Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "the effectiveness of social rehabilitation" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Konflikty z prawem byłych wychowanków młodzieżowych ośrodków wychowawczych
    Conflicts with the Law of Former Pupils of Youth Educational Centers
    Autorzy:
    Bartkowicz, Zdzisław
    Chudnicki, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1365354.pdf
    Data publikacji:
    2015-12-30
    Wydawca:
    Fundacja Pedagogium
    Tematy:
    przestępczość nieletnich
    skuteczność resocjalizacji
    młodzieżowe ośrodki wychowawcze
    juvenile delinquency
    the effectiveness of social rehabilitation
    youth educational centers
    Opis:
    W roku 2012 sprawdzono karalność 196 byłych wychowanków trzech młodzieżowych ośrodków wychowawczych, którzy przebywali w nich w latach 2005–2006. W świetle danych z Krajowego Rejestru Karnego do ukończenia 20. roku życia zostało skazanych przez sądy 69,4%, z których 71% miało na swoim koncie pobyt w zakładzie karnym lub areszcie śledczym. Największe ryzyko konfliktu z prawem występuje do ukończenia 19 roku życia. Nieletni, którzy zostali skreśleni z ewidencji placówki z powodu nieobecności częściej i wcześniej popadają w konflikt z prawem niż opuszczający placówkę w wyniku postanowienia sądu. Uzyskane dane przedyskutowano w kontekście resocjalizacji zakładowej.
    In 2012, the criminal record of 196 former pupils of three youth educational centres who stayed there in 2005–06 was examined. In the light of data from the National Criminal Record, up to the age of 20, 69.4% of them were convicted by the courts, of whom 71% were in prison or remand centre. The highest risk of breaking the law occurs up to the age of 19. Juveniles who were removed from the register of the institution due to absence more frequently and earlier break the law than those who leave the institution as a result of a court decision. The obtained data were discussed in the context of rehabilitation in correctional facilities. 
    Źródło:
    Resocjalizacja Polska; 2015, 10; 137-148
    2081-3767
    2392-2656
    Pojawia się w:
    Resocjalizacja Polska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Robert Opora, Efektywność oddziaływań resocjalizacyjnych Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warszawa 2015, ss. 234
    Robert Opora, The effectiveness of social rehabilitation interactions Wydawnictwo Akademickie „Żak”, Warsaw 2015, pp. 234
    Autorzy:
    Ciosek, Mieczysław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1371523.pdf
    Data publikacji:
    2013-12-13
    Wydawca:
    Fundacja Pedagogium
    Źródło:
    Resocjalizacja Polska; 2016, 11; 233-243
    2081-3767
    2392-2656
    Pojawia się w:
    Resocjalizacja Polska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Instytucjonalna współpraca jako czynnik determinujący efektywność funkcjonowania zawodowego kuratora sądowego
    Institutional cooperation as a factor determining the effectiveness of probation officers
    Autorzy:
    Heine, Marek
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1371178.pdf
    Data publikacji:
    2019-03-07
    Wydawca:
    Fundacja Pedagogium
    Tematy:
    Resocjalizacja
    efektywność
    kompetencje zawodowe
    kurator
    Social rehabilitation
    effectiveness
    professional competences
    probation officer
    Opis:
    The author points out that widespread critical evaluations of social rehabilitation carried out under probation result mainly from the adoption of inadequate evaluation criteria for this process. The author makes an attempt to analyse the typical meanings of the notion of social rehabilitation effectiveness, and critically examines common limitation of the meaning of this term in order to achieve a specific, usually difficult to measure, result. The author suggests that the evaluation of the effectiveness of social rehabilitation process should focus on the analysis of the degree of utilization of the opportunities that occur during its implementation.The measure of the social rehabilitation process effectiveness should be the degree of optimization of diagnostic, guardianship, counselling, educational and therapeutic activities undertaken by probation officers, and not only the result obtained from the application thereof. In his deliberations, the author devotes particular attention to the analysis of factors determining the necessity of court probation service’s cooperation with state, local government and socialinstitutions in the process of carrying out professional tasks.
    Autor wskazuje, iż powszechne krytyczne oceny resocjalizacji realizowanej w warunkach probacji wynikają głównie z przyjęcia nieadekwatnych kryteriów oceny tego procesu. Autor podejmuje próbę analizy typowych znaczeń pojęcia efektywność resocjalizacji, poddaje krytycznej analizie powszechnie występujące ograniczenie znaczenia tego pojęcia do osiągania określonego, zwykle trudno mierzalnego, rezultatu. Autor proponuje, by w ocenie efektywności procesu resocjalizacji skupić się na analizie stopnia wykorzystania możliwości, jakie w trakcie jego realizacji występują. Miarą efektywności procesu resocjalizacji powinien być stopień optymalności podejmowanych przez kuratora sądowego działań diagnostycznych, opiekuńczo- doradczych, wychowawczych i terapeutycznych, a nie wyłącznie uzyskany w wyniku ich zastosowania rezultat. W rozważaniach Autora istotne miejsce zajmuje analiza czynników determinujących konieczność współpracy kuratorskiej służby sądowej z instytucjami państwowymi, samorządowymi i społecznymi w procesie realizacji zadań zawodowych.
    Źródło:
    Resocjalizacja Polska; 2019, 17; 35-48
    2081-3767
    2392-2656
    Pojawia się w:
    Resocjalizacja Polska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Analiza podejmowanych działań i uzyskiwanych rezultatów w procesie resocjalizacji nieletnich
    Analysis of undertaken actions and obtained results in the process of social rehabilitation of minors
    Autorzy:
    Siemionow, Justyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1371614.pdf
    Data publikacji:
    2014-12-30
    Wydawca:
    Fundacja Pedagogium
    Tematy:
    ewaluacja w pracy resocjalizacyjnej
    indywidualny proces resocjalizacji
    efektywność procesu resocjalizacji
    social rehabilitation process
    socially maladjusted
    evaluation
    effectiveness
    Opis:
    Artykuł dotyczy ewaluacji działań planowanych i prowadzonych w ramach procesu resocjalizacji nieletnich niedostosowanych społecznie przebywających w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym, w perspektywie indywidualnej jak i grupowej. Proces resocjalizacji w instytucji ma określoną dynamikę uzależnioną m.in. od organizacji pracy instytucji, zaburzeń zachowania ujawnianych przez podopiecznych, zasobów kadrowych. Ewaluacja jest działaniem na stałe wpisanym w funkcjonowanie instytucji resocjalizacyjnej, pozwalającym na systematyczne podnoszenie efektywności prowadzonych w niej oddziaływań. Stąd też równie istotnym pojęciem omawianym w tym opracowaniu jest efektywność procesu resocjalizacji. Z prowadzonych rozważań wynika jasno, że ewaluacja i efektywność nie są pojęciami tożsamymi, jednak pozostają względem siebie w określonej zależności. Proponowane tu rozwiązania praktyczne z powodzeniem mogą być zastosowane w pracy zespołów wychowawczych, funkcjonujących w instytucjach opiekuńczo-wychowawczych.
    The article concerns an evaluation of planned and conducted actions within the process of social rehabilitation of minors socially maladjusted residing at the Youth Educational Centre. The process of psychological change is very complicated, there are many factors which influence it, especially if it is associated with the socially maladjusted. This process needs to be analyzed from time to time, but systematically. The evaluation process is always related with the assessment, but it is much more complex. It is the analysis of the activities – favourable and unfavourable factors. This article includes a few proposals which can be used by educators and teachers.
    Źródło:
    Resocjalizacja Polska; 2014, 8; 43-53
    2081-3767
    2392-2656
    Pojawia się w:
    Resocjalizacja Polska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies