Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Domarecka, Ewa" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Value system in relation to sociodemographic determinants among family assistants
    Autorzy:
    Marta, Czechowska-Bieluga,
    Ewa, Domarecka,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893136.pdf
    Data publikacji:
    2020-01-24
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    family assistant
    sociodemographic determinants
    Opis:
    This paper discusses the value system of family assistants as people who provide support on a professional basis. This issue is taken up as professionals are participating in support networks more and more frequently. These people run the most risk of professional burnout. A coherent value system helps to perform one’s everyday duties more effectively. The study aimed to examine the link between the hierarchy of values and sociodemographic determinants among family assistants. To find the answer, 40 family assistants were surveyed using the RVS. The results show that the value system is not related to sociodemographic determinants among family assistants.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2017, 32(1); 113-122
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Family assistants and the suggested ethical principles of their profession. An attempt to examine the problem
    Autorzy:
    Marta, Czechowska-Bieluga,
    Ewa, Domarecka,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893189.pdf
    Data publikacji:
    2018-07-23
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    family assistant
    value system
    ethical principles
    Opis:
    This article attempts to analyze the attitude of family assistants towards the selected principles adopted in the proposed ethical code. The aim of the research was also to diagnose the scope of values which the respondents encountered in the course of their education and which have been selected from the presented proposal. It has been assumed that the values constitute an important tool for persons who provide professional assistance to families, affecting the level of efficiency of the tasks they perform. The research has revealed that respect for other people was the most important element for the respondents. At the same time, most of them encountered this feature in the course of their education. The following principles were also rated highly by the subjects: “treating the clients as partners and experts on their own lives”, “working with the family instead of controlling it” and “listening to people”. It seems that the principles considered the most important by the respondents in their work are also ranked as the most important ones by theoreticians dealing with the professionalization of the family assistants. The study presents only the axiological framework of the family assistance practice which, undoubtedly, requires further in-depth research. The aim of this paper was to draw the attention of the persons involved in family assistance to the issues connected with professionalization of the family assistants and to emphasize that professional ethics is an indispensable part of their work, having a decisive effect on the success of that work.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2017, 32(6); 37-50
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wartości preferowane przez asystentów rodzin a cechy społeczno-demograficzne
    Autorzy:
    Marta, Czechowska-Bieluga,
    Ewa, Domarecka,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893370.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-05
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    asystenci rodzinni
    system wartości
    organizacja pracy
    Opis:
    nalnie pomagających. Podjęcie tematu wynika z coraz częstszego uczestniczenia profesjonalistów w sieci wsparcia. Osoby te w większym stopniu narażone są na wypalenie zawodowe. Spójny system wartości pomaga efektywniej wypełniać codzienne obowiązki. Celem badań uczyniono poznanie związku między hierarchią wartości badanej grupy a cechami społeczno-demograficznymi. W tym celu przebadano 40 asystentów rodzin przy użyciu Skali Wartości M. Rokeacha. Nie wykazano związku pomiędzy preferowaniem określonych wartości a cechami społeczno-demograficznymi.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2017, 32(1); 113-122
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Asystenci rodzin wobec proponowanych zasad etycznych ich zawodu. Próba rozpoznania problemu
    Autorzy:
    Marta, Czechowska-Bieluga,
    Ewa, Domarecka,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/893536.pdf
    Data publikacji:
    2018-07-23
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    asystent rodziny
    wartości
    zasady etyczne
    Opis:
    W artykule podjęto próbę analizy podejścia asystentów rodzin do wybranych zasad etycznych. Celem przeprowadzonych badań była również diagnoza zakresu inspiracji pojawiających się w toku kształcenia. Przyjęto, że wartości stanowią ważne narzędzie pracy osób profesjonalnie pomagających rodzinom, wpływając na poziom efektywności wykonywanych zadań. Okazało się, że najważniejszą zasadą dla badanych był szacunek do drugiej osoby, a jednocześnie zdecydowana większość z nich zetknęła się z nią w trakcie edukacji. Badani wysoko cenili także takie zasady, jak: „traktowanie klienta jak partnera i eksperta od własnego życia”, „praca z rodziną, a nie kontrola” oraz „wysłuchanie osoby”. Wydaje się, że zasady uznawane przez badanych za najważniejsze w ich pracy znajdują się na najwyższych pozycjach w hierarchii także wśród teoretyków podejmujących problematykę profesjonalizacji asystentów rodzin. W opracowaniu zostały przedstawione jedynie ramy aksjologiczne praktykowania asystentury rodziny, które niewątpliwie wymagają dalszych pogłębionych badań. Celem tego artykułu było zwrócenie uwagi środowisk związanych z pomocą rodzinie na kwestie profesjonalizacji asystentów rodziny i wskazanie na etykę zawodową jako element nieodzowny w ich pracy i decydujący o jej powodzeniu.
    Źródło:
    Praca Socjalna; 2017, 32(6); 37-50
    0860-3480
    Pojawia się w:
    Praca Socjalna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies