Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Rozwój zrównoważony" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 67
Tytuł:
Ekoinnowacje a rozwój zrównoważony
Ecoinnovations and sustainable development
Autorzy:
Chrząścik, Ireneusz
Marciniuk-Kluska, Anna
Kluska, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1964249.pdf
Data publikacji:
2010-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
zrównoważony rozwój
ekoinnowacje
sustainable development
ecological innovations
Opis:
This work presents the issues concerning connections between eco-innovations and sustainable development in Poland and the European Union. Innovations and sustainable development are of fundamental importance for the growth in the economy. Sustainable development has been one of the European priorities for a long time. At present, it has acquired new significance in the light of the crisis connected with climate changes and the extensive financial crisis prevailing mainly in the USA and Europe. Still, it is a great challenge for EU cities and regions. Also examined were little cooperation between entrepreneurs and people of science in the processes introducing modern technologies and expenditure on innovations.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2010, 8, 1; 169-177
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozwój zrównoważony jako otwarty system aktywności
Sustainable development as open system of activity
Autorzy:
Najder-Stefaniak, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470568.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
życie
rozwój zrównoważony
twórcze trwanie
transgresja
life
sustainable development
creative persistence
transgression
Opis:
The author of the paper treats the notion of sustainable development as a project of understanding the reality and storage of knowledge that has been filling with content since the moment it was introduced into the discourse of science. She shows that the ecosystem metaphor helps to propose the main theses of the speech: (1) sustainable development is a system of activity that enriches the social and natural environment of people; (2) to understand its specifics supports the metaphor of life; (3) sustainable development must be an open, relatively isolated system. The notions of life, sustainable development, creative persistence and transgression are the keys to the presented considerations.
Autor artykułu traktuje pojęcie zrównoważonego rozwoju jako projekt rozumienia rzeczywistości i magazyn wiedzy, który jest wypełniany treścią od momentu wprowadzenia pojęcia do dyskursu nauki. Pokazuje, że metafora ekosystemu pomaga zaproponować główne tezy artykułu: 1) zrównoważony rozwój to system aktywności, który wzbogaca środowisko społeczne i przyrodnicze ludzi; 2) w zrozumieniu jego specyfiki pomaga metafora życia; 3) zrównoważony rozwój musi być otwartym, względnie izolowanym systemem. Pojęcie życia, zrównoważonego rozwoju, twórczego trwania i transgresji są kluczem do przedstawionych rozważań.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2019, 17, 3; 13-22
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dylematy wychowania XXI wieku a rozwój zrównoważony
Dilemmas of upbringing in the 21st century versus a balanced development
Autorzy:
Strumińska-Doktór, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1964126.pdf
Data publikacji:
2008-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
wychowanie
edukacja
zrównoważony rozwój
edukacja ekologiczna
upbringing
education
sustainable development
ecological education
Opis:
Among the contemporary dilemmas connected with the upbringing, the issue of responsibility for oneself, for others and for the environment in which we live is particularly important, therefore, upbringing cannot be separated from life. It can be interpreted as the entirety of human actions aimed at shaping a human being for responsible fulfillment of roles in family and society. The contemporary generation has a vital task to perform. It should try to remedy the surrounding reality, the change of habits and attitudes of the next generation depends on the educators’ fresh outlook on the upbringing , the previous educational system did not meet the hope s pinned on it, and related to developing an ecological awareness. Only education enables bringing the relationships existing in the environment closer. Schools initiate many actions in the field of environmental education. Sadly, the commitment of schools varies greatly and is determined by the activity level of the individual teachers, who are not responsible for the implementation of the environmental topics, the lack of supervision over the introduction of questions from this field and the lack of a person responsible, delay education and upbringing for the eco-development. It is the hands of the young generation that taking up actions rests in; actions which are not harmful and can even save the closest environment, the role of upbringing in this scope cannot be overestimated.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2008, 6, 1; 359-369
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozwój zrównoważony, postwzrost, dobre życie (Buen Vivir). Głosy z Ameryki Łacińskiej i Hiszpanii
Sustainable development, degrowth, Buen Vivir: Voices from Latin America and Spain
Autorzy:
Lisocka-Jaegermann, Bogumiła
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470393.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
krytyka rozwoju
rozwój zrównoważony
rozwój trwały
postwzrost
trwały postwzrost
inicjatywy transformacji
development critique
sustainable development
degrowth
sustainable degrowth
transformation initiatives
Opis:
The first part of the text deals with critical approaches to development as well as with inconsistencies and contradictions in official, institutional conceptualisations of sustainable development, as indicated by numerous representatives of critical trends. The second part is devoted to attempts to merge sustainability into a critical discourse. Differences between ‘soft sustainability’ in the official mainstream discourse and ‘strong’ and ‘very strong’ ones within transition initiatives developed by both academic and social activists are discussed. Examples of the latter, such as Buen Vivir and degrowth coming mainly from Spanish-speaking countries, are presented.
Pierwsza część tekstu dotyczy z jednej strony krytycznych ujęć „rozwoju”, z drugiej zaś niespójności i sprzeczności w oficjalnych, instytucjonalnych konceptualizacjach rozwoju zrównoważonego, na które wskazują liczni przedstawiciele nurtów krytycznych. Druga część poświęcona jest próbom wpisywania „zrównoważenia/trwałości” (sustainability) w dyskurs krytyczny. Zasadniczą tezą jest wskazanie różnic między wizją „miękkiego zrównoważenia” mieszczącą się w oficjalnym nurcie i wizjami zrównoważenia „twardego” i „bardzo twardego” wpisanymi w nurty krytyczne, w tym radykalne ujęcia biocentryczne i dekolonialne. Tezę towarzyszącą stanowi stwierdzenie o znaczeniu kontekstów, w jakich powstają i funkcjonują wymienione powyżej dyskursy krytyczne ze wskazaniem na latynoamerykańskie przykłady inicjatyw transformacyjnych.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2019, 17, 4; 23-36
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Boom turystyczny w Islandii – wyzwania zrównoważonego rozwoju
Tourist boom in Iceland – the challenges of sustainable development
Autorzy:
Bołdak, Agnieszka
Stefanowska, Agata
Niwiński, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470546.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
turystyka
Islandia
rozwój zrównoważony
tourism
Iceland
sustainable development
Opis:
Iceland as an exceptional island, both in terms of natural and cultural values, creates perfect conditions for practicing various forms of tourism and recreation, focused on contact with nature. At present, tourism has become one of the the dominant branches of the country’s economy. The rapid development of tourism causes a proportional increase in impact on Iceland’s natural resources. In relation to the size of the island and its position [location] in the Arctic, even a small tourist traffic causes changes in the environment. The Icelandic authorities recognize the challenges they face in the context of the further development of the tourism industry and undertake activities aimed at the sustainable development of this area. The purpose of this article is to analyze the impact of Iceland’s tourist development on the natural values of the island in the light of the idea of sustainable development.
Islandia jako wyspa wyjątkowa zarówno pod względem walorów przyrodniczych jak i kulturowych, stwarza doskonałe warunki do uprawiania różnych form turystyki i rekreacji nastawionych na kontakt z naturą. Obecnie turystyka stała się jedną z dominujących gałęzi gospodarki tego kraju. Gwałtowny rozwój turystyki powoduje proporcjonalny wzrost oddziaływania na zasoby naturalne Islandii. W odniesieniu do wielkości wyspy i jej położenia na obszarach arktycznych, nawet niewielki ruch turystyczny powoduje zmiany w środowisku naturalnym. Władze Islandii dostrzegają wyzwania, jakie stoją przed nimi w kontekście dalszego rozwoju branży turystycznej i podejmują działania mające na celu zrównoważony rozwój tego obszaru. Celem niniejszego artykułu jest analiza wpływu rozwoju turystycznego Islandii na walory przyrodnicze wyspy w odniesieniu idei zrównoważonego rozwoju.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2018, 16, 2; 63-71
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
E-partycypacja i ISO 37120 jako wyznacznik implementacji rozwoju zrównoważonego w smart city
E-Participation and ISO 37120 as a Reference for the Implementation of Sustainable Development in a Smart City
Autorzy:
Legutko-Kobus, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1065205.pdf
Data publikacji:
2021-03-08
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
smart city
rozwój zrównoważony
e-partycypacja
ISO 37120
sustainable development
e-participation
Opis:
Smart city to miasta, w których kwestie publiczne rozwiązywane są z wykorzystaniem technologii informacyjnych i komunikacyjnych (ang. ICT). Od początku rozwoju tej koncepcji (lata 90. XX w.) zakładano, że miasto inteligentne to równocześnie miasto dążące do wdrożenia rozwoju zrównoważonego. Artykuł koncentruje się na następujących aspektach badawczych: jak definiowane i klasyfikowane są smart city; które polskie miasta ujmowane są w międzynarodowych rankingach smart city; jak koncepcja smart city może przyczyniać się do wdrażania rozwoju zrównoważonego. Polskie miasta nie należą do liderów smart city w skali międzynarodowej. Wiele z nich implementuje jednak elementy koncepcji 3.0, wykorzystując idee smart do wdrażania rozwoju zrównoważonego. Poszczególne wymiary smart city (w literaturze wskazuje się ich 6) odnoszą się do aspektów rozwoju zrównoważonego i pozwalają osiągać ład zintegrowany. Norma ISO 37120 jest z jednej strony certyfikatem wdrożenia idei smart, z drugiej zaś stosowana jest jako instrument oceny poziomu wdrożenia rozwoju zrównoważonego. Miasta, które w Polsce certyfikowane są według tej normy, to: Gdynia, Gdańsk, Kielce, Lublin i Warszawa. Artykuł wskazuje, że wdrażanie koncepcji smart city może przyczyniać się do szybszego i skuteczniejszego osiągnięcia rozwoju zrównoważanego na obszarach miast nie tylko dzięki coraz doskonalszym technologiom, lecz przede wszystkim dzięki zwiększeniu zaangażowania społecznego (wykorzystującego narzędzia e-partycypacji do współdecydowania) oraz dążeniu miast do pozyskiwania i udostępniania coraz lepszych i dokładniejszych danych związanych z różnymi aspektami rozwoju zrównoważonego.
Smart cities approach and handle public matters, using information and communication technologies (ICT). Since the concept surfaced in the 1990s, a smart city has been regarded as one seeking to embody the principle of sustainable development. The article focuses on the following research questions: How are smart cities defined and classified? Which Polish cities have made it to the global smart city rankings? How can the smart city concept contribute to the implementation of sustainable development? Polish cities are not ranked among the smart city leaders, globally. However, many of them put some elements of the Smart City 3.0 concept into use, thus, applying the “smart” ideas for sustainable development implementation. The smart city dimensions (up to six are named in the publications on the subject) refer to some aspects of sustainable development, while allowing the achievement of integrated governance. On one hand, the ISO 37120 standard is a certificate of implementation of the smart concept; but, on the other hand, it is used as a reference for assessment of the level of sustainable development implementation. Polish cities certified, according to this standard, are: Gdynia, Gdańsk, Kielce, Lublin, and Warsaw. The article highlights that the implementation of the smart city concept is very likely to contribute to the faster and more effective achievement of sustainable development in urban areas. This can be done, not only through a greater use of high-end technologies but, above all, through civic involvement (by employing e-participation tools for co-determination purposes) and cities’ aspirations to collect and share better quality and more accurate data, on various aspects of sustainable development.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2021, 19, 1; 71-82
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mądrość jako (z)dewaluowana wartość rozwoju zrównoważonego
Wisdom as a devalued value of sustainable development
Autorzy:
Łukaszewska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470395.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
Mądrość
myślenie
poznanie
rozwój zrównoważony
sens
znaczenie
wartość
wisdom
thinking
sustainable development
sense
value
Opis:
In this article, wisdom is presented as an elementary guarantor of development. The value of wisdom is not often treated as a part of development in any of personal, social or economic way. More common is the language of benefits, profits and effects. Wisdom is not treated as very helpful in development because it requires too much time spent thinking. However, as we can learn from Hannah Arendt, there is a connection between evil and the absence of thinking. If sustainable development matters to us, we must remember that wisdom determines our will and choice to do right.
Celem tekstu jest przypomnienie kategorii mądrości jako podstawowego gwaranta rozwoju. Wartość mądrości rzadko pojawia się we współczesnym dyskursie; rzadko pojawia się w kontekście rozwoju czy to w znaczeniu osobistym, społecznym, czy tym bardziej gospodarczym. Przyzwyczailiśmy się bowiem do operowania językiem korzyści, zysków i efektów. Mądrość zaś nie wydaje się nam przydatna, nie jest rozwojowa, a poza tym wymaga tracenia czasu na myślenie. Tymczasem istnieje przecież, jak twierdzi Hannah Arendt, związek pomiędzy złem a brakiem myślenia. Skoro chcemy równoważyć rozwój tak, by nie zaprzepaszczał szans przyszłych pokoleń, to może warto przypomnieć, że mądrość jest gwarantem dobrego działania w wymiarze woli. To właśnie mądrość determinuje tę wolę.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2019, 17, 4; 37-44
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Osiąganie kompromisu potrzeb człowieka i przyrody
Reaching to compromise between needs of man and nature
Autorzy:
Lewandowski, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1817831.pdf
Data publikacji:
2004-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
potrzeby człowieka
możliwości przyrody
rozwój zrównoważony
kompromis ekologiczny
human needs
sustainable development
ecological compromise
Opis:
The article has exhibited that ecoengineering, consisting of the scheduled transformation of ecological systems is an alternate and equivalent method for handling natural environment in contrary to environmental technology, which consists of ecosystems protection against human activity. The human activity in the natural environment may consist of devastating, transforming, or protection trials. In a frame of protection (environmental technology) are attempts on limiting anthropopression, which means the influence of man on the natural environment by various restrictions - technological, legal, and ethical. Up to now transforming natural environment was considered as a necessary evil, connected with the technological impossibility to avoid anthropopression or political necessity to satisfy human needs. The attention of researchers engaged in human activities in the natural environment was focused on criticizing of destruction and diverse propositions to stop this destruction, mainly by protectoral actions. Transforming the environment by man was generally considered a part of the destruction process. So there were trials of counteractions or tolerating it as unavoidable, trying to diminish their effect on the natural environment. Positive possibilities connected with planned and system ie transformation of the natural environment were not noticed, especially possibilities of achieving a compromise between human and nature needs. That such a compromise is possible is proving described there in detail examples of Konin lakes and Biebrza swamps. Ecoengineering conception presented in this dissertation generally values up environment transforming, that therefore is a no more necessary evil but becomes an equivalent and alternate action to environment technology (nature protection). Justification of this thesis is achieved by the demonstration that actions limited to environment technology only can be equally destructive for the environment as out of control wastewaters and pollution dumping. This is demonstrated in the article by an example of Sudety forests, devastated by acid rains and the problem of increasing deficit of sulfur in the soil, caused by introducing Sulphur removing from waste gas technology on a mass scale. The article has exhibited that absolute separation of industrial activity from the natural environment is not possible, that is total anthropopression eliminating. Speaking colloquially closing „anthropopression dragon" in a hermetic cave and draw only consumer satisfaction is not possible. Unavoidable is anthropopression connected with emissions of different forms of energy (heat, noise, electromagnetic fields) and matter (steam, carbon dioxide, wastes) and physical biotopes transforming. The only way in this situation is to incorporate anthropopression sources into ecosystems and turn wastes into fertilizers using ecoengineering. To this goal are tending eventually activities realized in frames of Pure Production and environment managing system according to ISO 14001, propagated today as balanced development conception, and diverse forms of so-named active protection, that can be considered as not fully conscious, limited ecoengineering. More, subsequent operations in environmental technology, from that every one eliminates negative effects of previous, are giving ecoengineering effects too, that is including human activity into the natural environment and creation of new, unstable ecological balances. An example can serve discussed in the article sequence of environment technologies: dust removal - desulphurization - production and distribution of sulphuric fertilizers. Method of such „successive environment technologies approximating to eco-engineering" is however much more costly and dangerous form an and nature than could be preamplified ecoengineering practice, what was pointed out too. The ethical basis for ecoengineering could be the principle „we have the right to be there". The biggest transformation of our planet's environment was the replacement of the atmosphere from oxygen-free to oxygenated realized by blue-green algae (Cyanophyta). There is no cause to regard human rights as lesser than algae rights.  The author of the article has no intention to claim that ecoengineering is better and more perfect practice than environment technology, who therefore should withdraw and be neglected. Ecoengineering as proceeding equivalent and alternative to environment technology should be considered as equal in every situation where a given ecosystem is influenced by anthropopression. Therefore in this dissertation ecoengineering is not discussed individually but in contact with environment technology as „alternative ecoengineering". Only by considering and deciding about ecoengineering alternatives we can choose the more appropriate method of handling with the natural environment. The author assumes that this is the only method that makes possible correct environment evaluation and selection of the best possible technology. Ecoengineering conception based on creating unstable biological balances, formulated as an ecoengineering alternative is significant, new contribution to systems sozology and other philosophical disciplines connected with ecological problems - philosophy of nature, philosophy of technology, and ecophilosophy and ecological ethic. That situation creates a wide perspective for farther researches, primarily connected with the elimination of one-sided environment technology from sozology, ecophilosophy, and environmental ethics and next creating ethical rules Environment transforming. It seems that ecoengineering may give significant research impulse for the philosophy of technology, which will intensify conceptions of valuating technology, today criticized. Extensive possibilities for researches are connected with precision and developing aspects diverse of ecoengineering as interdisciplinary and system ie science, that in this dissertation, focused on motivating ecoengineering could be signaled only. Ecoengineering can be currently utilized in engineers and designers practice and in environment evaluating system s, provided that corresponding procedures and research methods are created within detailed sciences. There are existing also wide possibilities to explore, discover, and research spontaneous ecoengineering effects, that so far have escaped researchers' notice. Similar site surveys can be run in other parts of Poland or other lands. Therefore yielding conclusions can lead to significant theoretical revaluation and substantially change existing engineering and legal practice. The main research problem is ecosystem modeling for ecoengineering needs. Ecoengineering is a new chance for humanity and nature.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2004, 2, 1; 451-463
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Idea zrównoważonego rozwoju w encyklice Laudato si’
Sustainable Development Idea in Laudato Si’ Encyclical
Autorzy:
Pawłowski, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/470502.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
encyklika Laudato si’
rozwój zrównoważony
Kościół katolicki
sprawiedliwość
Laudato Si’ encyclical
sustainable development
Catholic Church
justice
Opis:
The Laudato Si’ encyclical is the most important document of the Catholic Church in recent years. Discussing the problem of endangered proper development of human society, Pope Francis refers to the idea of sustainable and integral development, showing the link between environmental problems and general issues, economic and social. He emphasizes the importance of the growing gap between the rich and the poor, calling for respect towards the basic needs and rights of the whole human family. The Pope advocates rejection of exclusive globalization, arguing that this change is possible – for the common good of us all.
Encyklika Laudato si’ to najważniejszy dokument Kościoła katolickiego ostatnich lat. Poruszając problem zagrożonego prawidłowego rozwoju człowieka, papież Franciszek odwołuje się do koncepcji rozwoju zrównoważonego i integralnego. Wskazuje na powiązanie zagrożeń środowiskowych z kwestiami ogólnorozwojowymi, ekonomicznymi i społecznymi. Podkreśla szczególne znaczenie przepaści, jaka dzieli bogatych od biednych, nawołując do respektowania potrzeb i praw całej rodziny ludzkiej. Wzywa do odrzucenia globalizacji obojętności, przekonując, że zmiana jest możliwa – dla wspólnego dobra nas wszystkich.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2017, 15, 1; 37-42
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Utrzymanie dynamicznej równowagi ekosystemów Ziemi: (przyrodnicze i antropogeniczne mechanizmy)
The keeping dynamic balance of ecosystems Earth. (Natural and anthropogenic mechanisms)
Autorzy:
Skowroński, Antoni
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1817828.pdf
Data publikacji:
2004-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
zrównoważony rozwój
sustainable development
Opis:
Article comprehends analysis of biosphere and ecosystem notions and shows the importance of the dynamic balance of ecosystems such processes: physic-chemical cases sustaining life on the Earth and anthropogenic threats of the social and natural environment.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2004, 2, 1; 487-500
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trudności z wdrażaniem konsumpcji zrównoważonej w ponowoczesnej epoce przyspieszenia
Difficulties in the Implementation of Sustainable Consumption in the Post-modern Era of Acceleration
Autorzy:
Leźnicki, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1065230.pdf
Data publikacji:
2021-03-08
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
konsumpcja zrównoważona
konsumpcja przyspieszona
epoka przyspieszenia
rozwój zrównoważony
ponowoczesność
sustainable consumption
accelerated consumption
era of acceleration
sustainable development
postmodernity
Opis:
W artykule przedstawiono zasadnicze trudności, które uniemożliwiają przyjęcie i wdrażanie konsumpcji zrównoważonej w warunkach neoliberalnej gospodarki wolnorynkowej. W celu lepszego zilustrowania omawianego tematu artykuł podzielono na dwie części. W pierwszej omówiono podstawowe trudności, jakie wpłynęły na nieprzyjęcie koncepcji konsumpcji zrównoważonej leżącej u podstaw rozwoju zrównoważonego. W celu lepszego zobrazowania wspomnianych trudności przedstawiono bliżej pojęcie konsumpcji zrównoważonej, sposoby jej społecznego rozumienia, jak też aksjologię, do której się odwołuje. Ponadto omówiono charakterystykę jakościową konsumpcji zrównoważonej ze wskazaniem przyczyn jej niedostosowania do modelu gospodarki wolnorynkowej. W drugiej części zaprezentowano postulowany w ramach postmodernizmu projekt konsumpcji przyspieszonej leżącej u podstaw ponowoczesnej epoki przyspieszania. Wskazano przy tym jego optymalne dostosowanie do epoki czasu szybko płynącego oraz wymogów gospodarki wolnorynkowej, nastawionej na optymalizację zysku. Zwrócono też uwagę na ilościową charakterystykę przyspieszonej konsumpcji masowej oraz nową aksjologię konsumencką, którą przyniosła ponowoczesność. Ostatecznie przedstawiono, po pierwsze, główne różnice, jakie występują pomiędzy przedstawionymi typami konsumpcji, po drugie zaś warunki realizacji konsumpcji przyspieszonej w warunkach ponowoczesnej epoki przyspieszenia.
This article presents the difficulties that prevent the implementation of sustainable consumption, in conditions of the neo-liberal free market economy. In order to better illustrate this topic, the article has been divided into two parts. The first one describes the reasons for not implementing the idea of sustainable consumption, which is the basis of sustainable development. In order to better clarify these reasons, this part also describes in detail, the concept of sustainable consumption, how it is perceived by society, and its related axiology.  Moreover, qualitative characteristics of sustainable consumption are presented. The second part presents the idea of accelerated consumption, postulated by post-modernism, and being the basis of the post-modern era of acceleration. It also details the optimal adjustment of accelerated consumption to the era of fast-flowing time, and requirements of the free market economy, oriented on income optimalisation. Furthermore, it points at quantitative characteristics of accelerated mass consumption, and new consumer axiology brought about by post-modernism. Finally, the main differences between these two types of consumption, and the conditions for implementing accelerated consumption in the post-modern era of acceleration, are presented.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2021, 19, 1; 31-44
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju – refleksje przed ogłoszeniem nowej Dekady na rzecz Zrównoważonego Rozwoju (2020-2030)
Education for Sustainable Development - Reflections Before the Announcement of the New Decade for Sustainable Development (2020-2030)
Autorzy:
Batorczak, Anna
Klimska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/954160.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
edukacja
rozwój zrównoważony
edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju
Dekada EZR
education
ecology
sustainable development
education for sustainable development
ESD Decade
Opis:
The paper is a reflection on the state of education for sustainable development (ESD) in Poland, before the announcement of the Decade for Sustainable Development 2020-2030. Its goal was to assess the implementation of ESD in our country, and to develop recommendations for its effectiveness. An analysis of the current core curriculum for primary schools, secondary schools, and technical secondary schools, showed the benefits of providing ESD. Reference was made to research carried out by experts from Stanford University and the “Water Explorer” project. The findings show that although the concept of sustainable development has been taken into account in the core curriculum, the content of environmental education is still being implemented in practice. It turns out that, in view of all the benefits and expectations, ESD is not the “heart and driving force” of the entire education system in Poland. The need for programmes enabling the acquisition of skills and competences for environmental protection, as well as actions motivating students to responsibly react to changes that occur in the environment, still prevail. ESD should be integrated into policies and strategies, developed in the curricula, and widely implemented in schools. It is also necessary to prepare, even train teachers to conduct ESD, point to effective methods, and equip them with appropriate implementation tools. It remains to be seen if the adoption of the “new Decade” will bring positive changes in the field of ESD implementation in Polish schools.
Artykuł prezentuje analizę stanu edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju (EZR) w Polsce przed ogłoszeniem Dekady na rzecz Zrównoważonego Rozwoju 2020-2030. Jego celem była ocena realizacji EZR w naszym kraju oraz wypracowanie zaleceń w zakresie jej uskuteczniania. Dokonano analizy aktualnych podstaw programowych dla szkoły podstawowej, liceum i technikum, a następnie ukazano korzyści wynikające z prowadzenia EZR. Odniesiono się do badań przeprowadzonych w tym zakresie przez ekspertów z Uniwersytetu Stanforda oraz projektu „Badacz Wody”. Wyniki pokazują, że choć w podstawie programowej uwzględniono koncepcję zrównoważonego rozwoju, to w praktyce nadal realizowane są treści edukacji ekologicznej. Okazuje się, że wobec wszystkich korzyści oraz oczekiwań EZR nie stanowi serca i siły napędowej całego systemu edukacyjnego w Polsce. Potrzeba programów umożliwiających nabywanie umiejętności i kompetencji służących ochronie środowiska oraz działań motywujących do odpowiedzialnego reagowania na zmiany, jakie się w nim dokonują. EZR powinna być włączana do polityk i strategii, rozwijana w programach nauczania i powszechnie realizowana w szkołach. Należy też przygotowywać nauczycieli do prowadzenia EZR, wskazywać na efektywne metody i wyposażać w odpowiednie narzędzia jej wdrażania. Pozostaje nadzieja, że przyjęcie nowej Dekady przyniesie pozytywne zmiany w zakresie realizacji EZR w polskich szkołach.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2020, 18, 2
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ruch B Corp wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju w dobie pandemii COVID-19 – wybrane polskie przykłady
B Corp Movement in the Face of Challenges of Sustainable Development in the COVID-19 Pandemic. An Overview of Chosen Polish Cases
Autorzy:
Jastrzębska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1815524.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
rozwój zrównoważony
Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ
SDGs
COVID-19
biznes
B Corporation
B Corp
sustainable development
UN Sustainable Development Goals
business
Opis:
Pandemia COVID-19 wywołała bezprecedensowe konsekwencje – począwszy od służby zdrowia, poprzez gospodarkę, aż do życia społeczeństw. Jej wielowymiarowy negatywny wpływ sprawił, że zdaniem wielu ekspertów pod znakiem zapytania stanęła realizacja Celów Zrównoważonego Rozwoju ONZ (SDGs). Panuje jednak coraz powszechniejsze przekonanie, że obecny kryzys to doskonała okazja, by projektując popandemiczną rzeczywistość, nie powielać błędów wcześniejszego modelu rozwoju. Kluczową rolę w tym zakresie powinien odegrać biznes, który ma do swojej dyspozycji różnorodne koncepcje, pokazujące jak odpowiedzialnie działać na rzecz otoczenia i budować zrównoważoną gospodarkę. Jedną z takich koncepcji jest ruch B Corporation. Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie, czy ruch B Corp przyczynia się do realizacji SDGs, szczególnie dotkniętych negatywnym wpływem pandemii, zarówno z punktu widzenia teorii (ocena założeń ruchu), jak i empirii (analiza wybranych polskich przykładów firm z certyfikatem B Corp). Tak postawionemu celowi podporządkowane zostały metody badawcze – krytyczna analiza literatury przedmiotu oraz studia przypadku. Przeprowadzone analizy pozwoliły stwierdzić, że założenia ruchu B Corp są zgodne z ideą zrównoważonego rozwoju, a B Corps w Polsce przyczyniają się do wdrażania tych SDGs, które są szczególnie ważne w dobie pandemii.
The COVID-19 pandemic has led to grave and unforeseen consequences, whether in healthcare, economies, or in the lives of societies. Its multidimensional adverse impact has, according to many experts, put the achievement of the UN Sustainable Development Goals (SDGs) at risk. Nevertheless, there is a deeply held conviction that the current crisis is creating an excellent opportunity, while designing a post-pandemic reality, of avoiding the pitfalls of the previous development model. The private sector has a key role to play as it is in a position to apply various concepts of how to act responsibly and build a sustainable economy. One of such concepts is the Benefit Corporation movement. The article seeks answers to the question of whether the B Corp idea is contributing to realization of Sustainable Development Goals (SDGs), particularly those affected by the pandemic. The author offers both a theoretical (assessment of the movement and its foundations) and empirical view (analysis of chosen Polish B Corp-certified companies). This goal is to be achieved by employed research methods: a critical analysis of the literature on the subject and case studies. The author’s analyses reveal that the foundations of the B Corp movement are aligned with the sustainable development concept, and that Poland-based B Corps are contributing to the implementation of those SDGs that are particularly relevant in the time of the pandemic.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2021, 19, 2; 63-75
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane koncepcje filozoficzne a działania medyczne dla poprawy jakości życia i urzeczywistniania rozwoju
Selected philosophical concepts and medical activities for the improvement of the quality of life and development
Autorzy:
Letkiewicz, Sławomir
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1964481.pdf
Data publikacji:
2010-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
etyka
Fryderyk Nietzsche
Józef Bańka
szczerość
jakość życia
rozwój
rozwój zrównoważony
ethics
Fridrich Nietzsche
human honesty
quality of life
development
sustainable and lasting development
Opis:
Constitutional features of ethics in general, in both the descriptive and normative meanings, or deontology, are certainly freedom of choice strictly related to responsibility, the axiological system, etc. I advance a thesis that ethical eidetic must concentrate on the issue of human honesty. The analyzed ethical proposals, those of Friedrich Nietzsche and Józef Bańka, place the importance of philosophical reflection and speculation on this issue. The modern axiological crisis is a result of the collapse of authorities and not, inversely, that the destruction came from relativism and post-modernistic anarchism. It is easy to be disinterestedly honest; it is more difficult when its rules are being “observed” by a “daimonion”, which is transcendental to a human. Perhaps it is time for authentic, disinterested honesty, both in the rules of ethics and in deontology, and also, or perhaps mainly, in medical ethics, which has essential significance for the improvement of life quality, constituting an essential criterion in the process of realising development. But if the honesty does, during the building of the technical civilization?
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2010, 8, 2; 7-21
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ekoterroryzm zagrożeniem dla polityki zrównoważonego rozwoju. Aspekt ideologiczny i praktyczny
The ecoterrorism as the threat for the policy of balanced development. Ideological and practical aspects
Autorzy:
Ciszek, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1964478.pdf
Data publikacji:
2010-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
ekoterroryzm
zrównoważony rozwój
ecoterrorism
sustainable development
Opis:
The balanced development is the conception friendly attitude to the matter of protecting the human’s social and natural environment. More ecological organizations accept this idea, which they try to introduce in life. However, we can meet with the activity of those ecological organizations which have a radical character and in fact, they have much less common with the conception of balanced development and they are even opposite. The balanced development does not aim to set back the social and economical development of human civilization, but it tries to reconcile with the requirements of the protection of the natural environment (to balance). The ideology of some ecological radicals’ formations, their methods of working ( the practical aspect) show, however, that in fact such seen the comprehended development of human civilizations is with their point of sight too moderated and not to accept. The author in this article introduced the basic arguments that supported such opinions. He characterized also the individual extreme ecological organizations and he tried to establish on the basic literature of this object the border which permits to distinguish from these radical organizations those which we can recognize as an ecoterrorist.
Źródło:
Studia Ecologiae et Bioethicae; 2010, 8, 2; 107-119
1733-1218
Pojawia się w:
Studia Ecologiae et Bioethicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 67

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies