Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "ecological education," wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Ecological Education In Laudato Si’
Edukacja ekologiczna w „Laudato Si’”
Autorzy:
Kureethadam, Joshtrom Isaac
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/495174.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
edukacja ekologiczna;
kryzys ekologiczny;
ekologiczne obywatelstwo; włodarzowanie;
Laudato Si’;
ecological education;
ecological crisis;
ecological citizenship;
stewardship;
Laudato;
Opis:
Wydana ostatnio encyklika papieża Franciszka Laudato si’ poświęcona trosce o wspólny dom ludzkości, przypomina, że edukacja ekologiczna jest kluczową sprawą, aby ludzie stali się odpowiedzialnymi włodarzami planety. W obliczu współczesnego kryzysu ekologicznego, zauważa się potrzebę głębokiej osobistej przemiany i radykalnego odnowienia stylu życia. Tutaj rola edukacji jest nieoceniona. Papież Franciszek wzywa do edukacji ekologicznej zdolnej ustanowić nowe przymierze między ludzkością a światem natury. Według Papieża, człowiek potrzebuje holistycznej edukacji, która może przywrócić harmonię z naturą, z bliźnimi i z Transcendencją. Papież mówi także o całej gamie środowisk, w których wychowuje się do ekologicznego obywatelstwa: szkoły, rodziny, media, katecheza, domy formacji religijnej itp. Edukacja w kierunku ekologicznego obywatelstwa jest potrzebą chwili w tym kluczowym momencie zagrożenia planety.
Laudato Si’, Pope Francis’ recent encyclical on care for our common home, reminds us that ecological education is vital to becoming more responsible stewards of our home planet. In the face of the contemporary ecological crisis, we stand in need of a deep personal transformation and a radical renewal of our life-styles. Here the role of education is paramount. Pope Francis calls for an ecological education capable of establishing a new covenant between humanity and the natural world. According to the Pope, we need a holistic education that can re-establish harmony with nature, our fellow human beings and the Transcendent. The Pope also speaks of the variety of settings for education to ecological citizenship: schools, families, media, catechesis, houses of religious formation, etc. Education towards ecological citizenship is the need of the hour in this crucial moment of planetary emergency.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2016, 37, 4; 83-96
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształtowanie świadomości ekologicznej w kulturze polskiej
Shaping ecological awareness in polish culture
Autorzy:
Wolter, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/495429.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
Environment
Education for eco–development
Ecological upbringing
Ecological self–fulfillment
Opis:
The natural environment of a human being consists of natural ground (where one can find food) and a society (in which one lives). Additionally, the person constitutes his or her own environments. This article explains the process of shaping ecological awareness during the Second Republic of Poland (1918 – 1939) in the pages of the yearbook “Wierchy” printed in Lviv since 1923. “Wierchy” replaced the journal “Pamiętniki” (which had been published by the Polish Tatra Association until 1920). It was devoted to the issue of the problems of the mountains and its territory and culture – as an organ of the Polish Tatra Association (published by the General Management together with the Lviv branch of the Association). The editorial committee consisted of prof. dr Jan Gwalbert Pawlikowski (editor–in-chief), prof. dr Adolf Chybiński, prof. dr Walery Goetel, dr Roman Kordys, and Major Bronisław Romaniszyn. The yearbook included numerous scientific articles explaining the significance of the idea and practices for the protection of flora and fauna in the Tatra Mountains. The urgent need for the protection of the Tatra environment was described in the journal as was the cultural determinants of human relationships with nature using examples from scholarly, poetic and musical works which form Polish cultural heritage.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2013, 34; 231-239
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wychowanie ekologiczne dzieci na łamach „Młodego Przyjaciela Zwierząt i Kółka Przyrodniczego” w Drugiej Rzeczypospolitej
The question of upbringing covered in „młody przyjaciel zwierząt i kółko przyrodnicze” [„a young friend of animals and the natural science society”] in the second polish republic
Autorzy:
Wolter, Edyta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/495846.pdf
Data publikacji:
2014-05-31
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
historia edukacji
Druga Rzeczypospolita (1918-1939)
wychowanie ekologiczne dzieci
postawy ekologiczne
„Młody Przyjaciel Zwierząt”/„Młody Przyjaciel Zwierząt i Kółko Przyrodnicze” (1937-1939)
history of education
the Second Polish Republic (1918 – 1939)
ecological upbrin- ging
ecological attitudes
“Młody Przyjaciel Zwierząt”/”Młody Przyjaciel Zwierząt i Kółko- Przyrodnicze” (1937-1939)
Opis:
The article is structured according to the following issues (it applies a problem criterion): articles and tales for children, protection of species and animal welfare, nature in poetry, competitions for children, correspondence with children, popularization of artworks representing nature conservancy, entertainment column. The field of the research covers the period between 1937 and 1939. The scientific research is based on printed sources: Dziennik Urzędowy Ministerstwa Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego [Official Journal of the Ministry for Religious Faith and Public Enlightenment] (for the years 1937-1939) and a periodical “Młody Przyjaciel Zwierząt i Kółko Przyrodnicze”, which was published in the Second Polish Republic in the period of 1937-1939.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2014, 35, 2; 125-135
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies