- Tytuł:
-
Programowanie i robotyka w nowej podstawie programowej wobec (nie)kompetencji nauczycieli informatyki
Programming and Robotics in the New Core Curriculum in the Face of (Non) Competences of It Teachers - Autorzy:
- Raczykowska, Aneta
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2077382.pdf
- Data publikacji:
- 2019-12-20
- Wydawca:
- Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
- Tematy:
-
nauka programowania
kompetencje nauczycieli informatyki
uczeń
edukacja
nowa Podstawa programowa z informatyki
programming science
competence of computer science teachers
student
education
new curriculum in computer science - Opis:
-
Artykuł zawiera zagadnienia i rozważania związane z programowaniem i robotyką w nowej Podstawie programowej w kontekście kompetencji, a raczej ich braku, wśród nauczycieli informatyki. Porusza takie zagadnienia jak: 1) (nie)kompetencje informatyczne nauczycieli, 2) rozważania dotyczące nowej Podstawy programowej z informatyki, 3) przemiany w Podstawie programowej dotyczące kształcenia informatycznego w szkole podstawowej, 4) Podstawa programowa z informatyki (ustępująca i nowa) a realizowane treści z programowania i robotyki w szkole podstawowej, 5) przygotowanie nauczycieli w zakresie programowania i robotyki, 6) narzędzia i pomoce wspomagające naukę programowania dla uczniów i nauczycieli. Nauczyciele informatyki w szkole podstawowej potrzebują wsparcia w przygotowaniu się do prawidłowej realizacji nowej Podstawy programowej z informatyki.
The article contains issues and considerations related to programming and robotics in the new Core Curriculum in the context of competences, or rather their lack, among IT teachers. It addresses issues such as: 1) (un) IT competences of teachers, 2) considerations regarding the new Core Curriculum in Computer Science, 3) changes in the Core Curriculum regarding IT education in primary school, 4) Curriculum in Computer Science (retiring and new) and implemented programming and robotics content in primary school, 5) preparation of teachers in programming and robotics 6) tools and aids supporting learning of programming for students and teachers. IT teachers at primary school need support in preparing for the proper implementation of the new Core Curriculum in Information Technology. - Źródło:
-
Problemy Profesjologii; 2019, 2; 53-69
1895-197X - Pojawia się w:
- Problemy Profesjologii
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł