Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "exclusion/inclusion" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
EDITORIAL
Autorzy:
CASSILDE, STÉPHANIE
SMITH, DARRICK
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036208.pdf
Data publikacji:
2020-02-25
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
CDA
Discourse
Language
power
exclusion/inclusion
Opis:
This is an introductory piece that sets up the scene for a special issue of Society Register dedicated to Language, Discourse and Society. It aims to briefly discuss the context, the aims of the issue and the content of accepted articles. The articles included in this issue were first presented at the ISA RC 25 Mid-term Conference in Warsaw. The conference took place at the Maria Grzegorzewska University in September 2019 with the support of Polish Ministry of Science and Higher Education, the Polish Commission for UNESCO, ISA RC 25, ISA RC 32 and the UNESCO Janusz Korczak Chair in Social Pedagogy.
Źródło:
Society Register; 2020, 4, 1; 7-10
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SPORT AS A MEANS OF SOCIAL INCLUSION AND EXCLUSION. INTRODUCTION TO THE SPECIAL ISSUE OF SOCIETY REGISTER
Autorzy:
Jakubowska, Honorata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036462.pdf
Data publikacji:
2018-08-10
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
sociology of sport
social inclusion
social exclusion
Opis:
This issue consists of nine articles, followed by two books reviews. The contributions reveal that the issues of inclusion and exclusion can be analysed in very different contexts of the sports field, with relation to different sports disciplines, and different groups and countries. The authors provide analysis of their own research, analysis of secondary data, as well as theoretical frameworks and a large number of references. The topics raised and case studies analysed are predominantly very recent.
Źródło:
Society Register; 2018, 2, 1; 9-17
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies