- Tytuł:
-
KREATYWNOŚĆ JAKO PRZEDMIOT BADAŃ EDUKACYJNO-MUZYCZNYCH
CREATIVY AS A SUBJECT OF RESEARCH IN MUSIC EDUCATION - Autorzy:
-
Kataryńczuk-Mania, Lidia
Kołodziejski, Maciej
Kisiel, Mirosław - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/423805.pdf
- Data publikacji:
- 2019
- Wydawca:
- Lubuskie Towarzystwo Naukowe
- Tematy:
-
creative and reproductive expression
musical creativity
music education
ekspresja twórcza i odtwórcza
kreatywność muzyczna
kształcenie
muzyczne - Opis:
-
The article contains theoretical and research considerations on musical creativity. It focuses on artistic activities in the areas of creative and reproductive creativity and perception, referring to selected systemic solutions in music education. It is emphasized that both teachers and pupils, active participants in the artistic and educational process, play an important and creative role in the course of music education. The authors show different research approaches and emphasize the urgent need to conduct research showing the true picture of the implementation of creative music education.
Artykuł zawiera rozważania teoretyczno-badawcze na temat kreatywności muzycznej. Wskazano na działania artystyczne w zakresie ekspresji twórczej, odtwórczej i percepcji na podstawie wybranych rozwiązań systemowych kształcenia muzycznego. Podkreślono znaczącą i kreatywną rolę zarówno nauczyciela, jak i ucznia, będących uczestnikami procesu edukacyjno-artystycznego. Autorzy ukazują różne podejścia badawcze i podkreślają pilną potrzebę prowadzenia badań, aby ukazać rzeczywisty obraz realizacji kreatywnej edukacji muzycznej. - Źródło:
-
Rocznik Lubuski; 2019, 45, 1; 191-204
0485-3083 - Pojawia się w:
- Rocznik Lubuski
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł