Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Structural Equation Modelling" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
The impact of entrepreneurship education on entrepreneurial intention : the UAE context
Wpływ edukacji przedsiębiorczości na chęć prowadzenia przedsiębiorstwa w ZEA
Autorzy:
Khalifa, A. H.
Dhiaf, M. M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405325.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
TPB
entrepreneurial intention
Structural Equation Modelling
teoria planowanego zachowania
chęć prowadzenia przedsiębiorstwa
modelowanie równań strukturalnych
Opis:
Entrepreneurial intention (EI) is a key construct in research on new ventures creation. However, neither a clear or consistent definition nor a uniform way to measure entrepreneurial intention has yet emerged. Furthermore, no unanimity was observed about antecedents of this concept. Furthermore, the relationship between entrepreneurial education (EE) programs and students’ entrepreneurial intentions using the Theory of Planned Behavior (TPB) has not been so widely studied, although this line of research is gaining momentum. The aim of this research is to explore the impact of entrepreneurial education on Entrepreneurial intention in the UAE context using the Theory of Planned Behavior. 400 students constitute the sample. Results of Structural Equations Modeling show that EE does not affect entrepreneurial intention. Results show that the entrepreneurial intention is very low among students of the UAE. Entrepreneurial Education is not working well to generate high entrepreneurial intention in the UAE context. We can explain this phenomenon by the very remarkable lack of academic programs totally dedicated to entrepreneurship and by the comfortable economic and social level of the UAE citizens.
Dążenie do tworzenia nowych przedsiębiorstw i ich prowadzenia w wyniku właściwie prowadzonej edukacji w Zjednoczonych Emiratach Arabskich jest głównym aspektem przedstawionych w artykule badań. Dotychczas nie sformułowano w sposób jednoznaczny definicji „chęci prowadzenia przedsiębiorstwa”. Ponadto, nie zbadano dotychczas związku między programami edukacji w obszarze przedsiębiorczości z rosnącą tendencją do otwierania nowych przedsiębiorstw. Celem pracy było zbadanie wpływu edukacji na chęć tworzenia nowych przedsiębiorstw przy wykorzystaniu Teorii Planowanego Zachowania. Próbę stanowiło 400 studentów. Wyniki modelowania równań strukturalnych pokazały, że procesy edukacyjne nie maja wpływu na to. Można wyjaśnić to zjawisko brakiem programów akademickich całkowicie poświęconych przedsiębiorczości i komfortowym poziomem życia ZEA, co nie zmusza ich do takich działań.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2016, 14, 1; 119-128
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Supply chain flexibility and Balanced Scorecard : conceptual model and empirical study in Tunisian companies launched upgrading program
Elastyczność łańcucha dostaw i Zrównoważona Karta Wyników : model koncepcyjny i studium empiryczne w przedsiębiorstwach tunezyjskich : uruchomienie programu aktualizacji
Autorzy:
Dhiaf, M. M.
Benabdelhafid, A.
Jaoua, F.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405557.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
elastyczny łańcuch dostaw
zrównoważona karta wyników
tunezyjski program aktualizacyjny
modelowanie równań strukturalnych
supply chain flexibility
balanced scorecard
Tunisian upgrading program
structural equation modelling
Opis:
In this article, we clarify the concept of supply chain flexibility (SCF) in an attempt to unveil the difficulty in understanding and dealing with the scope this concept. The imprecise notion of SCF makes it difficult to develop valid and reliable measures which are needed to construct and test a theory involving supply chain flexibility. This paper sheds light on literature relating to the impact of SCF on business performance. A conceptual framework is presented to uncover the effects of different dimensions of SCF (human resources, product, process, information technology and logistics) on the global performance. Valid and reliable measures are developed for each dimension of SCF and global performance and hypotheses are tested using structural equation modeling. From a large sample survey (n= 105) of manufacturing firms launched upgrading program, results indicate a partial impact of supply chain flexibility on the global performance. Three dimensions (human resources flexibility, Logistics flexibility and Information Technology flexibility) have positive and strong relationships on global performance. But, Product flexibility and Process flexibility were not present in Tunisian firms.
W artykule tym wyjaśniamy koncepcję elastycznego łańcucha dostaw (FCM), starając się odsłonić trudności związane z pojmowaniem tej koncepcji. Nieprecyzyjne pojęcie elastycznego łańcucha dostaw utrudnia rozwój aktualnych i wiarygodnych środków, które są potrzebne do budowy i testowania teorii z uwzględnieniem elastycznego łańcucha dostaw. Artykuł ten rzuca światło na literaturę dotyczącą wpływu elastycznego łańcucha dostaw na wydajność biznesową. Prezentowana rama koncepcyjna ma za zadanie odkrycie skutków jakie niosą za sobą różne wymiary elastycznego łańcucha dostaw (zasoby ludzkie, produkty, procesy, technologie informacyjne i logistyka) w wymiarze globalnym. Dla każdego wymiaru elastycznego łańcucha dostaw i jego wymiaru globalnego, opracowane zostały prawidłowe i niezawodne środki, a hipotezy zostały przetestowane przy użyciu strukturalnego modelowania równań. Z dużego badania reprezentacyjnego (n=105) zakładów produkcyjnych, uruchomiono program aktualizujący, a wyniki wskazują na częściowy wpływ elastyczności łańcucha dostaw na wydajność w skali globalnej. Trzy wymiary (elastyczność zasobów ludzkich, elastyczność logistyki i elastyczność technologii informacyjnej) mają pozytywne i silne relacje związane z wydajnością w skali globalnej. Jednakże elastyczność produkcyjna i elastyczność procesowa nie były obecne w firmach tunezyjskich.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2012, 5; 34-58
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perceived corporate sustainability practices and performance of small and medium enterprises (SMEs) in Qatar
Postrzegane praktyki zrównoważonego rozwoju przedsiębiorstw oraz działalność małych i średnich przedsiębiorstw w Katarze
Autorzy:
Al-Ali Mubarak, Y. M. Noor
Gorgenyi-Hegyes, Eva
Fekete-Farkas, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826375.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
sustainability
perceived corporate sustainability practices
SMEs
performance
Structural Equation Modelling
SEM
Qatar
zrównoważony rozwój
postrzegane korporacyjne praktyki zrównoważonego rozwoju
MŚP
wyniki
modelowanie równań strukturalnych
Katar
Opis:
Nowadays sustainability is a contemporary and current issue that recognized by scholars and practitioners. While the concept of perceived corporate sustainability allows various sustainability views, still a lack of understanding arguably inhibits its practical realization and a proper understanding of sustainability is urgently needed. Therefore, the objectives of this paper are to identify the factors affecting perceived corporate sustainability practices (PCSP) and investigate the relationship between PCSP and organizational performance. A quantitative approach was deployed using Structural Equation Modelling (SEM) to analyse the responses from 203 managers for SMEs in Qatar. The study revealed that CSR practices, green practices, and corporate environmental strategy were found to significantly affect PCSP while top management support does not play an important role in it. Moreover, the study showed that PCSP significantly affects financial performance while the relationship between PCSP and none financial performance was not supported by the results. Furthermore, this research is expected to provide SMEs and sustainability literature with valuable suggestions for management practices.
W dzisiejszych czasach zrównoważony rozwój jest współczesnym i aktualnym zagadnieniem, uznanym przez naukowców i praktyków. Chociaż koncepcja postrzeganego zrównoważonego rozwoju korporacyjnego pozwala na różne spojrzenia na zrównoważony rozwój, nadal brak zrozumienia prawdopodobnie utrudnia jego praktyczną realizację, a właściwe zrozumienie zrównoważonego rozwoju jest pilnie potrzebne. Dlatego celem tego artykułu jest zidentyfikowanie czynników wpływających na postrzegane praktyki korporacyjnego zrównoważonego rozwoju (PCSP) i zbadanie związku między PCSP a wydajnością organizacji. Zastosowano podejście ilościowe, wykorzystując modelowanie równań strukturalnych (SEM), aby przeanalizować odpowiedzi 203 menedżerów MŚP w Katarze. Badanie wykazało, że praktyki CSR, zielone praktyki i korporacyjna strategia środowiskowa znacząco wpływają na PCSP, podczas gdy wsparcie najwyższego kierownictwa nie odgrywa w tym ważnej roli. Ponadto badanie wykazało, że PCSP istotnie wpływa na wyniki finansowe, podczas gdy związek między PCSP a żadnymi wynikami finansowymi nie został poparty wynikami. Ponadto oczekuje się, że badanie to dostarczy MŚP i literaturze dotyczącej zrównoważonego rozwoju cennych sugestii dotyczących praktyk zarządzania.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2020, 22, 1; 26-42
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Structural equation modelling of the relationship between TQM practices and organizational commitment in higher educational institutions
Modelowanie równania strukturalnego relacji między praktykami TQM a zobowiązaniem organizacyjnym w wyższych instytucjach edukacyjnych
Autorzy:
Salem, Milad Abdelnabi
Shawtari, Fekri Ali
Shamsudin, Mohd Farid
Manochehri, Naser-Nick
Al Blooshi, Sara Ghuloom
Alyafei, Kholoud
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/405054.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
total quality management
organizational commitment
higher educational institution
less developed countries
structural equation modelling
całkowite zarządzanie jakością
zaangażowanie organizacyjne
wyższa instytucja edukacyjna
kraje słabiej rozwinięte
modelowanie równań strukturalnych
Opis:
The relationship between TQM practices and organizational commitment has been widely discussed in the industrial domain, particularly in developed countries. Less attention has been given to the educational field such as higher education institutions, particularly in less developed countries. This study aims to fill this gap by investigating the relationship between the implementation of TQM practices and organizational commitment in higher educational institutions of Qatar. The data have been collected using a self-reported questionnaire distributed to all academic and administrative staff. 170 useable questionnaires were collected with a response rate of 43%. Exploratory factor analysis was applied and resulted in four dimensions of TQM and two dimensions of organizational commitment. These dimensions were confirmed using confirmatory factor analysis using AMOS. SEM was applied to the data. The results show that the implementation of TQM practices will improve the dimensions of organizational commitment. However, not all TQM practices are positive contributors to organizational commitment. Leadership, vision and stakeholders focus do not contribute positively to the organizational commitment. The limitations and recommendation for future studies were also discussed.
Związek między praktykami TQM a zaangażowaniem organizacyjnym był szeroko dyskutowany w dziedzinie przemysłu, szczególnie w krajach rozwiniętych. Mniej uwagi poświęcono dziedzinie edukacji, takiej jak instytucje szkolnictwa wyższego, zwłaszcza w krajach słabiej rozwiniętych. Niniejsze badanie ma na celu wypełnienie tej luki poprzez zbadanie związku między wdrażaniem praktyk TQM a zaangażowaniem organizacyjnym w instytucjach szkolnictwa wyższego w Katarze. Dane zostały zebrane za pomocą kwestionariusza, który został przesłany do wszystkich pracowników naukowych i administracyjnych. Zebrano 170 użytecznych kwestionariuszy z odsetkiem odpowiedzi 43%. Zastosowano eksploracyjną analizę czynnikową, która zaowocowała czterema wymiarami TQM i dwoma wymiarami zaangażowania organizacyjnego. Te wymiary zostały potwierdzone przy użyciu potwierdzającej analizy czynnikowej przy użyciu AMOS. SEM zastosowano do danych. Wyniki pokazują, że wdrożenie praktyk TQM poprawi wymiary zaangażowania organizacyjnego. Jednak nie wszystkie praktyki TQM mają pozytywny wpływ na zaangażowanie organizacyjne. Koncentracja na kierownictwie, wizji i interesariuszach nie wpływa pozytywnie na zaangażowanie organizacyjne. Omówiono również ograniczenia i zalecenia dotyczące przyszłych badań.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2019, 19, 2; 331-342
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies