 roku. Mijające dwadzieścia lat od powstania dokumentu to okazja do podjęcia poszukiwań nowych wyzwaniach i perspektyw. Analiza obecnej sytuacji duszpasterskiej i katechetycznej nakreśla pewną panoramę zagadnień. Celem szczegółowym poniższego tekstu jest wyakcentowanie dwóch wybranych wyzwań: cyfrowej globalizacji i sytuacji rodziny (potrzeba katechezy rodzinnej i rodziny). Zdaniem autora to właśnie te dwie rzeczywistości tworzą najbardziej istotne i aktualne fora współczesnej katechezy.
Źródło:
Studia Katechetyczne; 2017, 13; 175-187
0138-0672
Pojawia się w:
Studia Katechetyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ZASADA WIERNOŚCI BOGU I CZŁOWIEKOWI W ORGANIZACJI ŚWIATOWYCH DNI MŁODZIEŻY – ZARYS PROBLEMATYKI
Autorzy:
Kopiczko, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/462077.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
The World Youth Days
being faithful to God
being faithful to a human
Opis:
The principle of being faithful to God and a human is one of the main pastoral principles. The aim of this article is pointing that The World Youth Days are a phenomenon that provides understanding and accomplishing this principle. The World Youth Days are international meetings of young people from all over the world who gather in one place to make a confession of faith in Jesus Christ. They arose out of the concern of John Paul II who was tireless to wander The Earth to look for young people and faced them with his paternal love. As a result, these meetings have brightened young people’s faith for30 years. Neither documents nor decrees would guarantee such newness of faith, but only real and personal meeting a human and God. The subsequent popes ant the entire organization structure wants to show young people God and His way of acting in the world and human life.
Źródło:
Studia Katechetyczne; 2015, 11
0138-0672
Pojawia się w:
Studia Katechetyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współczesna koncepcja edukacji religijnej we Włoszech
The contemporary concept of religious education in Italy
Autorzy:
Kopiczko, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/462093.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
religious education
Italy
catechesis in Italy
Church in Italy
edukacja religijna
Włochy
katecheza we Włoszech
Kościół we Włoszech
Opis:
Te article brings up the subject of contemporary interpretation of religious education in Italy. Searching for the definition of the term ‘religious education’ proves complexity of this issue. We can deliberate on wealthy life space created by such services as: teaching religion, catechesis, preaching the Gospel, the faith education. In the further stage, the article presents the view of the Roman Catholic Church in Italy; it analyses the contemporary reflection on academic level and official teaching by Italian bishops. Aſterwards there are directions of the development of thoughts presented, both in a theoretical and practical dimension. Te résumé shows that contemporary concern for religious education parallels to care for families, care for a community contemplating the faith, care for relevant preparation to sacramental Christian initiation as well as care for catechesis of adult people.
Artykuł porusza temat współczesnego ujęcia edukacji religijnej we Włoszech. Poszukiwania definicji terminu „edukacja religijna” wykazują złożoność tego zagadnienia. Można mówić o bogatej przestrzeni życia, którą tworzą takie posługi jak: nauczanie religii, katecheza, ewangelizacja, edukacja wiary. Artykuł podaje zarys obrazu Kościoła Katolickiego we Włoszech; dokonuje analizy współczesnej refleksji na poziomie akademickim i oficjalnego nauczania biskupów włoskich. Pokazane są kierunki rozwoju myśli, zarówno w wymiarze teoretycznym, jak i praktycznym. Współczesna troska o edukację religijną idzie równolegle w kierunku troski o rodzinę, troski o wspólnotę przeżywania wiary, troski o właściwe przygotowanie do sakramentów inicjacji chrześcijańskiej oraz troski o katechezę osób dorosłych.
Źródło:
Studia Katechetyczne; 2016, 12; 97-111
0138-0672
Pojawia się w:
Studia Katechetyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Katecheza a komunikacja wiary we współczesnym kontekście społecznym
Catechesis and faith communication in a contemporary context
Catechesi e comunicazione della fede nel contesto sociale contemporaneo
Autorzy:
Kopiczko, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/462095.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
komunikacja
schemat komunikacji
relacja katecheza-komunikacja
communication
communication scheme
relation between catechesis and communication
comunicazione
schema di comunicazione
rapporto della catechesi-comunicazione
Opis:
Artykuł pokazuje katechezę jako narzędzie komunikowania wiary w obecnym kontekście społecznym. Wraz z Soborem Watykańskim II otwiera się nowy rozdział w dialogu Kościoła światem i jego osiągnięciami cywilizacyjnymi. Również nauki teologiczne powinny zabiegać o to, aby ten dialog współtworzyć. Kościół podejmując dzieło katechizacji, wychodzi z Dobrą Nowiną do różnych kręgów świata. Można uznać, że każde działanie katechetyczne, które prowadzi do poznania Boga i pogłębienia wiary jest aktem komunikacji. Korzysta ono z narzędzi, które dostarczają nauki pedagogiczne i związane z komunikacją społeczną. Stąd też proces komunikacji wydaje się być bardzo złożonym zjawiskiem i napotykać na wiele przeszkód. To właśnie katecheza troszczy się, aby proces komunikacji Boga z człowiekiem i człowieka z Bogiem był jak najbardziej owocny. Odpowiadając na wyzwania danej chwili, współczesna katecheza powinna szukać sposobów i możliwości oddziaływania na wiele zmysłów jednocześnie.
The article shows catechesis as a tool for faith communication in a contemporary social context. Along with Vatican Council II a new chapter in the Church’s dialogue with the world and its achievements of civilization begins. Theological sciences should also solicit for co-creating this dialogue. The Church, undertaking the work of catechesis, brings the Good News to different corners of the world. It can be acknowledged that every catechetical activity, which leads to knowing the God and deepening the faith, is a communication act. It uses the tools provided by pedagogical sciences and those related to social communication. Hence, the communication process seems to be very complex and comes across many obstacles. It is the catechesis that takes care of the fact that communication process between the God and the human and vice versa is the most fruitful. Responding to current challenges, contemporary catechesis should seek for the ways and possibilities of affecting many senses at the same time.
L’articolo mostra catechesi come strumento per comunicare la fede in attuale contesto sociale. Chiesa incaricandosi di catechesi, esce con il Vangelo a tutte le sfere del mondo. Si può dire che ogni azione catechetica che porta alla conoscenza di Dio e all’approfondimento di fede è un atto di comunicazione. Si utilizzano strumenti che sono forniti sia da didattica che da comunicazione sociale. Pertanto, il processo di comunicazione sembra essere fenomeno molto complesso che incontra molti ostacoli. È la catechesi che si occupa perché questo processo di comunicazione tra Dio e l’uomo e l’uomo e Dio sia stato più fruttuoso possibile. A rispondere alle sfide del tempo, la catechesi contemporanea dovrebbe cercare modi e possibilità per influenzare a molti sensi in una sola volta.
Źródło:
Studia Katechetyczne; 2013, 9; 215-229
0138-0672
Pojawia się w:
Studia Katechetyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Katecheza dorosłych. Budowanie relacji czy pogłębianie wiedzy?
Adult catechesis. Building relationships or deepening knowledge?
Autorzy:
Kopiczko, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/462107.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
adult catechesis
relation
fides quae
fides que
katecheza dorosłych
relacja
fifesque
Opis:
Adult catechesis should lead to deepening of their faith. This happens at the intellect level and the level of relationship (strong bond with God). The general goal is to get the answer to the question posed in the title: does a modern adult man need to be more careful about relationship or knowledge on the path of catechesis? Documents and theological reflection teach us: faith is the personal adherence of man to God. Thomas Aquinas said that faith is an act of intellect. To look for answers, it must be said that both these levels are equally important. Even more, both these realities must develop and grow in parallel. It is the only way for the proper and mature catechesis of adults.
Źródło:
Studia Katechetyczne; 2018, 14; 51-65
0138-0672
Pojawia się w:
Studia Katechetyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Środki społecznego przekazu pomocą w prowadzeniu do wiary
Social communication as helt of leading to faith
I mezzi di comunicazione come l’aiuto nel condurre alla fede
Autorzy:
Kopiczko, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/462191.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
wiara
mass-media
świadectwo
faith
mass media
testimony
la fede
la testimonianza
Opis:
Autor rozważając wspomagającą rolę środków społecznego przekazu w katechezie podkreśla, iż Kościół nie może nie korzystać ze współczesnych zdobyczy techniki. Człowiek wierzący ma obowiązek dzielenia się wiarą, a mass-media umożliwiają to składanie świadectwa na różnych płaszczyznach. Oprócz informacji, lub też tekstów źródłowych, właśnie w cyberprzestrzeni może dojść do pierwszego spotkania z wiarą i jej świadectwem. Jednocześnie osobowe spotkanie, nawrócenie, przylgniecie do Chrystusa, osobowa relacja wymaga już jednak wspólnoty rzeczywistej i osobowej. Artykuł wskazuje, iż Kościół - obecny żywo w świecie, biorący aktywny udział w przemianach społecznych i kulturowych, winien także wykorzystywać potężne narzędzie, jakim są środki społecznego przekazu, aby poprowadzić ludzi do wiary i zbawienia.
It should be stated that the church, which guides people to holiness and to salvation, is obliged to use the newest means of communication. Believers have duty to share their faith with others. Here a question arises: “What do I think about my relationship with God?”, or “What do others think about their faith? How do their experience it?” The reality created by the modern mass media (the Internet, television, newspapers, radio) may be perceived as a space of exchanging of various ideas. Cyberspace is a place where a human being, not only can find some information, but also can encounter with faith and the testimony of it. However, personal encounter, conversion, adherence to Christ, personal relationship require a real community of believers. This article is a sign of hope that the Church would be able to use mass media as the instrument of leading people to faith and to salvation.
L’autore in considerazione del ruolo di supporto dei mezzi di comunicazione nella catechesi sottolinea che la Chiesa non può che utilizzare moderne conquiste tecnologiche. Il credente ha l’obbligo di testimoniare la propria fede e mass media permetterglielo in vari livelli. Oltre a testi informativi o d’origine, è cyberspazio stesso dove può venire al primo incontro con la fede e la sua testimonianza. Allo stesso tempo, l’incontro personale, la conversione, l’adesione a Cristo, rapporto personale richiedono già comunità reale e personale. L’articolo sottolinea che la Chiesa – presente nel mondo, attivamente partecipante nelle trasformazioni sociali e culturali –, dovrebbe anche usufruire di strumenti potenti quali sono i mezzi di comunicazione sociale per condurre le persone alla fede e alla salvezza.
Źródło:
Studia Katechetyczne; 2014, 10; 163-173
0138-0672
Pojawia się w:
Studia Katechetyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies