- Tytuł:
-
Krajowe Ramy Kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego: rewolucja czy face-lifting programów studiów?!
National Qualifications Framework for tertiary education: a revolution or face-lifting of curriculum development?! - Autorzy:
- Buchner - Jeziorska, Anna
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/412870.pdf
- Data publikacji:
- 2011
- Wydawca:
- Łódzkie Towarzystwo Naukowe
- Tematy:
-
europejska i krajowa rama kwalifikacji
szkolnictwo wyższe
efekty kształcenia
european and national qualification framework
tertiary education
learning outcomes - Opis:
-
Artykuł stanowi próbę odpowiedzi na pytanie zawarte w tytule. Jest
przykładem krytycznego podejścia, zarówno w odniesieniu do samej idei
„europejskich”, jak i „krajowych” ram kwalifikacji, jak i sposobu ich opracowania
w Polsce.
Główne wątpliwości dotyczą z jednej strony możliwości dokonania właściwego
zróżnicowania konkretnych kwalifikacji na poszczególnych poziomach
studiów. Z drugiej zaś możliwości właściwego zoperacjonalizowania
określonych efektów kształcenia.
That paper has been a trial of answer for title question. It has been the example of critical approach to the idea of European and National Qualifications Framework. On one side main doubts have concerned the possibilities of proper qualifications division by educational level. On other side that doubts are connected with the possibilities of learning outcomes definitions (i.e. precision of given outcomes meaning - Źródło:
-
Przegląd Socjologiczny; 2011, 60, 4; 117-127
0033-2356 - Pojawia się w:
- Przegląd Socjologiczny
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł