Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "auditors" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
Typology of ethical theories based on the criterion of moral judgement and their applicability in the auditor’s and accountant’s professions
Autorzy:
Nowak, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/580795.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
auditor
accountant
ethical theory
meta-ethics
Carnap
Opis:
The article analyses accountant’s and auditor’s ethics from the meta-ethical point of view. The purpose of the paper is to determine which type of ethical theories has the best applicability to the judgment of accountant’s and auditor’s deeds. The author uses the ethical theories typology introduced by Carnap in order to analyze their applicability to auditor’s and accountant’s profession. According to the findings of the article, the nominalitstic approach to ethics has the highest applicability to the accountant’s and auditor’s ethics.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 474; 41-52
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Audytor wewnętrzny jako partner biznesowy
Internal auditor as a business partner
Autorzy:
Grzesiak, Lena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/584427.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
audyt wewnętrzny
zarządzanie organizacją
odbiór audytu wewnętrznego
kompetencje audytora wewnętrznego
internal audit
management in organization
perception of internal audit
internal auditor’s competences
Opis:
Audyt wewnętrzny zwiększa skuteczność działania organizacji dzięki diagnozowaniu procesów zarządzania ryzykiem, kontroli wewnętrznej oraz ładu organizacyjnego. Jego funkcja doradcza wspiera organizację w realizacji jej celów. Celem artykułu była odpowiedź na pytanie, czy audytor wewnętrzny może być partnerem biznesowym w organizacji. Wskazano zadania i funkcje audytu wewnętrznego oraz opisano wybrane kompetencje audytora wewnętrznego. Podstawą metodologiczną artykułu były krytyczna analiza piśmiennictwa oraz wnioskowanie logiczne. Opracowanie może się przyczynić m.in. do przeciwdziałania negatywnym stereotypom audytu wewnętrznego oraz może stanowić przesłankę do zmian w edukacji przygotowującej do wykonywania tego zawodu. W zamyśle autorki artykuł stanowi punkt wyjścia do dalszych badań w przyszłości.
Internal audit increases the effectiveness of organizations by diagnosing risk management, internal control processes and governance. Its advisory function supports organizations in achieving their goals and added value. The aim of the article is to answer the question whether an internal auditor can be a business partner in the organization. Thus, it presents internal audit tasks and functions as well as describes its principles and selected internal auditor’s competences. The article is based on the critical analysis of the literature and logical reasoning. It may help counteract the negative stereotypes of internal audit and encourage changes in education preparing for this profession. It is intended as a starting point for further research in the future.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 543; 47-56
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola etyki zawodowej w kształceniu potencjalnych kandydatów na biegłych rewidentów
Role of Professional Ethics in the Education of Potential Candidates for Auditors
Autorzy:
Renik, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22617260.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
edukacja
kształcenie
biegły rewident
etyka zawodowa
audyt
education
auditor
professional ethics
auditing
Opis:
Celem niniejszego badania jest określenie roli etyki w zawodzie biegłego rewidenta w kształceniu potencjalnych kandydatów na studiach wyższych w Polsce. Badanie zostało przeprowadzone na podstawie krytycznej analizy literatury, aktów prawnych oraz analizy programów nauczania w postaci sylabusów polskich uczelni ekonomicznych. Mimo podkreślania znaczenia i roli etyki w zawodzie biegłych rewidentów, polskojęzyczne programy kształcenia uczelni ekonomicznych na kierunkach lub specjalnościach związanych z audytem, rewizją lub controllingiem oferują niewielką liczbę przedmiotów w zakresie etyki zawodowej. Badania literaturowe potwierdzają braki w edukacji w zakresie etyki wśród studentów (potencjalnych kandydatów). W związku z tym warto w przyszłości rozważyć rozszerzenie oferty kształcenia w celu zwiększenia wiedzy niezbędnej do zdobycia kwalifikacji i świadomości postaw etycznych potencjalnych kandydatów na biegłych rewidentów.
The aim of this study is to define the role of ethics in the profession of statutory auditor in the education of potential candidates in the auditor’s profession. The study was based on a critical analysis of literature, legal acts, and an analysis of the syllabuses of Polish economic universities. Despite emphasizing the importance and role of ethics in the profession of statutory auditors, Polish education programs of economics universities in fields related to audit or controlling still offer a small number of ethical subjects. The literature review confirms students’ lack of ethical education (potential candidates). Therefore, it is worth considering expanding the educational offer in the future to increase the helpful knowledge to acquire qualifications and awareness of ethical attitudes of potential candidates for statutory auditors.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2023, 67, 4; 121-131
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Creative Accounting, Aggressive Accounting and Accounting Fraud – Auditors’ Perception
Rachunkowość kreatwna i rachunkowość agresywna a fałszerstwo księgowe – percepcja biegłego rewidenta
Autorzy:
Dobroszek, Justyna
Wnuk, Adrianna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2083993.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
creative accounting
aggressive accounting
accounting fraud
statutory auditor
perception
rachunkowość kreatywna
rachunkowość agresywna
fałszerstwo księgowe
percepcja
biegły rewident
Opis:
Creative accounting and aggressive accounting are perceived differently among researchers. On the one hand, they are treated as the same concepts, while on the other as independent, or are presented as similar points. In Polish publications, one can find an approach that aggressive accounting is convergent with accounting fraud, and is a negative part of creative accounting which also has a positive dimension. This paper aimed to reveal statutory auditors' perceptions of creative accounting, in particular, as well as aggressive accounting and accounting fraud. A survey was conducted in November-December 2021 among 52 chartered accountants in Poland. The results indicate that the most recognised term among financial auditors is creative accounting, which they perceive mainly as manipulation, fraud or accounting falsification, and therefore negatively. In contrast, aggressive accounting is not known or identified by the respondents.
Rachunkowość kreatywna i rachunkowość agresywna są odmiennie postrzegane wśród badaczy. Z jednej strony, traktuje się je jako tożsame pojęcia, z drugiej niezależne, lub też prezentuje się punkty zbliżone. Najczęściej w polskich publikacjach można spotkać podejście, że rachunkowość agresywna jest zbieżna z oszustwem księgowym i jest ona negatywną częścią rachunkowości kreatywnej, która ma również pozytwny wymiar. Celem artykułu jest ukazanie postrzegania przez biegłych rewidentów przede wszystkim rachunkowości kreatywnej, ale także rachunkowości agresywnej i fałszerstwa księgowego. W listopadzie i grudniu 2021 r. wśród 52 biegłych rewidentów w Polsce przeprowadzono badanie ankietowe. Wyniki wskazują, że najbardziej rozpoznawalnym terminem wśród audytorów jest rachunkowość kreatywna. Postrzegają oni ją głównie jako manipulację, oszustwo czy fałszerstwo księgowe, a więc negatywnie. Natomiast rachunkowość agresywna nie jest znana lub identyfikowana wśród badanych respondentów.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2022, 66, 2; 16-28
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies