Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Master" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    The development of the master plan of the city of Sabha as a reflection of modernization trends in the urban development of Libya in the 1970-2000
    Autorzy:
    Aljad, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/370405.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    Libya
    Master Plan
    Sabha
    Spatial and urban planning
    Opis:
    The Master Plans of the city of Sabha (Libya) have been consistently developed and improved during the 1970s and early 2000s. At each of the stages, synchronized with the state program of spatial development of Libya, different tasks were solved for expanding the functions of the city, modernization of its planning structures, improving the quality of living, preserving cultural heritage.
    Źródło:
    Przestrzeń i Forma; 2018, 34; 113-124
    1895-3247
    2391-7725
    Pojawia się w:
    Przestrzeń i Forma
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przestrzenna, społeczna i ekolgiczna problematyka Zimowej Szkoły Architektury na Uniwersytecie Gazi - Ankara 2010
    Spatial, social and ecological ideas in Winter School of Architecture at Gazi University - Ankara 2010
    Autorzy:
    Arlet, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/369639.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    kontekst miejsca
    plan ogólny
    slumsy
    context place
    master plan
    slum area
    Opis:
    Warsztaty Zimowej Szkoły Architektury, na Uniwersytecie Gazi w Ankarze na Wydziale Architektury, miały miejsce między 25 stycznia a 5 lutego 2010 roku. Celem warsztatów było wykonanie koncepcji planu ogólnego dla dzielnicy Ankary - Aktas. Celem edukacyjnym było nauczenie studentów, z różnych krajów, jak projektować w zadanym kontekście miejsca. Tematem była część dzielnicy slumsów w Ankarze zwanych "gecekondu". Po wyprawie do dzielnicy Aktas jedenaście zespołów próbowało przygotować założenia do projektowania i analizy wynikające z lokalizacji, a także główne wytyczne. Podsumowaniem pracy była wystawa projektów i prezentacje. Dzięki temu mogliśmy obserwować niezwykłą pomysłowość różnorodność idei przestrzennych, społecznych, jak i ekologicznych, prezentowanych przez wszystkie zespoły. Zimowa Szkoła Architektury na Uniwersytecie Gazi była bardzo inspirująca.
    A Workshop Studio in Winter School of Architecture at Gazi University, Faculty of Architecture took place between 25th January up to 5th February 2010. The subject was "To design Master Plan for Aktas, district in Ankara". The educational goal was to teach students, from different countries, how to design in a given specific place, a part of the slum area named "gecekondu" in Ankara. After the trip to Aktas eleven teams tried to prepare main assumption of the design, analysis of a location and main directions. As summary of our work we made an exhibition of the projects and presentations. We were able to observe unique inventiveness diversity of spatial, social and ecological ideas in each teams. The Winter School at Gazi University was really impressive.
    Źródło:
    Przestrzeń i Forma; 2010, 14; 227-236
    1895-3247
    2391-7725
    Pojawia się w:
    Przestrzeń i Forma
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Idea for interactive masterplanning
    Idea planowania interaktywnego w projektowaniu urbanistycznym
    Autorzy:
    Sachanowicz, T.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/369099.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    experimental masterplan
    interactive master plan
    spatial planning
    sustainable development
    eksperymentalny masterplan
    planowanie interaktywne
    planowanie przestrzenne
    rozwój zrównoważony
    Opis:
    Paper presents brief history of interactive urban planning tools developed by the Dutch office ONL and experimental idea for planning housing areas used by the author in a competition entry for a masterplan for railway area in the centre of Stargard as well as in sketch design for a new centre of Rokietnica.
    Tekst prezentuje krótką historię interaktywnych narzędzi planowania urbanistycznego opracowanych przez holenderską pracownię ONL oraz pomysł eksperymentalnego podejścia do planowania osiedli mieszkaniowych użyty przez autora w projekcie konkursowym na zagospodarowanie terenów kolejowych w centrum Stargardu jak też w szkicowym projekcie nowego centrum Rokietnicy.
    Źródło:
    Przestrzeń i Forma; 2017, 31; 229-238
    1895-3247
    2391-7725
    Pojawia się w:
    Przestrzeń i Forma
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Planowanie oświetlenia w mieście na przykładzie koncepcji oświetlenia Bulwarów Wiślanych w Krakowie
    Light planning in the city on the example of lighting concept for Vistula river valley in Cracow
    Autorzy:
    Szwed, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/369620.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    iluminacja
    miasto
    plan oświetlenia
    planowanie
    projekty
    światło
    światło i dźwięk
    city
    illumination
    light
    light and sound
    lighting master plan
    planning
    project
    Opis:
    Praktyka dowodzi, że w krajach Europy Zachodniej tworzenie kompleksowych projektów oświetlenia miejskiego pociąga za sobą wiele pozytywnych aspektów nie tylko w dziedzinie planowania urbanistycznego, ale również ekonomicznego, socjologicznego oraz artystycznego. Efektem jest przemiana krajobrazu miejskiego, który staje się bardziej czytelny, harmonijny, przyjazny mieszkańcom oraz turystom. Nowy obraz miasta podkreśla walory miejscowości, w której łatwiej się poruszać i ciekawiej jest żyć nie tylko w porze dziennej, ale również wieczornej i nocnej.
    The practise proves that creating city lighting master plans in Western Europe implies numerous good aspects, not only in the field of urban planning, but also in economic, sociological and artistic one. It results in transformation of the city landscape, which becomes more legible, harmonious and residents and tourists friendly. The new town's image has been designed to point advantages of the place, in which you can move around easily and where you can live in a more attractive way, not only during a day, but also in the evening and at night.
    Źródło:
    Przestrzeń i Forma; 2010, 14; 295-310
    1895-3247
    2391-7725
    Pojawia się w:
    Przestrzeń i Forma
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Włączanie osób i instytucji spoza uczelni w nauczanie na kierunkach architektonicznych - przykłady z różnych krajów Europy
    Engaging external persons and institutions in teaching students of architecture - examples from different European countries
    Autorzy:
    Trammer, H.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/369781.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    architekt
    instytucje zewnętrzne
    master class
    nauczanie
    recenzenci gościnni
    Seminarwoche (tydzień seminaryjny)
    specjaliści
    uczelnie architektoniczne
    wyjazdy
    wykłady gościnne
    zajęcia wybieralne
    architects
    architectural schools
    elective subjects
    external institutions
    guest critics
    guest lectures
    Seminarwoche (seminar week)
    teaching
    travels
    Opis:
    Udział osób i instytucji z zewnątrz w prowadzeniu pojedynczych zajęć i całych przedmiotów. Wpisanie go w różne formy kształcenia - mogące odbywać się bez owego udziału, oraz oparte na nim. Zajęcia, organizowane z udziałem osób i instytucji z zewnątrz, odbywające się na terenie uczelni i poza nim.
    Participation of external persons and institutions in singular classes and the whole courses. Place of this participation in different teaching forms - possibly to run without it, and based on it. Classes, organized with participation of external persons and institutions, within the seats of the schools and outside of them.
    Źródło:
    Przestrzeń i Forma; 2009, 11; 199-204
    1895-3247
    2391-7725
    Pojawia się w:
    Przestrzeń i Forma
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies