- Tytuł:
-
Katedra gnieźnieńska: polsko-niemieckie zmagania o symbole w czasie zaborów, dwudziestolecia międzywojennego i okupacji hitlerowskiej
The Gniezno cathedral: Polish-German struggle for symbols in the time of the partitions, interwar period and the German nazi occupation - Autorzy:
- Sołomieniuk, Michał Przemysław
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/494822.pdf
- Data publikacji:
- 2018-10-22
- Wydawca:
- Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
- Tematy:
-
Gniezno
katedra gnieźnieńska
symbolika
okupacja niemiecka
Gniezno cathedral
symbolism
German occupation - Opis:
-
W czasie niewoli narodowej oraz w dwudziestoleciu międzywojennym rosła symboliczna rola Gniezna, religijna i narodowa. Symbolika ta skupiała się wokół katedry i wyraziła się w upamiętnianiu tablicami i pomnikami ważnych osób i wydarzeń, w publikacjach książkowych o charakterze historycznym oraz w uroczystościach religijnych. W czasie zaborów Niemcy starali się ograniczać symboliczną rolę katedry. Podczas II wojny światowej zamknęli katedrę dla Polaków a z czasem wykluczyli z niej kult religijny. Dzieła zniszczenia niemal dopełniła Armia Czerwona, która bez powodu zbombardowała katedrę dwa dni po „wyzwoleniu”.
In the time of partitions of Poland and in the interwar period the national and religious symbolic significance of Gniezno was increasing. This symbolism focused on its cathedral and was expressed in tables and monuments dedicated to important persons and events, in publications on history, in common prayer of the Polish Catholics. In the Prussian times the civil authorities strove to limit the symbolic role of Gniezno. During the World War II the Germans closed the cathedral for the Polish people and later excluded from it any religious service. Their work of destruction has been almost completed by the Red Army who bombarded the church two days after the “liberation”. - Źródło:
-
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2018, 39, 3; 169-181
1232-8766 - Pojawia się w:
- Seminare. Poszukiwania naukowe
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł