Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "interviews" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    One study – different stories. The multi-method perspective in studying telework
    Jedno studium – różne historie. Perspektywa łączenia wielu metod w badaniu telepracy
    Autorzy:
    Gądecki, Jacek
    Jewdokimow, Marcin
    Żadkowska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/961536.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    telepraca
    podmiot pracujący
    etnografia
    triangulacja metod
    wywiad z diadą
    telework
    working unit
    ethnography
    multi-method perspective
    dyadic interviews
    Opis:
    Głównym celem artykułu jest refleksja metodologiczna nad badaniem telepracy realizowanym w przestrzeni prywatnej. Rekonstruujemy proces tworzenia „opowieści“ o telepracy, która zaczyna się od „punktu indywidualnego” (jego/jej opowieść) o telepracowniku/nicy traktowanych jako jednostka i kończy w „punkcie zbiorowym”, definiującym telepracę jako zjawisko, które należy badać w odniesieniu do innych aktorów lokalnych (ich opowieść) i na które wpływa perspektywa autoetnograficzna grupy badaczy (nasza opowieść).
    The main goal of the paper is a methodological reflection on telework studies that are realized in the private environment. We reconstruct the process of creating “the story” about telework that started from the “individualistic point” (his/her story) of the teleworker, treated as an individual, and ended up in a “collective point”, that understands telework as a phenomenon that needs to be studied in reference to other local actors (their story) and is influenced by the autoethnographic perspective of the group of researchers (our story).
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2018, 67, 4; 77-95
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Diversity of perspectives on Europe: ambiguities around the distinction between the ‘internal’ and the ‘external’
    Różnorodność perspektyw zorientowania na Europę: niejasności związane z podziałem na perspektywę "wewnętrzną" "zewnętrzną".
    Autorzy:
    Domecka, Markieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/413275.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    Europe
    European identities
    autobiographical narrative interviews
    ‘internal’ and ‘external’ perspectives
    Europa
    tożsamości europejskie
    wywiady biograficzno-narracyjne
    perspektywa ‘wewnętrzna’ i‘zewnętrzna’
    Opis:
    Trying to reconstruct and understand different perspectives on Europe and European identities, initially we made a distinction between the ‘internal’ and the ‘external’. In the course of the research process, however, this distinction proved to bring more ambiguities than it was supposed to resolve. Analysing the autobiographical narrative interviews with people born, raised and living in Europe, on the one hand, and those born on different continents and now living in Europe, on the other, we realised how complex the process of identification with Europe can be. The diversity of perspectives on Europe cannot be brought down to rough distinctions between the ‘internal’ and the ‘external’ as much as European identities cannot be brought down only to people, or to all the people, living on the European continent.
    Starając się zrekonstruować różne perspektywy, z których formułowana jest idea Europy i tożsamości europejskiej początkowo wyróżniliśmy ‘wewnętrzny’ i ‘zewnętrzny’ punkt widzenia. W czasie pracy badawczej okazało się, że rozróżnienie to jest niejasne i ambiwalentne. Analiza narracji biograficznych osób urodzonych i wychowanych w Europie oraz z mieszkańcami Europy, którzy urodzili się na innych kontynentach pokazuje jak złożony i wielowymiarowy może być proces budowania identyfikacji z Europą. Różnorodność perspektyw nie może być w tym przypadku redukowana do dystynkcji pomiędzy perspektywą „wewnętrzną” i „zewnętrzną”, podobnie jak tożsamości europejskie nie mogą ograniczać się wyłącznie do ludzi (lub do wszystkich ludzi) mieszkających na kontynencie europejskim.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2011, 60, 1; 187-200
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    It’s like gossip. Problems and ethical challenges in sociological qualitative research on relations between adult siblings
    „To takie plotki”. Problemy i wyzwania etyczne w socjologicznych badaniach jakościowych nad relacjami między dorosłym rodzeństwem
    Autorzy:
    Dębska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1047014.pdf
    Data publikacji:
    2020-11-23
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    data confidentiality
    siblings
    qualitative interviews
    relations
    between a researcher and research participants
    poufność danych
    rodzeństwo
    wywiady jakościowe
    relacje między badaczką
    a uczestnikami badań
    Opis:
    In research on family relations (between mothers and daughters, intimate partners etc.) various research methods are used (individual interviews with family members, dyads, focused group interviews, ethnographic observation) in order to learn the variety of perspectives and experiences of family members. Such an approach enables a researcher to analyze the problem in a more multidimensional way in comparison with a situation when the research is conducted only with one of the family members. However, engaging more research participants, who are often tied to each other with complicated emotional bonds, creates various ethical and methodological challenges. Considering this issue, I refer to my experience in conducting research on the dynamics and forms of adult siblings’ relations through their life course. I conducted interviews with 41 women and 14 men (in 7 cases more than one sibling from a family took part in my research). In the rest of the cases my interviewees rejected the possibility of my contacting their siblings. In this article I discuss issues concerning the recruitment of research participants belonging to the same family, managing data confidentiality when individuals who know each other are interviewed, and the dynamics of power relations between the researcher and the research participants.
    W badaniach nad relacjami rodzinnymi (np. matka–córka czy między partnerami) stosuje się różnorakie techniki (wywiady indywidualne z poszczególnymi członkami i członkiniami rodziny, diady, fokusy, obserwację etnograficzną), które mają na celu poznanie zróżnicowanych perspektyw i doświadczeń osób je tworzących. Takie podejście pozwala w bardziej wielowątkowy sposób analizować dane zagadnienie w porównaniu z sytuacją, gdy informatorem jest tylko jedna osoba z rodziny. Jednocześnie jednak angażowanie większej liczby rozmówców i rozmówczyń, których łączą nierzadko skomplikowane relacje emocjonalne, wiąże się z różnymi wyzwaniami o charakterze etycznym i metodologicznym. Rozważając tę problematykę, odwołuję się do moich doświadczeń z prowadzenia badania dotyczącego form i dynamiki relacji między dorosłymi braćmi i siostrami w ciągu życia. W badaniu uczestniczyło 55 osób (41 kobiet i 14 mężczyzn). W siedmiu przypadkach wywiady przeprowadziłam z więcej niż jedną osobą z rodzeństwa. W pozostałych przypadkach moi rozmówcy odmówili mi możliwości nawiązania kontaktu z ich braćmi i/albo siostrami. W artykule podejmuję kwestie związane z rekrutacją uczestników badania należących do tej samej rodziny, zarządzania poufnością informacji w sytuacji, gdy wywiady prowadzone są z osobami znającymi się ze sobą oraz relacjami władzy w trakcie badania.
    Źródło:
    Przegląd Socjologiczny; 2020, 69, 3; 129-149
    0033-2356
    Pojawia się w:
    Przegląd Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies